这不是存心欺侮人吗？一股热血冲上我的脑门，不知哪来的勇气，我一个箭步冲上前，与那胖女人大声争辩起来。瘦老倌瞧见我，没有抱任何希望地低下头来。我只觉得头脑膨胀，浑身发热，不知瞎吵了些什么。昏然中，我又看到一张孱弱的瘦脸，深凹的眼睛血筋横布，闪着可怜的央求眼光。我心中一阵裂痛，真想大声对老倌喊：“你也来吵呀！”可是这时，我偏偏记起了刚才捉弄他的一幕。
我沐浴着火辣辣的阳光，心情陡然沉重起来。
名师点评
“乡下老倌”的形象，使人久久不能忘怀。作者把人物的性格刻画得细腻而复杂；乡下老倌纯朴而又软弱；“我”顽皮而又热情。对老倌捉弄后又同情，想帮助而又可怜他；胖营业员忽而尖笑，忽而翻眼皮……看得出，乡下老倌让“我”怜悯和同情，但又深觉遗憾，“我”吵了半天，他却只会在“眼中闪着可怜的央求的眼光”。作品真实而又发人深省。
危急关头的一个人
佚名
6月29日星期日多云
今天是麦假的第三天，我在麦场帮妈妈铡麦子，忽见人们纷纷向西边公路奔去。我不知发生了什么事，也随着人们来到公路上。
这时，只见一辆拖拉机在公路上跑，车上，正站着一个五六岁的男孩哭喊着。原来，这辆拖拉机停在路上没有熄火，驾驶员不知干什么去了，几个小孩在拖拉机旁边玩，其中一个爬上了驾驶座，手忙脚乱，踩中了踏板，拖拉机“突突”地向前开动了。
人们惊慌失色地看着车上的小孩，孩子“哇哇”地哭喊着，拖拉机“突突”地开动着，摇摆着……就在这危急关头，只见我村的葛长腾大声喊着：“不要乱动，不要乱动！”边喊边朝拖拉机跑去。他快步跑到拖拉机跟前，说时迟，那时快，他猛地跳到了车上。惊呆的人们都不禁吓得“啊呀”叫了一声，如果他这下跳不好，就会被车轧死或轧伤，葛长腾跳到了车上，把小孩抱起来，又一下子跳到了地上，这时，拖拉机跑出路面，一下子翻了。惊呆的人们清醒过来，一下子把葛长腾围住了，都竖起大拇指，说：“葛长腾真是个英雄！”只见小孩的母亲亲了亲自己的孩子，眼里流出了喜悦的泪花，她转过脸，高兴地说：“大兄弟，多亏了你，要不，我儿子这条小命就没有了。”憨厚的葛长腾不好意思地挠挠头皮说：“没什么，没什么。”边说边挤出人群，又去干他的活了。
我想：什么是英雄？在危急关头，不顾个人安危能挺身而出帮助他人的人，就能称得上英雄！
名师点评
这篇日记有两个优点：一是场景描写，另一是人物个性描写。拖拉机被小孩子开动以及葛长腾奋力救助，这两个场景是本篇的亮点，用语非常简练、描述井然有序。葛长腾奋力救助小孩的勇敢和被别人表扬时不好意思地挠挠头皮两处描写，使得人物个性更加丰富。
一个残疾小姑娘
湖北董新月
9月17日星期三晴
中午，妈妈把我送到2路汽车站，让我乘车上学。等于好半天，才有一辆汽车缓慢地开来。今天的乘客很多，为了按时到校，成败在此一“挤”了。车刚刚停稳，我已经溜边靠近车门了。车门一打开，我便三下两下挤了上去，找了一个座位就坐在那里。我心里那个美呀，就甭提了。我得意地向车门望去，最后上来了一位颤巍巍的老爷爷，显得很吃力，在售票员阿姨搀扶下才算上了车。
“哪位同志给老大爷让个座……”耳边不时地传来售票员阿姨亲切的话语。我刚想起身，一阵腿疼又使我打消了这个念头。“哪位同志给老大爷让个座位！”耳边又响起售票员阿姨的声音。我又看看周围，坐着的叔叔阿姨们一点儿反应也没有，有的若无其事地看着窗外，还有的就像没听见、没看见一样，照旧和身边的人聊着天。我想：别人都不让座，我干啥要当“活雷锋”呢？何况我又腿疼。想到这里，我那稍有动摇的心又踏实了。
就在这时，传来了一声细细的、甜甜的声音：“老爷爷，您坐在这儿吧！”这声音在嘈杂、拥挤不堪的车厢里显得星那样清脆、柔和、亲切，人们都不约而同地循着声音望去。透过一丝缝隙，我看到了一位年龄同我相仿的小姑娘，只是比我娇小、瘦弱些。此刻，我茫然不知所措，这才觉得自己原来是这样渺小，内心充满了自责和对这位小姑娘的敬意。
工学院站到了。我刚下车，便惊呆了。小姑娘和她妈妈与我在同一站下车，她的妈妈正扶着她一瘸一拐地向前走去。啊！原来她是位残疾人！
小姑娘渐渐地远去，可我却觉得小姑娘一直就在眼前，她是那么完美无瑕。
名师点评
这篇日记记叙了在公共汽车上一位小姑娘给老爷爷让座的一件事，小作者构思巧妙，运用反面陪衬的写作手法，先是不惜重墨着重描写了自己“让”与“不让”座的矛盾心理斗争，后来以“脚疼”与“不要当‘活雷锋’”的借口说服自己，继后引伸出本故事的主人公“一位与‘我’年龄相仿的小姑娘”主动让座，在下车时发现小姑娘竟然是一个“残疾”人，将故事推向高潮，此时的“我”已是无地自容“惊呆”了。全文结构严谨，用词恰当，显露小作者写作文笔之老练。结尾较含蓄，给人留下深刻印象。
养猪能手李大山
重庆李思思
6月9日星期日晴
俺村有位养猪能手，名叫李大山。只要一提起他，村上人都会伸出大拇指赞扬他：“这个小子真能干！二十几岁的年龄就能带动全村致富，真了不起啊！”
村上人都知道，过去他们有的住烂草房，四五个人挤在两间破草房里，每逢下雨，外边大下屋里小下，床上地上几乎漏得没有一处干。家里真是穷得叮当响。一家虽也有两个老人，但他们都是老实巴交的庄稼汉，光知道卖苦力流大汗，就是想不出个门道来。
前年秋天，李大山下学后，看到家里这个样，心里非常着急。他决心向富裕户学习，带动全家走上致富道路。后来，他听说县里办起了一个养猪培训班，高兴得一夜没睡，当夜和父母商量好，第二天早上就去报到了。
五个月后，李大山满载而归，在家办起了养猪场。他天天都忙忙碌碌，不是给猪割草，就是给猪洗澡。他把猪圈收拾得干干净净，猪很少得疾病。李大山利用在县上学到的科学方法去饲养去管理，结果他养的猪长得又快又肥，一头一天能长二三斤呢。两年内他家就卖了二十几头又肥又大的肉猪，一下子成了万元户，他们一家老少高兴得合不拢嘴。
最近，他还帮助一些困难户，把养猪的方法介绍给他们，决心也使他们都能同他一样走上致富路哩！
名师点评
本篇日记语言朴实，没有运用特别的写作技巧，但中心明确条理清楚，这与所要描写的人物非常吻合，李大山就是这样一个人，也许这就是小作者使用的技巧吧？
日记好帮手
好词
善良、自豪、镇静、从容、激动、感谢、冷淡、急躁、伟大、高尚、慈祥；
布满血丝、眼花缭乱、鼻尖沁汗、披肩长发、鹤发童颜；
步履维艰、双手抱膝、衣衫褴褛、珠光宝气、衣锦还乡；
朴素大方、峨冠博带、色调和谐、高风亮节、不遗余力；
阿谀奉承、赤子之心、出尔反尔、大义凛然、卑躬屈膝；
模棱两可、从善如流、恃才傲物、溜须拍马、急公好义；
开诚布公、集思广益、温文尔雅、风度翩翩、德才兼备；
损公肥私、义正辞严、廉洁奉公、好逸恶劳、心浮气躁；
独当一面、才高八斗、雕虫小技、妙手回春、博大精深；
锦囊妙计、故伎重演、大智若愚、面面俱到、曾经沧海；
未卜先知、反客为主、真知灼见、黔驴技穷、中流砥柱。
好句
★一位胖大嫂挥动她那粗壮有力的手臂掀动着花被单，拨得溪水飞溅，像启动了一台搅水机。
★说着说着，小女孩儿眼圈一红，头赶紧一低，泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在手中的玫瑰花上。
★他，劈开两条麻秆儿腿站着，看上去像一只鹳鸟。
★她是个臂壮腿粗，松树一样壮健的姑娘。
★他那肉囊囊的蒜头鼻子气得直颤动。
★牧师的鹰钩鼻子和那双绿幽幽的眼睛，使我联想起猫头鹰的样子。
★这位姑娘的两条腿上像加了胶皮轱辘那么快，两只大脚板子，把桥上的石板震得“咚咚”响。
★他拖着如坠千斤重的两脚，简直一步也走不动了。
★那男孩挽着裤脚，没穿鞋，褐色的脚板踩在泥水中，发出有节奏的“啪啪”响声，脚脖子上粘了一块块泥巴，看上去斑斑点点的。
★女人的两只小手，手指纤细，玫瑰纹充满了血。
★老师傅的手又黑又粗，厚厚的茧子像树皮。
★老人的手干裂，有许多口子，上面贴着胶布。
★一个面庞端庄的姑娘，嘴角含着一丝羞涩的微笑。
★老头仍是那身打扮：矮小的身体上套着一件白色的工作服，衣服不新却洗得干干净净，显得很合体。
★她身穿一件洗得发了白的红上衣，一条蓝不像蓝色，绿不像绿色的裤子，裤子的膝盖上还挂着一副“望远镜”。
★那魁梧的采石工身躯，在火红的柿树映衬下，越发显得高大。
★王叔叔长着一只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉。
★老头儿喝醉了，揉了揉又大又软的酒糟鼻。
★年青人高鼻梁，轮廓清晰，鼻翅边，线条刚毅。
★两道目光时而闪亮，时而慌乱，透露出他内心的狡猾和矛盾。
家国天下事
写作指导
写事日记，就是比较完整地记叙事件（包括时间、地点、发生、经过和结局）、说明道理或表达作者思想感情。人的一生中，要经历许多纷纭复杂的大小事情，我们每天也会经历许多事情。有我们看到的，有我们听到的，有我们想到的，也有我们亲自做的。这些事情，有的是好事情，也有的是坏事情；有的是从未遇到过的新鲜事，也有的是日复一日重复的日常事。我们用笔把它们记录下来，可以使自己不断进步，逐渐成熟起来；还可以让别人从中获得知识、受到启发和教育；同时，我们在写事的过程中，也使自己观察、分析事物的能力和用词造句、布局谋篇的能力不断得到锻炼。
小学生日记中写事，主要是写真人真事。因为生活中时时处处都会发生这样或那样的事情，而这些事情又会蕴含着这样或那样的道理，我们对这些事情也会产生这样或那样的感受。所以，我们必须热爱生活，留心生活，对生活中的事看在眼里，听在耳里，想在心里，并且从中获得启发或教益；作文的时候，这些事情就会成为好材料，表达好的主题。反之，如果对生活缺乏热情，视而不见，听而不闻，自然也就不会感受到平时发生的那些事情和意义，作文的时候，也必然感到没什么可写，或者写出来的事干巴巴，不生动、不感人，也没有主题。
写事总是要反映一定道理的，这个道理必须通过事情来表现。这就要求把事情说清楚、说明白。所谓说清楚，就是指把事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）说清楚；所谓说明白，就是把事情的重点部分写具体，只有具体了，事情中包含的道理才能明明白白地反映出来。
事情总是要人做的，人物的表现往往能表现出事情的意义。因此，在写事情经过的时候，注意人物描写，注意描写人物的语言、动作、神态、心理。
家庭剪影
日记范文
爸爸妈妈，不要再吵了
佚名
3月20日星期二晴
天空是晴朗的。我的心里很乱。前两天爸爸和妈妈大闹一场，今天想起来我的心伤透了。
那天晚饭前，爸爸妈妈为了一件小事争论了几句，但余怒未息。晚饭的桌上，我拿本书看起来，妈妈猛地推了我一下。爸爸就说起我来，可是话中带刺，实际是说妈妈。妈妈就和爸爸争吵起来。我大气也不敢出。停了大约一分钟，忽然爸爸站起来，猛地拍了一下桌子，一场舌战又开始了。他们越吵越厉害，嗓门也越来越高。面对这种场面，我也不敢上前去劝说。他们还在一个劲儿地吵，我像被打了催泪剂似的，眼泪止不住地往下流。爸爸说的话也真叫人伤心。妈妈的眼泪流下来了。妈妈对我说：“你以后自己照顾自己。”这句话，使我的心比刀割还难受。我紧紧地抱住了妈妈，和妈妈一起失声痛哭起来。
这场吵架，家里好几天没有笑脸，说不定永远不会和好。我悲痛欲绝。父母吵架，是孩子们最忍受不了的。爸爸、妈妈，我求求你们，不要再吵架了。我希望所有的孩子都别像我这样，要有一个幸福、美满的家庭。
名师点评
这是一篇感人的日记，字句都发自肺腑，一篇优秀的文章无需华丽的辞藻，话出真心就是好文章。小作者紧紧抓住自己的内心感受，写出爸爸妈妈吵架对我的伤害，写自己伤透了心，又写大气不敢出，又写心如刀割，再写悲痛欲绝，直到写自己内心的哀求和希望，真情实感，催人泪下。
今天我洗碗
云南冯宾
11月11日星期四晴
今天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。我发愁了，心想：“我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。”姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手拢着嘴，对着我耳朵轻轻地说：“别怕不会，我教你。”我鼓起了勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净。
于是，我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是黏乎乎的。姐姐摸了摸，说：“别白费力气了，凉水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。
我换了盆热水。开始，我只用抹布在碗里围两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗，说：“不行，还有油，要用劲洗。”
我不高兴地嘀咕起来：“何必这么认真，马虎点得了，洗得再干净，晚上还得用呢！”姐姐用手洗了一个给我看。我照姐姐的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着我又洗了第二个，第三个……
最后，姐姐说：“还要把碗涮好，桌子抹好。”姐姐真行，得听她的，我又打了盆水，把碗一个一个涮干净，桌子抹好。
我看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多的学问，这么大的乐趣呢！
名师点评
洗碗是一件小事，而小作者却把它写得津津有味，可见生活中到处都是写作的素材。
丢钱以后
朱逸骅
5月26日星期一晴
月初的时候，妈妈给我80元，让我交伙食费，可是，我不小心把钱丢了。我到处找，找不到，心里很难过。
爸爸妈妈知道后很生气，但看见我这么伤心，就不再说我了。爸爸出了个主意：“从今天起你每天记账，每做一件家务事就记2元钱，每天节约的零食钱也上账，直到累积80元为止。”我同意他的主意，从此，我只好多做家务，少吃零食。
我开始自己刷鞋、洗衣服、洗袜子、打苍蝇、倒垃圾、扫地、剥毛豆、洗碗，也不再吃“上好佳”、“热狗面包”、“甜甜圈”、“芝士条”。以往，经过“肯德基”快餐店，我总要拉妈妈进去，现在尽管那位肯德基上校老爷爷在对我微笑，我还是吞下了口水，没有拉着妈妈进店门。丢钱以后，爸爸、妈妈说我懂事多了。到今天，我账上已经记了70元了，还有10元，我就“解放”了。我还要努力。
名师点评
生活中努力拼搏的精神往往是由某些过失促成的，而在拼搏之后，回想起来又会觉得那些过失和拼搏是值得的，因为从中懂得了很多道理。本则日记所记叙的事例充分体现了这一点。
西瓜吃汗
北京王殊
8月10日星期五晴
今天，爸爸下班回来买了一个大西瓜，我一看，就乐了，这个大西瓜呀，太可爱了！又大又圆，真像一个大洋娃娃的脸，它穿了一件绿色带黄道道的衣服，脑瓜顶上还长着一个弯弯把儿，特别像小女孩头上的羊角辫儿。
傍晚，爸爸把西瓜洗干净，用凉水泡上，来了个“冰镇”。然后，我们全家就到树林里散步去了。