假若你见过一支普通的球队，他们因为在一起训练和出赛很久，而能击败一支全明星临时组成的球队，你就能明白其中的道理了。在纽约由阿瑟·瑞斯尼克担任教练的一个女子足球队，就是其中一个最好的典型。
在四年间里，他的球队连胜七十五场，当然地区冠军也就非这支球队莫属。
你也许认为，这是学校训练球队的老套。每个学生都是“专业运动员”，其他事情不用管，只管踢球。
但你所想的这些百分之百错了。这不是一所体育专业学校，而且学校其他的球队——不管是男生球队或女生球队，全都成绩平平。
由于这种使人难以相信的成功，很多专家都开始研究瑞斯尼克的训练技巧，他和球队的消息出现在各大报刊杂志上，包括《商业周刊》、《华尔街日报》和《董事会报导》等等。
为什么工商界的读者对一个女子球队的消息会感兴趣？因为他们知道，假若能弄懂瑞斯尼克带队的一套技巧，他们就可以用同样的技巧来管理公司了。
依靠团队的力量
团队协作即为了一个共同目标而共同工作的能力，这种能力将个人成就服务于集体的目标，这是一种帮助平凡人取得不平凡成就的能力。
在职场上，竞争无处不在，但又有哪一位员工不愿得到晋升拿高薪呢？那么，怎样才能在复杂的竞争上胜出一筹，稳操胜券，并由此获得事业上的成功呢？那就需要你借用团队的力量。
在没有血腥但却相当残酷的职场上，任何人都不可能孤独地生存，都必须与别人建立友善的人际关系。人不可能单枪匹马地完成每一件事，都希望寻求合作者，同时，人们也都希望别人能够欣赏、喜欢自己。
苏姗是一家知名广告公司的部门总监。工作有能力、有热情，虽然脾气有点急躁，但大家都知道她心地很好，而且爱护下属，有什么事总是主动为大家扛下来，所以部门员工都很喜欢她、支持她。而且公司里也有传言：要提一名分公司经理，苏姗是一个热门人选。
正当苏姗工作干得热火朝天的时候，公司突然来了个空降兵——哈佛MBA毕业的凯茜。老板的话很隐晦：“公司派凯茜协助你的工作，有什么问题你们要协商解决。”
苏姗随即就明白了，这次晋升分公司总经理的职位有对手了。
凯茜果然是高材生，第一天上班就发现了制度存在的问题，她毫不客气地训斥部门下属：“办公室不是吃早餐的地方，如果违反规定，扣除一天的工资。”然后又告诫全体下属：“以后要注意形象，不要穿得这么随便来上班！”
苏姗对凯茜的颐指气使觉得很不舒服，忙为员工解围说：“凯茜，我想这可能是我的过失。部门制度正在重新制定中，谢谢你提醒我。”凯茜白了她一眼，笑了一下，很假，然后走开了。
过后，苏姗分别找下属谈话：“约翰，我知道你早上要送孩子上学很忙，所以没说过你，但是现在凯茜做副手，你多多注意好吗？露丝，你也要多注意一下自己的形象，凯茜可不是你开玩笑可以叫姐姐的。”
语重心长的几句叮咛，使每个人觉得苏姗真像一个大姐姐，都感动地看着她。约翰说：“苏姗，谢谢你，听说这次凯茜过来是因为经理要调回总部，将从你们两个中选一个接替他的位置，你可要努力啊。”露丝也眨着眼：“苏姗姐，你那么关心下属，我一定支持你。”
第二天上班时，苏姗发现办公室收拾得井井有条，进门的小客厅里，还摆满了鲜花，大家都在认真地工作，只听到敲键盘和打印机的声音。而约翰则一改牛仔的尊容，穿上了白衬衣黑西装，这一切都让苏姗很感动。
月底的时候，公司决定开辟辖区内新的市场，要求苏姗和凯茜做出营销计划。公司这次特别慎重，而这次机会对苏姗和凯茜来说，意味着什么，两人都清楚。
苏姗到处查资料，她不怕对手知道她的计划书，和大家一起讨论听取大家的意见。而凯茜则单枪匹马，紧锣密鼓，仿佛一场战争就要爆发。
公司举行论证会时，公司总部所有高层管理者都参加了。凯茜先讲了她的计划，讲解得很精彩，计划中也充满了智慧，赢得了大家的鼓掌。轮到苏姗时，她朝露丝挤了挤眼。露丝站起来讲解了整体计划，全新的思路加上合理的市场分析，用事实说话，让人觉得非常完美，老板第一个带头鼓起了掌。
分公司总经理的人选是谁，那就不用说了。苏姗在竞争中借用了团队力量，赢得了这场战争。她说：“在团队里赢得好人缘，把自己的工作做好，平和地面对竞争，成绩就是最好的答卷，别的，全都不值一提。”
对团队负责即对自己负责
问题不在于团队中的每一个人如何工作，而在于他们怎样在一起工作。
在一个团队中，每一个人都是有他的位置和身份的，每一个人都必须立足自己的位置，把自己应做的事情做好。一个对自己所在团队负责的人，其实就是在对自己负责，因为他的生存离不开这个团队。
古希腊的先哲们，从柏拉图到亚里士多德，都曾经提出了“术”的概念。一个社会上有很多的“术”，而每一个人就应该立足于自己的“术”，在自己的领域做出成绩，这样才会有稳定的社会。其实，他们所讲的核心就是我们现在经常提到的“社会分工”。
人类社会生活存在着社会分工，同理，每个人在团队中也有各自的分工。也许有的人对自己的分工感到不合理，感到大材小用，但是团队的分工必然是存在其合理性的。团队的分工更多的是对各个成员性格、才智、能力进行对比后产生的结果。你可能在这方面存在优势，但是有可能他在这方面的优势比你还要明显，而这个位置又只需要一个人，这个时候，团队选择了他，而把你放到其他的位置。而决定把你放在这个位置，也一定是因为你在这一方面存在一定的优势，存在着优于其他人的优势。
所以，一个团队内部的分工，是各个员工能力和才干的体现，但绝对不是比较各个员工能力高低的标准。对于这种分工，我们所采取的端正的态度，应该是接受，并且全身心地投入到工作中去，把我们份内的事情做好。既然把我们安排到这样的岗位上，我们就有义务把这个岗位上所有的事情打理好。
对整个团队负责，对团队指派给我们的工作负责，其实就是对我们自身负责，因为我们的利益是和团队密切相关的。就好像一个水域的环境和条件，直接决定着生存在这一水域中的鱼类的生存一样的，只有把所在水域的环境保持得尽可能的好，鱼类的生存才能够更加有保障。所以，对团队负责，就是对自己负责。
只要我们在这个团队中一天，我们就对这个团队负有一天的责任。你的团队需要你，而你自己也需要立足于你的本职，不懈地努力。
记住这样一句话吧！对你的团队负责，就是在对你自己负责。
不断学习
我们这样来区分优秀的人和普通的人，前者是对自己提出高要求的人，后者则对自己一无所求。
任何一个团队的力量，既决定于团队中的每个成员，又决定于这些成员的组织方式。如果把每个成员视为化合物的构成元素，把组织方式视为化合物的结构形式，那么化合物的性质就是多元素及其结构形式的有机统一。
那么，为什么在许多团队中，每个成员的智商都在120以上，而整体智商却只有62呢？
这是因为，组织的智障妨碍了组织的学习和成长，是组织被一种看不见的巨大力量侵蚀，甚至吞没了。
可以肯定，一个成功的企业应该是学习型组织，因为未来惟一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。
社会不断变化和进步的今天，任何一个要适应社会变化的团队，撇开了学习都终将会被社会所淘汰。因此现代企业的领导者又有了一个新的责任，那就是打造学习型团队。一个不能够积极学习的团队，是无法面对激烈复杂的企业竞争，更无法适应多变的商业经营模式的。
现代企业的竞争就是人才的竞争。建立学习型团队，不仅可以增加团队的整体竞争力和适应环境的能力，而且为每个团队成员保持自己的竞争优势打下了良好的基础，使他们有机会不断提升自己的能力和水平。
如果能组织号召员工共同学习、共同提高，以追求卓越、为自己和团队创造更美好的未来为目标，不仅可以激发员工的学习热情，还可以增强员工的责任感和忠诚度。因为员工相信，一个能够给自己提供向更高目标发展机会的企业，是值得信赖的。员工会更加忠诚于自己的企业和领导者。这样做的结果，不仅可以增加团队的整体智商，还可以使团队具有整体搭配的行动能力。
所以，有人认为：“当团体真正在学习的时候，不仅团队整体产生出色的成果，个别成员成长的速度也比其他的学习方式快。”
企业的领导者有责任让自己的团队更加卓越，要实现这一点，团队只有通过不断地学习，不断地改进，才能不断地超越从前。这样的企业才是有强大生命力和持久竞争力的企业。
一个学习型的团队，可以避免个人思考的局限性，它富于整体思考，富有整体精神，成员们能够主动地积极地承担责任，而不会在出现问题之后归罪于他人，因为他们清楚，出现问题解决问题是学习的一种方式，尽管这是要付学费的。另外，一个学习型的团队，可以形成较强的敏感力，避免因为行动迟缓而痛失时机。
欧白恩指出：“员工的个人发展，对于我们企业追求卓越的目标至关重要。”现在，企业的领导者逐渐意识到，员工的不断学习和自我超越是企业生命力的源泉。
做为团队的一分子，更应认识到这一点，这对我们成为一名优秀员工，成为老板重视的员工很重要。
培养一点领袖精神
公司就像一条船，每个人都要有成为舵手的准备。
作为员工，抱怨和忙碌只能表明能力不足。大部分的人都以为只有自己最忙，好像旁边的人都在享乐似的。
为了避免太忙，我们建议企业的员工都能学会合作，都能适当地具备一些老板才能。
不是所有人都能有效地与人合作，善于团结人的人，天生就是一个领袖人物。他能引导其他人进行合作，或者将他们团结在自己周围，完成一项共同的工作；他善于鼓舞他人，使他们变得活跃。通过他人的协作，他完成了单靠自己无法完成的工作。在他的协作下，以他为核心的团队给社会提供了更加有效的服务。
有些人天生是服从者，他们不知道一件事情牵涉的范围有多大，不知道该如何面对和处理棘手的问题。但他们也有与人协作的愿望，只是他们的协作是一种消极协作。他们会说：“你看我适合干什么，只要你安排了，我就会尽心去做。”所以，通过是否善于合作，可以区分出一个人是不是一个领袖人物。
领袖人物具有极强的号召力，能鼓舞并指挥其他所有的成员获得比没有这种影响力更大的成就。
各种行业都有领袖人物，有政治领袖，有军事领袖，有商业领袖，有社会团队的领袖。而其中，商业领袖特别理解“共同谅解及合作精神”的必要性。他们知道，要想成功，必须拥有这种精神。为达到这一目的，可通过自愿的方式，也可通过纪律的强化不断修正自己的想法，与他人达成谅解与合作。
领袖人物会适当消减你的个人思想。有时他会使用强制的方式，有时他使用说服的方式，有时则使用惩罚或奖赏的手段，但最好的合作是在潜移默化中完成这种消减。领袖人物营造一种氛围，让你自己觉得放弃某些不合拍的想法是应该的。假如你个性过于突出，或者你有非常强烈的个人观念无法抛弃，那就不可能完成这种思想统一。
当你成功地促进了人们进行合作时，你就具备了作为领袖人物的基本才能。
要改变现状吗？培养一点自己的领袖精神吧。