主题词：思考
思考，人们针对某问题或某事件进行比较深刻的全方位的思维活动，从而确定自己是否要采取行动及如何实施。
爱因斯坦曾说：“发展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了所学学科的基础理论，并且学会了独立思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且比起那些主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定能更好地适应进步和变化。思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”
不要埋没了天生的思考优势
在人们的一生中，吃饭、睡觉等活动占去了不少宝贵的时间，而花在思考上的时间却少之又少。有的人不善思，顺其自然地过日子；而有的人则思虑重重，芝麻绿豆大的小事也要考虑再三。有种说法，叫“过犹不及”，所以不善思和思虑重重的人都没有利用好思考。要知道将思考的注意力放在哪里才更有意义和价值，才能为我们更好地经营幸福人生作铺垫。
爱迪生说过：“不下决心培养思考习惯的人，会失去生活中最大的乐趣。”这句话道出了人不能不进行思考的事实。
上帝造出万物后，便把它们撒落到世间各处，让它们根据自己的特长、自己的方式去生存。
这天，上帝正从天上慈爱地俯视着自己的孩子们，一个人抬头看见了他。
“嗨，上帝，”那人喊道，“我终于见到您了，有一个问题我已经想了很久了。”
“怎么了，我的孩子？”上帝问道。
“您真是太不公平了！”这个人很气愤地说道，“您给牛坚硬的双角，给象巨大的力气，给狮子锋利的牙齿，连小小的兔子您都给予了它们迅疾的奔跑速度……却什么都不给我们人！您让我们怎么活啊，这不明摆着让我们做兽类的牺牲品吗？还说我们是万物之灵，我真是搞不懂！”
听到这些牢骚，上帝笑了：“你们当然是万物之灵，因为你们有智慧的大脑，可以思考。”
“思考？”这人反问道，“这怎么可能，不是说嘛，人类一思考，上帝您就会发笑。”
“不！”上帝纠正道，“我给你们智慧的大脑，就是为了让你们思考。我之所以叫你们万物之灵，就是因为你们可以通过思考成为万物的主人。所以，不要让任何东西压抑住自己的优势，要时时刻刻处在思考中。”
但丁说：“人不能像走兽一样活着，而应当追求知识和美德。”人的价值在于思考，人生的幸福在哪里也全赖思考。生命的深度与广度是由思考的层次所决定的，人和人之所以不一样，就是因为人与人思考的角度和方向不一样所致。
如果你不思考，谁都不能帮助你
绝不能让繁重的工作和极度的压力占据全部的生活，你应该每天给自己留出可以一个人静静地进行思考的时间：思考工作，思考生活，思考自己的内心感受，思考在生活中遇到的人和事所带来的启迪，思考自己的所得与所失……
一天下班之后，科学院生物研究所的陈教授在回家的途中想起钱包忘在了办公室，于是就马上回去拿。
可他从办公室出来时，却看见实验室的灯还亮着，于是就走了进去。陈教授看见一个新分配来的研究生小顾正认认真真、一丝不苟地在实验台前工作。
陈教授关心地问：“这么晚了，你怎么还不下班回家啊？”
小顾说：“我在工作啊。”
“这么晚了，还工作啊？白天不是已经做了很多工作了吗？”
“是，但现在我也是在工作啊。”
“那你几乎所有的时间都在工作吗？”
“是的，陈教授。”小顾带着谦恭的表情承认着，并期待得到陈教授的赞许。
但陈教授却想了想，然后说道：“可是，这样一来，我很好奇，你用什么时间来思考呢？”
整天忙于琐碎而繁重的工作，在工作之后，还是工作。那么，这种反复的、机械的工作又有何意义呢？我们一定要找出思考的时间，因为思考会使一切事半功倍，让我们更有力量、更有信心去对待工作和生活。思考也可以让我们更有智慧更有能力去获得完美而幸福的人生。
在生活中要三思而后行。勤思多想，会提升人们的生活质量与人生品位。可是人们的生活总是忙忙碌碌的，而思考又需要静下心来和内心沟通。所以，有的人就有些懈怠，从而忽略了思考所带给我们的精彩人生和感悟。
由此可知，思考说易则易，说难也难。关于人生的思考，关于幸福的思考，要思考哪些方面，常常让人们身心俱疲。这就需要人们确定思考的方向与角度，思考什么才是生活中真正需要的东西：是善变的、多元化的外在标准，还是我们内心时刻坚守的原则与身边的人和感情？是为了迎合别人的标准而改变自己，还是坚持内心的原则？
自我定位 自我学习思考能力
在平时忙碌的生活中，人们要如何来提高思考的能力，以求在生活和工作中显现优势呢？
1.阅读
阅读可以让人们学会思考。中外古今的名著、富有哲理的寓言小故事、名人传记和名人名言，等等，你根据自身的阅读品位和爱好，随意选择。
2.沟通
和长辈、同事、朋友、爱人的交流也会让人获得很多的人生智慧，同时也能让人在交流和沟通中提高自身的思考能力。
3.和大自然接触
在自然的环境中，人们可以体会到生命的真正意义和生命的自然成长状态。这能让人们在思考时，可以简简单单地按照自然的本意去自在生活。
像蜜蜂一样的哲学家
英国学者培根曾经把哲学家分为三类，并形象地把他们比喻为蜘蛛、蚂蚁和蜜蜂。
他把盲目地堆积材料的求知方式称做蚂蚁方式，把主观随意地创造体系的方式叫做蜘蛛方式。
他认为最好的思考与做事方式是像蜜蜂一样，从花园和田野里的花朵中采集材料，并用自己的力量来改变和消化这些材料，使它们成为精华。