尽可能地开发孩子的智力
在孩子的培养上，我们更多的是在开发孩子智力方面下的工夫比较大。比如说，孩子小时候，有人说多吃鱼有助于大脑的开发，可以增强孩子的智力，我就多给孩子买鱼，变着法地做给孩子吃；有人说大脑是否发达其实是与手指有关的，我们就多多锻炼孩子的手指，在孩子小的时候就教她画画，不过画没见到，纸都被她撕着玩了，我觉得那也算是锻炼了。再后来因为孩子要学琴，就买了钢琴，请了老师，当时只想培养她的修养和气质，所以在学琴的过程中，没有强迫她。因为孩子好动，练了一段时间后，她就不是特别愿意学，我们也就顺其自然。现在她也能弹点曲子，当然弹得很一般。
也可能因为好动，也许是受我影响，孩子在体育运动方面颇有天赋，很喜欢和我打打羽毛球、乒乓球，而且打的时候兴致总是很高。
至于我们家长做的这些，是否对孩子的智力开发有帮助，或者说关系有多大，这个很难说。但是肯定会对孩子的成长有所帮助，这我相信。
选择好一点的学校
我个人有点感触就是，好的学校和差一点的学校，真的有很大的区别。虽然老话说“师父领进门，修行在个人”，但一个教学经验丰富、优秀的老师，对孩子的发展还是能起到不小的推动作用，而且好的学校能给学生提供更多学习资源，学习氛围也更浓厚。
孙田宇在上幼儿园时，是让我最省心的，因为幼儿园的老师会安排各种各样的课。那时候为了能让孩子有个好的发展，我们给孙田宇找的是最好的幼儿园，由于幼儿园各方面的条件都挺好，师资水平也相当高，孩子确实学到不少东西，与同龄的孩子相比显得优秀。我们认为学校的好坏真的很重要，后来孩子上小学了，我们也很注重学校的选择。
学习好都有哪些条件
孩子的学习成绩好，我觉得应该有多方面的因素。
第一，孩子要有健康的身体。因为身体好，精力才旺盛，才能更好地投入到学习当中。在这一点上，我还是很骄傲的，因为孙田宇从小身体就好。从小到大她没有打过点滴，她从不会因为身体的原因而耽误功课、拉后腿，相反她特别爱运动，经常和我一起打打球。
第二，智商问题。孩子只要没什么缺陷，他们的智商都是差不多的。虽然从孩子小的时候，我们就很重视对她智力的开发，但孩子智商水平到底多高，我不知道，也没做过这方面的测试，我觉得应该算是中等偏上吧。孩子在学习上不是那种呆板地死看书的类型，也没见她在学习上有多吃力，平时学习成绩都挺好的。
第三，也是最主要的，就是态度。学习知识是一个学生的基本任务，孩子能否真正地掌握知识，跟着老师学习，关键还是看他自己是否愿意去学。在这一点上，我们是无法代替孩子的，只要孩子自己愿意学习，是没有理由学不好的。
注意调节考前作息
高中期间，孙田宇的作息时间是越往后就越晚。平时不考试的时候，她大概11点也就睡觉了。
离高考还有几个月的时候，她一般都要到11点半或11点40分的时候才休息，当时我很担心，怕她过于劳累，反而会影响发挥。我就对她讲，学习就像是跑马拉松，不是百米短跑，不是说你现在不眠不休的就能多拿几分，你平时基础这么好，只要好好地温习一下就可以了，你要多注意休息，养精蓄锐，这样考试时才能有更好的发挥。
由于孙田宇平时成绩很好，所以我们相信她一定能考上理想的大学。唯一有点压力的地方，就是吉林省还是提前填报志愿的，这样就存在一定风险，但是我们敢报北大，还是有一定把握的。所以临考前，我们和孩子的压力都不是很大。