逮着一个周末，斯语约了她同班的三个好朋友来家里玩，我让她把何铭海也邀请来家里。何铭海已经不是斯语的同桌了，但还在一个班上，他的爸爸妈妈已经离婚，他的抚养权归他爸爸。何铭海很喜欢来我家，他说要认我做干妈。他总在我跟前“干妈干妈”地叫，不由让人既爱他，又心疼他——多好的孩子呀，他妈妈怎么就狠心把他撇下？！何铭海也把斯语当成了自己的妹妹看待，不欺负她了，而是保护她。胡老师说，这孩子变化可真大！
斯语的三个好朋友都是女孩子，我都认得，一个是刘思仪，一个是贺雯雯，还有一个是郑爽，她们也都是住我们一个小区的，三个人经常串门玩。
三个女孩子不让何铭海和她们一块玩，我便拉了何铭海来聊天。
“小海，和干妈说说，最近心情如何？”
“挺好的，干妈，老师说我又有进步了。”
“是吗？干妈听了真开心，中午干妈给你做好吃的……”
我和何铭海正说着，从斯语的房间传来一阵一阵笑声，看样子，她们一定遇到什么令她们觉得兴奋的事情了。
“干妈，我们班同学最近都在看一个电视剧，叫《邦妮的帽子》，可搞笑了。”
“是吗？讲的是什么？”
“忘了，反正是一帮人嘛，天天在一起做恶作剧，很搞笑。”
“斯语她们现在在里面是不是也在看这个电视剧？”
“我想肯定是的，贺雯雯有手机，手机上能看电视。”
“哦，小海，你爱看《邦妮的帽子》吗？”
“爱看啊！我在家里也天天看，我爸不让我看，我就偷偷看。”
“啊？你这样做可不怎么好。”
“干妈，颜斯语在家看电视吗？”
“看啊！在规定的时间里可以看规定的节目。”
“什么节目？”
“科教类的和社会新闻类的节目。”
“那多无聊啊！”
“还是《邦妮的帽子》好看？”
“那当然！”
“小海，干妈要去做菜了，要不，你给干妈帮忙？”
“好啊！”
中饭后，刘思仪、贺雯雯和郑爽都回家去了，我收拾完家务，让斯语和何铭海一起坐到了电视机前。
“咱们来看《邦妮的帽子》，好吗？”
“好！”何铭海高兴得都快跳了起来。
“妈，现在又不是规定看电视的时间。”
“小海在，咱们先看会儿电视，然后，你们两个写作业，妈妈写稿子。”
“那行吧。”
打开电视，我们点播了《邦妮的帽子》，我以为是一个外国片，一看，才知道是中国片；听名字，我以为是一个儿童片，看了会儿，才知道其实不是儿童片。这个叫邦妮的女孩已经18岁了，快高中毕业了，她有一个妹妹叫邦娜，15岁，还在念初中。她们的爸爸是一个卡车司机，她们的妈妈是一个商场里的售货员，她们一家人和奶奶住在一座老房子里。邦妮每天想的是如何抢好朋友的男朋友，邦娜受姐姐的影响，也总是和同学打架，她们的爸爸妈妈经常被两个女儿的老师叫去办公室批评，他们在老师面前袒护女儿，和老师吵架……
虽然，故事里的人物很多，但情节却很单一，总围绕着吵架、打架，连不同演员的台词都是相似的，爸爸开口闭口说：“没意思，真没意思！”邦妮开口闭口也是：“没意思，真没意思！”邦妮的同学们也是一堆：“没意思，真没意思！”……这，这，人物的性格跑哪里去了？邦妮和她的同学们经常以“老公”、“老婆”称呼彼此，还有不少成人化的词句。这，这，成何体统？
斯语和何铭海抱着肚子，笑得前俯后仰。
“太逗了！太搞笑了！”
晚上睡觉前，我坐在斯语的床边，和她聊起了《邦妮的帽子》。
“斯语，你们同学都爱看《邦妮的帽子》吗？”
“是啊，还有很多人学邦妮的样子呢。”
“你觉得邦妮怎么样？”
“大家看，我才跟着看的。看多了，其实挺无聊的，他们总是在吵，动不动还打架。”
“妈妈和你的感觉是一样的。现在小朋友可以看的节目太少了，妈妈觉得挺遗憾的，也挺难受的。”
“妈，你别难受！我以后少看点电视，多看点书好了。”
“嗯，行！今天是你给妈妈读故事还是妈妈给你读故事？”
“妈，我给你读首诗吧，我特别喜欢的！我还模仿这首诗，也写了一首呢！”
“好！”
回到自己的房间，颜承亮还在看书。
“亮，你知道有一个电视叫《邦妮的帽子》吗？”
“听说过，我们单位那几个年轻人爱看，他们经常会讨论里面的情节。”
“咳，斯语他们也在看，怪不得她老提起他们班谁和谁是老公老婆，原来是在模仿电视！”
“现在的电视啊、网络啊，都不怎么负责任，光顾着经济效益，电视剧、电影还有电视节目，都太粗制滥造了，孩子呢，也没别的消遣活动，只能看电视，上网……咳，太糟糕了！”
“你有没有觉得，这一代孩子的成长比我们那个时候的环境还要恶劣？我说的是精神层面，电视、网络，还有那么多的广告，制造了那么多的精神污染。而我们的教育，又没有清理污染的功能。”
“可不是，压力都在我们做父母的身上了。”
“嗯，对于我们，可是一个挑战了！亮，我们得把我们的生活变得更加生动、有趣，和电视抢占孩子的注意力！”
理想妈妈语录：我们该如何和新科技抢夺孩子的注意力
一不留神，孩子就掉进MP3，MP4，iPad里面去了，时下，新科技产品如潮水般，来势凶猛，而新科技产品的消费者很大的一个群体是青少年。
对于家长来说，这真是一个挑战。
如果你咬牙不给孩子买，孩子说：“同学都有了，我没有就是落后！”家长心一软，为了使孩子不落后于人，索性给孩子买了。接下去，家长们头痛不已的是，孩子钻进游戏里面拔不出来，耽误了学习，家长再想阻止，却没法阻止了，于是，大喊上当！孩子却偷着乐。如果你把他手里玩的东西没收了，他有办法和你玩迂回战术，怎么着都是青出与蓝而胜于蓝。
孩子出生在这个时代，周围的人都在玩，而且关于那些新科技产品的广告满大街都是，如果你想让孩子出淤泥而不染，的确要费不少工夫。这工夫不是如何与孩子较劲，他想要，你不给，或者他想玩，你不让玩。而是，你得做不少前期工作，你得营造生动活泼的家庭生活，你得让孩子学会自我管理，你得让孩子明白生活和学习的意义……最重要的，你得让孩子真正认识到游戏的价值和意义所在，使孩子学会有节制的玩。