广泛的兴趣，全面的发展
我是从家长的角度考虑的，觉得孩子应该有点特长，有些爱好什么的，但都没有太高的期望。所以，在郝乐上学前班时，我就开始让她学跳舞。孩子的悟性很好，学起来很快，而且跳得还不错，后来市里每年的春节晚会，都会让她去表演。
一般来讲，舞跳得好，乐感也就很好，于是我就想让她学钢琴，主要也是想让她多一个业余爱好，而且学钢琴可以帮助孩子开发智力。一段时间后，发现她对弹琴的确挺感兴趣的，于是就花了一万多元钱给她买了钢琴。郝乐简直喜欢得不得了，于是更加努力学琴了，每天都坚持练很长时间，后来在钢琴比赛上还获得了一些奖项，小学没毕业就已经考到了钢琴八级。
在培养孩子兴趣的过程中，不能只要求孩子努力，家长也要努力，一起来学习，尽可能帮助孩子培养好每个兴趣。这一点很重要。
郝乐的兴趣爱好很广泛，除了跳舞、弹琴之外，还参加朗诵、学校的合唱团等，各项活动都不落下，而且都做得非常认真、非常投入。我们也非常支持她，鼓励她多参加活动。慢慢地，孩子的思维开阔了，眼界也开阔了，还能从这些爱好中得到乐趣。
这些对她素质方面的锻炼也是很有帮助的。比方说，在高中阶段，她是学校合唱队的指挥，每次比赛她都很从容，不会怯场，心理素质非常好。最重要的是，郝乐一直都是利用业余时间来培养兴趣爱好的，学习上也不落下。这让我们很欣慰。
良好的生活环境
在我们的眼里，郝乐一直是个很懂事的孩子，我们也很重视孩子的意见，在对孩子的人生规划上也没有什么特定的目标。中考时，她以全市第一名的成绩升入高中。从那时我们就知道，这孩子不会让我们太操心，我们也相信她知道自己应该怎么做、自己要的是什么。
所以，我们就尽量给孩子创造一个安静的学习环境。我们下班回家后，一般都是学习或是看书，这在一定程度上给孩子提供了一个良好的学习氛围。到高三的时候，由于有时候需要上网查些资料，我们就给她配备了电脑。
我们就是这样的，对孩子的学习从不过多地干涉，更多的是关心她的生活。
要更多地关心考生
面对高考，家长肯定是有压力的，我也会紧张，担心大考之前她会因为自己是尖子生，发挥不好，考试成绩低于大家的期望值。但郝乐却挺轻松，可能是因为她经常登台演出，见的大场面多了，心理素质好，高考前的心理还是比较稳定的。
高考前的一段时间对考生来说很关键，作为家长，尽量要少干扰孩子的学习。如果方便，最好能多跟老师交流一下，了解孩子的学习情况，问问孩子在情绪上是否有波动，如果有就尽快找到原因，赶紧解决。还要注意孩子的身体和饮食，像注意衣服的增减，饮食丰富，同时尽量保持清淡，这时候孩子容易上火，所以方方面面都要多加注意。
还要给孩子一个安静的环境。这个阶段孩子多少都会有压力，如果家里很闹的话，孩子就会情绪浮躁。也不能为这几天，强行改变孩子的一些生活习惯。比如在作息时间上我会跟孩子沟通，希望她尽量早睡觉，不要有太多的压力，有空时会跟她聊聊天，这样也可以帮助孩子消除焦虑。
可以让孩子多做些学习以外的活动，这样也可以减轻压力。其实高考前的几天，孩子的学习已经处在饱和阶段了，再学什么意义不大。比如郝乐偶尔会弹一弹钢琴，越是临考，她弹得越是勤一些，这会帮助她平静心情，同时大脑也得到了放松。所以，更多的时候我会对她讲，不想看书就休息一下，听听音乐，上上网，看看资料，分解分解压力。在跟她的这种交流中，我也得到了一些缓解，所以那段时间还是比较顺利的。
家长寄语
作为考生家长，我想对大家讲，高考前多关心一下您的孩子，不要把自己的紧张情绪带给孩子，要多体谅孩子，因为他们在高考前的压力比家长还要大。
在平时，尤其是高中阶段，对孩子的观察要更细一些，不要对孩子有过高的要求，尽量少提目标或者不提。家长也不要把自己的意愿强加于孩子，在心理上和生活上对孩子不要苛求，要多些爱和宽容。