书城教材教辅优秀小学生快乐日记一点通
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第6章 生活篇(3)

我的姥姥

吉林邓淼

4月19日星期一风

我的姥姥已经70多岁了。她可疼我了,我从小到大穿的棉裤、棉袄都是她老人家一针一线做的,今年也不例外。

年前,姥姥就对妈妈说:“淼淼的棉裤换下来时给我拿来。”妈妈说:“您年岁大了,就不要您做了。眼睛不好,穿针挺费劲的,再说淼淼的棉裤是去年新做的,今年就不用做了。”姥姥说:“棉衣还是重做一做暖和,我现在还能干动,闲着也是闲着,等到什么也干不动了,就得你们伺候我喽……”

年后,天气渐渐地变暖了,我换上了毛裤,姥姥又催妈妈好几遍,妈妈才把我脱下来的棉裤拿去。姥姥两三天就做好了。我紧紧地抱着姥姥新做的棉裤,这可是姥姥一针一线缝制的呀!姥姥眼睛花了看不清,就戴上老花镜,纫一次针要穿好几遍。我抱着棉裤,望着姥姥,泪水不禁打湿了我的衣襟,这每针每线不都饱含着姥姥的浓浓爱意吗?

姥姥做的棉裤不仅为我抵御风寒,更温暖着我幼小的心灵。我将更敬爱、孝顺姥姥,让姥姥晚年更快乐幸福。

名师点评

小作者选取了姥姥为我做棉裤这件事来说明姥姥对我的疼爱。语言流畅、语气平和,但平实中见真情,使人深深地体会到小作者对姥姥深切真挚的感情。

我的姨父

河北戴伟

4月7日星期三大雨

今天,我想起了我的姨父。

我的姨父是个大高个儿,身高一米八几。魁梧的身材,宽宽的肩膀,往你面前一站,简直是一座铁塔呀!只要我见到姨父,总要跳起来跟他比比个儿,可是不管我怎么跳,总比不上姨父高。别人总管姨父叫“老张”。我很奇怪,姨父明明姓王呀!后来才知道,原来姨父外号叫“张飞”。张飞长得什么样我没见过,可姨父的脸确实黝黑黝黑的,一寸长的头发根根直立着,真有些怒发冲冠的样子呢。最威严的要算姨父的连鬓胡须了,一根根像钢针似的。有一次,我也学着大人们管姨父叫“老张”。姨父圆睁着眼睛,张大嘴巴,“啊”地大吼一声,把玻璃都震得发颤了。他伸开那双小耙子似的大手,对我说:“好,你也叫我‘老张’,那就让你知道‘老张’的厉害吧!”说着,他就一个劲用胡子扎我的脸蛋,把我扎得又痒又疼,要不是姨妈赶来,说不定我的脸要被姨父扎出血来呢!其实姨父是跟我闹着玩,他可喜欢我了,所以我才常对他“踩着鼻子上脸”呢!

名师点评

小作者在这则日记里把“姨父”那张飞似的外表和神情刻画得淋漓尽致,如“脸黝黑黝黑的”,“头发根根直立”,“连鬓胡须像钢针似的”,“睁着眼睛,张大嘴巴”等句子把人物形象描写得有血有肉,活灵活现。

日记好帮手

好词

严肃、和蔼、慈祥、深沉、朴素、大方、自豪、气派、细腻、温柔、忙碌、和善、苍老;

膀大腰圆、虎背熊腰、黑里透红、脸色铁青、齿白唇红;

参差不齐、胡子拉碴、秀发柔美、西装革履、风度翩翩;

气宇轩昂、步伐矫健、腿如麻秆、高大魁梧、身强体壮;

声色俱厉、声嘶力竭、津津乐道、喋喋不休、只言片语;

唉声叹气、寝食不安、杞人忧天、惶惶不安、泰然自若;

长吁短叹、不厌其烦、哭笑不得、任劳任怨、忍气吞声。

好句

★前年放暑假回来,我发现妈妈瘦了许多,头上的白发似乎也添了几根,银亮亮的。

★望着妈妈日益增多的白发,消瘦而憔悴的面容,我把头深深地埋进臂弯,泪水不知不觉地流了下来……

★妈妈,您总是那身打扮,上身穿着带白点的紫色罩衣,下面是一条肥大的黑色裤子,脚上是一双洗得发白的黑布鞋。

★蓦然,我发现爸爸的背竟像一张弓,这使我立刻想起一首诗:父亲是弓,我是箭;要让箭射得远,就得把弓拉得弯。

★妈刚过门那会,可是咱村数得着的俊媳妇,腰身赛过塘里高高的荷箭、河边袅袅的柳枝。

★父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影是一种象征,一种生命的特定象征。

★父亲浑身已经湿透了,衣服贴在干瘪的身体上,显得更加佝偻瘦弱了。

★父亲实在太平凡了,黑褐色的皮肤,削瘦如弓的身架,每天面朝黄土背朝天。

★我没想到,父亲竟变得枯藤老树般了。

★嗬,父亲!他的背竟佝偻得远看像爬山、近看像赛跑、立着如弓、躺着像条船了。

辛勤园丁

日记范文

我们爱您——李老师

湖北李萌

5月18日星期三阴

“祝李老师生日快乐!”李老师今天刚迈进教室门口时,同学们便全体起立齐声祝贺。随着一片掌声,李老师愣住了。看着同学们一张张诚挚的笑脸,再看看摆在讲台桌上的大蛋糕,李老师的眼角湿润了。我目不转睛地望着李老师,我看到李老师眼睛里充满了泪水,嘴角上却挂着欣慰的笑,她用发颤的声音连连说:“谢谢,谢谢同学们!”

我被深深地感动了。我们应该谢谢老师啊!是她辛勤的劳动扭转了我们班的落后局面;是她激情的话语把我们领进数学的殿堂,培养了一批数学爱好者;是她诚恳的态度,执著的精神为我们树立了做人的榜样……

“敬爱的李老师,我们忘不了您那慈祥的面容,忘不了您那亲切的话语……”魏薇的祝词打断了我们的思绪。是啊,我们永远不会忘记辛勤培育我们的李老师,我们永远感激她。这个生日庆祝会就是在几个班干部的组织下悄悄准备的。前些日子,当我们看到李老师渐渐憔悴的面容时,当听到她那沙哑的声音时,我们不知能为李老师做些什么,还是最有心计的张京想出了这个主意。

经过一番商议,大家就分头行动起来了。魏薇拐弯抹角地打听李老师的生日日期;朱雷、师杨悄悄地在同学中募集零花钱买了蛋糕;“小画家”朱文艳制作了精致的生日卡;“小才子”蒋佳写了生日祝词。

听,《祝你生日快乐》的歌声响起来了。李老师激动地接过生日贺卡,连声说着谢谢。我们的歌声越来越清脆,越来越响亮,这歌声带着我们的祝福,带着我们的谢意回荡在教室里,很久,很久……

名师点评

这是一段完整的生日庆祝会场景。小作者以观察者的角度对老师进行了细致的刻画,又用敏感的笔触将老师被感动的神色描写得淋漓尽致,作者并由此展开了回忆,最后再以生日庆祝歌作结,给人留下遐想的空间。

我曾有这样一位老师

上海朱峰

6月6日星期日晴

小学生活中,给我留下印象最深的,是四年级时的班主任陈老师。别人都夸他是一位好老师,我却对他有许多看法。

陈老师不注意自己的身体。他很瘦弱,还患有胃病,但不注意休息。有一次,他正在讲台上讲课,忽然脸色发黄,冒出一层汗珠,一只手捂着肚子。同学们知道老师的胃病又犯了,让他回去休息。陈老师却从上衣口袋里掏出一个小药瓶,吞下了几片药,又继续讲课。

当天晚上,陈老师又去给一位同学补课。回来的路上,下起大雨,雨越下越大,把他淋成了“落汤鸡”,结果又病了一场。

陈老师总是不按学校的制度工作、休息。早上,离上班时间还有半小时,他已经在办公室里了。下午,放学铃声响了,别人让他回家,他常说:“还剩一点,改完再走。”

陈老师对同学不平等。他对差生特别关心,每天牺牲自己的休息时间为他们补课,找他们谈话,讲学习方法。相比之下,对学习好的同学花费的时间倒要少些。

关于陈老师的事情,还有很多很多。我三天三夜也讲不完。今天大家一起谈论自己的老师时,我很遗憾地对他们说:“我曾有这样一位老师。”

名师点评

本文明里是提意见,讲看法,而实际上却从多种角度,多个侧面为我们刻画了一位品质优秀的好老师。尽管文字平实,但因材料典型,更添一份挚诚。正题反写,很有新意。

雪中的王老师

江苏姜云霞

1月19日星期二雪

早上,推开门一看,呀,下雪了!学校今天发成绩单,我比往常走得更早。

我走在路上,忽然听到一阵清脆的铃声。我循声望去,背后有一个骑车的人,身上盖了一层雪,这么早,会是谁呀?一会儿近了,我定神一看,原来是教我们语文的王老师。他用力蹬着自行车,在雪中逆风行驶着。

“王老师早!”我向王老师打了个招呼,他向我点了点头,这时我发现,在他那露在外面的一小簇头发上,结了一串冰柱,随着车子的颠簸,还在微微颤动。望着王老师的背影,我感慨万千。

王老师家住城里,离学校有十多公里远。为了教我们这些农村孩子,他不管严寒酷暑,不怕刮风下雨,每天往返二十多公里。他知识渊博,语言风趣,使我们这些本来听到作文就害怕的农家孩子,一下子就喜欢上了作文……

到了学校,不久就举行休业仪式,发成绩单了。我急不可待地拿过成绩单,只见在语文成绩一栏写着“94”分。这优异的成绩,不全靠了城里来的王老师吗?望着这个“94”,我又想到了清早上学路上雪中的王老师……

名师点评

准确地、生动地描写了一个人无需多言,往往几个字一句话就可以把一个人物活生生地呈现在读者面前,同时还留下广阔的想象空间,文中“他知识渊博,语言风趣,使我们这些本来听到作文就害怕的农家孩子,一下子就喜欢上了作文”言简意赅,读者读后会想:这是怎样的一个好老师啊?

实习老师

李琰

4月17日星期三晴

今天,给我们上体育课的是实习老师,她可有趣啦。

“同学们,今天我们学习单杠技巧……”她一边说,一边两只手不停地使劲搓着,手里已经捏了一把汗。脚呢,一会儿踮起,一会儿又放下,一会儿又跺几下,好像怎么放都不自在。

“现在我来做一下示范。”她站在单杠边,两只手紧紧握着铁杠,生怕握不住似的。两只脚猛地一蹬,脚向上抬起,来了一个漂亮的翻转。突然,那宽大的运动服被钩了一下,她一个踉跄,险些跌倒。不安的目光和我们的目光碰了一下,脸更红了,声音急促地打着颤说:“现在,你……你们来做一下。”

我们嘻嘻哈哈,你推我,我推你,谁也不愿先做,她只好摸出成绩记录本,小心翼翼地挑了几个同学,一个一个地教。我们三三两两,有的说笑,有的玩耍。大家都看准了:这个实习老师不会管人。

“班主任来了!”哄的一声,我们一个个笔直地站到她的身边。正在做示范的她,抬起头吃惊地望了望我们,又扭头看看推着车的班主任,愣在那儿了。

班主任用那威严的目光扫视了一下,骑车走了。她望着远去的班主任吐了吐舌头,会心地笑着对我们说:“呵,好厉害!”

名师点评

写人的日记要有详有略,重点突出,如果面面俱到就不会将人物的主要特点显露出来,也不会给人留下深刻的印象。本文围绕实习老师上课时的紧张动作进行刻画,详略得当。将一个实习老师的腼腆形象写得惟妙惟肖,跃然纸上。

可敬的老师

重庆徐阳

6月30日星期日晴

今天,王老师对我们说,再过几天,我们即将告别小学,走向中学。我听后不禁陷入沉思。

是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教我做人的道理,引导我走向光明大道?是您,亲爱的老师。

您,40出头,高高的个儿,穿什么衣服都显得那么整洁。乌黑的短发下是一双炯炯有神的眼睛,额头上有几条细细的皱纹。您虽然年纪不轻,却比一些年轻人显得精明、能干,把班级管理得井井有条。

记得有一次,我上课分散了注意力,一堂课下来,什么都不知道,作业做得牛头不对马嘴。但您没有公开批评我,怕伤着了我的自尊心,而是在下课时找我谈话。我当时非常感动,下定决心,以后一定要认真上课,作业做得极仔细、整洁。您对我这样,对其他同学也都是这样。您总是时时刻刻把我们放在心上,我们全班同学都非常感激您。

那年,您虽然身患心脏病,仍坚持给我们上课,直到病情严重时才离开教室,进了手术室。后来,为了不让我们掉课,您硬是少休息一个月,拖着有病之身为我们讲课。我们知道真相后,眼睛都湿润了。

两年多来,在您无微不至的关怀下,我们这个在学校出了名的“乱班”终于走进了“文明班”的行列,是您把我们从无知与浑沌中唤醒。

名师点评

一位可敬的老师对学生们的影响非常大。本文小作者就有这么一位让人尊敬的好老师。对学生的精心教育;带病坚持上课;让“乱班”走入“文明班”的行列。这些素材看起来都比较老套,但在小作者的笔下却是那样的感人至深,令人难忘。

胡老师

福建张浩

9月3日星期一晴

今年,教我们语文课的换成了胡老师,他是爸爸以前的好同事。

其实,胡老师并不姓胡,他姓刘。人们之所以叫他胡老师,是因为他长着一脸络腮胡子,一簇簇,一丛丛,就像乱蓬蓬的茅草。透过身上的白衬衫,可以清楚地看到他那毛茸茸的胸脯,我问刘老师:“您的胡须怎么长到胸脯上了?”他风趣地说:“我不但胸上长‘胡须’,腿上也长满了‘胡须’呢。”果然,他的两条腿全是毛。看着这么多的“胡须”,我忽然想:如果在他腿上点一把火,那一定会像火烧山一样,从山脚一直烧到山顶。

他刚接我们班的时候,我曾以为这样的老师一定很随便,我的作业随便一点没问题。谁知,我第一次交上去的作业中只写错了一个字,他居然发现了,一直让我写到会写了才肯罢休。看来,虽然人称他“胡老师”,工作起来却毫不含糊。

名师点评

小作者很会利用文字玩游戏,抓住胡老师的“胡须”与“工作不含糊(胡)”来描述他的特征,风趣、生动。篇末深化主题,意义深刻。

新老师

江苏梁远

10月23日星期四晴

教我们语文的林老师要生孩子了,上星期她就告诉我们说,有个年轻的老师会来代替她。

今天上课铃一响,同学们坐在座位上,都把目光集中在教室门口。说实话,我也和大家一样有点兴奋。

新老师出现在我们眼前的一刹那间,我们都忍不住“哦”“呀”“哇”的,想不到她这么小。她小个子,娃娃脸,扎着个“马尾”,看上去比我们大不了多少。

“同学们,你们好!”她笑着问候我们。

“老师好——”我们回答得稀稀拉拉,有气无力。

“我姓Xīn……”我们又“哦”了起来。

“但不是新旧的新。”说着她在黑板上写了个“”字。想不到还有这个姓。她笑着对我们说,她虽然是老师,但更希望是我们的新朋友、好朋友。

下课了,我们几个同学在操场上跳绳,老师也来跟我们一起跳。我和李怡故意把绳子甩得很快,忻老师很灵巧地跳着,她的“马尾”也跟着有节奏地上下跳跃起来……

这个新老师挺好的。

名师点评

这则日记写对新老师的印象。有着期待——不可思议——惊奇——到接受的转变。文中语言、动作描写生动,充分刻画出新老师和蔼可亲的形象。

我们的英语老师

江苏张亮

6月3日星期六雨

我们教英语的李老师长得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛弯弯的,耳朵上还戴着像蓝宝石一样的耳环。走路一扭一扭的,美得简直就像是中国古代美女一样。

李老师的英语课上得好。她口齿清晰,发音准确,富有情感的表情,加上适当的手势,让我们学得很有兴趣。不仅如此,她还重视预习和快速背单词,她说这可以培养我们的自学能力。她上课时态度很好,说话时像只小绵羊那样温柔可爱。如果谁不守纪律惹她发火的时候,忽然凶得像老虎,好吓人呀!

李老师爱美,天天换衣服穿。她一进教室,我们先看她今天穿了什么好看的衣服。如果谁弄脏了她的衣服,她就让谁给她洗。你说她是不是有些懒?

这就是我们的李老师。

名师点评

由李老师长得非常漂亮,从而引出对李老师的外貌的描写,接着就课讲得好和爱美两方面塑造了李老师在“我”心目中的形象。文章布局合理,结构完整,用词准确。