创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
——彼得·德鲁克
美国穿越大西洋底的一根电报电缆因破损需要更换。这时，一位不起眼的珠宝店老板对此没有等闲视之，他几乎十万火急，毅然买下了这根报废的电缆。
没有人知道小老板的企图：“他一定是疯了！”异样的眼光惊诧地围绕在他的周围。
而他却关起店门，将那根电缆洗净、弄直，剪成一小段一小段的金属段，然后装饰起来，作为纪念物出售。大西洋底的电缆纪念物，还有比这更有价值的纪念品吗？
就这样，他轻松地成功了。
接着，他买下了欧仁皇后的一枚钻石。
那淡黄色的钻石闪烁着稀世的华彩，人们不禁问：他自己珍藏还是抬出更高的价位转手？
他不慌不忙地筹备了一个首饰展示会，其他人当然是冲着皇后的钻石而来。
可想而知，梦想一睹皇后钻石风采的参观者会怎样蜂拥着从世界各地接踵而至。
他几乎坐享其成，毫不费力就赚了大笔的钱财。
他，就是后来美国赫赫有名、享有“钻石之王”美誉的查尔斯·刘易斯·蒂梵尼，原本只是一个磨房主的儿子！
哈佛智商物语
有人说“垃圾是放错了位置的宝藏”，使得垃圾变成宝藏的秘诀就在于，让垃圾变废为宝，具有价值。让一个事物可以增值，就是在创造价值。
杰出青少年IQ升级站
◆善于发现有价值的东西
很多成功人士，尤其是商业成功人士，他们最大的优点在于，有一个善于发现商机的大脑。
发现商机，发现事物中存在的价值，然后将这种价值变成财富。
◆学会创造价值
青少年在学习和生活中，要学会创造价值，用自己的大脑，用自己的智慧，把普通的事物变成有价值的东西。这种转变本身，就是一种很宝贵的价值。