那是张数学卷子，她几乎把它背下来，如果按她的真实水平，她只能考30多分，但她那次考了全班第一名，她的朋友只背下来一部分，考了70多分，所有人都怀疑她作弊，只有老师表扬了她并鼓励她，说她进步很快，以后肯定还会考出好成绩。那一刻，她差点流了泪，她没想到老师相信她，而同学们对她的羡慕让她体会到了一种从来没有过的喜悦和兴奋，原来，学习好了可以如此自豪。
从那以后，为了证明自己没有作弊，为了对得起老师那句话，她像发了疯一样开始学习，并从中体会到了学习的乐趣。不久，她的学习成绩果然跃到全班第一，一年后，她考上了重点高中，3年以后，她考上了大学，几年后.她去了美国留学了。
几年后，她回到母校作报告，说了自己的故事。而已经白发苍苍的数学老师对她说出了真相：孩子，当日我就知道你是作弊了，因为以你的能力不可能考98分.但我想，也许你能从此发奋，所以，我给了你鼓励和相信。
那一刻，她泪水流了下来。在人生的最关键的时候，那个最明白她的人.没有把她当贼一样揪出来，而是给了她鼓励，让她的人生从此与众不同。
播讲提示
人生有许多偶然，也有很多机会。由于老师的激励，从此她的人生与众不同。这个故事也告诉我们，正面的鼓励与引导，可以使学生的潜质得到最大的发挥。
初二的女生还处在懵懂时期，天真无暇，故事就从第三自然段开始。"告诉你一个好消息，我有了这次考试的卷子了。"播讲者知道这样的话是不能在大庭广众之下说的。所以我们要摹仿耳语的样态，悄悄的说，用虚声、音量。语气是兴奋地。转到下一段就用实声开始，以体现出变化。"按她的真实水平，她只能考30多分，但她那次考了全班第一名。这句话要有对比的逻辑感受，语气是欣慰地。"所有人都怀疑她作弊，只有老师表扬了她，并鼓励她说她进步很快，以后还会考出好成绩。这里的"作弊、扬"，"所有人、师"这样对比性的词要播讲出感受来。但她这次真的有了一个感悟，"她没想到老师会相信她，同学对她的信任，让她体会到一种从来没有过的喜悦和兴奋。原来，学习好了可以如此自豪。"她明白了一个道理，是自尊在起作用。"喜悦、奋、豪"这三个词的语气要醒悟、敛。
下面的第四段中的"为了证明自己，她像发了疯一样开始学习"这里的"发了疯"要有动感的表达。口腔的控制力度也要强烈些。"不久，她的学习成绩跃居全班第一"，这里的"跃居"这个词要有赞扬的语气。第五段中的老师的话："孩子，当时我就知道你是作弊了，因为以你的能力不可能考98分，但我想也许你能从此发奋，所以我给了你鼓励和相信。"老师的心态是宽容的、瞻远瞩的。所以，现在的语气应该是回忆地、挚地。最后一段是点题，"在人生的最关键时刻，那个最明白他的人，没有把她当贼一样揪出来，而是给了她鼓励，让她的人生从此与众不同。这里的"不是、是"的逻辑关系很重要，要充分地表达出来。"从此与众不同"的"从此"是一个时间的概念，播得要含蓄，意味深长。
10、906年4月18日，旧金山大地震。
地震后的城市成为一片废墟，失去家园的人们绝望不安。他们把目光投向了当地的银行，希望银行可以贷款给他们重建家园。可是，当地很多银行为了保护自身的安全，不愿意提供贷款服务。
这时候，意大利银行家贾尼尼不顾其他银行家的反对，于地震后的第二天，在街上摆了一个简陋的办公桌，挂起"意大利银行照常营业"的牌子，向顾客提供贷款服务。
由于大部分人的证件和存款在地震中被毁，无法提供资信证明。贾尼尼又作出了一个惊人的举动。很快，一个令人激动的消息传遍了旧金山的大街小巷：人们凭长相和姓名就可以到贾尼尼的银行领到10——300美元的贷款！
顿时，他的办公桌前排起了长队.来办贷款的人络绎不绝。靠着贾尼尼的信任以及及时提供的贷款，很多人度过了难关，走出了困境。出于对贾尼尼的信任和感激，重建家园后的人们都选择他的银行办理业务。来他的银行存款的人越来越多，他的银行也因此吸纳了大量的存款，业务迅速扩大，随后，贾尼尼普及了住房抵押贷款、车贷款、及其他开创性的消费信贷服务。
1945年，贾尼尼的银行更名为美国银行，并成为全世界最大的银行。
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故事离我们已经很遥远了，用现在的语言来说，意大利银行家贾尼尼的行为可以看作是，在非常时期体现出了一种人文的精神、怀，使一些当时生活拮据、助的人走出了困境，使他们看到了希望，度过了难关。也许是放长线钓大鱼，高瞻远瞩？也无从考证。但当时的确为很多人解决了实际问题，公司也在几十年后得到了巨大的发展，是否也印证了好人有好报？在这篇故事中所阐释的主题是无论在作什么事情的时候，处理任何人与人之间的关系时，要相信每一个人，尊重每一个人。播讲的基调是诚挚地、情地。
在第一段中介绍了故事发生的时间、点、情。要有回忆的感受，以引出故事。"失去家园的人们绝望不安…希望银行可以贷款给他们重建家园。""可是，当地很多银行为了保护自身的安全，不愿意提供贷款服务。"播讲者要处理好这两句之间的逻辑关系，以为贾尼尼的出现作铺垫。下面一段介绍了他在大街上匆匆忙忙支起了摊儿，向顾客提供贷款服务。
第四段是发生故事的段落了，也是贾尼尼的惊人之举"一个令人激动的消息传遍了旧金山的大街小巷：人们凭长相和姓名就可以到贾尼尼的银行领到10－300美元的贷款！"这里播讲者要强调的是"长相和姓名"这两个关键性地词，然后再烘托当时的气氛。"很多人度过了难关，走出了困境。"语势的处理应该是递进的，语气是欣慰地。
下面的文字描绘的是人们知恩图报，"出于对贾尼尼的信任和感激…来他的银行存款的人越来越多"播讲者要处理好"信任、激、来越多"这些词，要发自内心，充满热情。结尾段介绍了贾尼尼的发展，语气要赞扬地。
11、笑国耶鲁大学300周年校庆之际，全球第二大软件公司"甲骨文"的行政总裁、界第四富豪艾里森应邀参加典礼，当着耶鲁大学校长、师、友的面，说出一番惊世骇俗的言论。他说："所有哈佛大学、鲁大学等名校的师生都自以为是成功者，其实你们全都是失败者，因为你们以比尔·盖茨等优秀学生为荣，但比尔·盖茨却并不以在哈佛读过书为荣。"
他还说："众多最优秀的人才非但不以哈佛、鲁为荣，而且常常坚决地舍弃那种荣耀。世界第一富比尔·盖茨，中途从哈佛退学；世界第二富保尔，艾伦，根本就没上过大学；世界第四富，就是我艾里森，被耶鲁大学开除；世界第八富戴尔，只读过一年大学；微软总裁斯蒂夫·鲍尔默在财富榜上大概排在十名开外。他与比尔·盖茨是同学，为什么成就差一些呢？因为他是在读了一年研究生后才恋恋不舍地退学……"
艾里森接着说："不过在座的各位也不要太难过，你们还是很有希望的，你们的希望就是，经过这么多年的努力学习，终于赢得了为我们这些人(退学者、读大学者、开除者)打工的机会。"
丈里森的话当然偏激，但并非全无道理。人们经常会有一种强烈的"身份荣耀感"。我们以出生于高贵的家庭为荣，以进入一所名牌大学读书为荣，以在国家机关或在国际大公司工作为荣。如果过分迷恋这些荣耀，那么人生的境界就不可能太高，事业的格局就不可能太大。因为迷恋荣耀，会让我们自我陶醉，自我满足，停滞不前，躺在荣耀上睡大觉，从而失去前进的动力；因为迷恋荣耀，会让我们说话办事符合"身份"，不敢越雷池一步，从而失去做大事业的机会；因为迷恋荣耀，会让我们选择性地交朋友，从而错过博采众长、断上升的机会。
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这里介绍的是一位老板的一番惊世骇俗的言论.文章由两部分构成，第一部分是他的演讲词，第二部分是作者的评述。这些话有些偏激，稍显狂妄。但艾里森的话也并不是没有道理，反而让我们感到新奇，我们在第一部分的播讲中，艾里森的话要形象，但是转述的语气。评述部份，语气要鲜明，逻辑要清楚。
第一部分中"所有哈佛大学、鲁大学等名校的师生们都自以为是成功者，其实你们全都是失败者"这句话的重心在句子的后半段。前半段的"成功者"三个字，在他眼里因为不是真正的成功，所以它是一个反义性的重音，用奚落的的语气。"失败者"三个字是他的观点，所以要有肯定的色彩。"比尔盖茨却并不以在哈佛读过书为荣"要有意识的作一强调。注意处理好"并不、荣"这两个词就行了。
还是在这部分里"不过在座的各位也不要太难过，你们还是很有希望的，你们经过这么多年的努力学习，终于赢得了为我们这些人打工的机会。"这句话应该用讽刺、苦的语气较为合适。艾里森使用了一个语言逻辑上的悬念技巧"经过了这么多年的努力学习"然后让你掉沟里去了"终于赢得了为我们这些人打工的机会"，"努力学习、工机会"形成强烈反差。
第二部分的点评要注意句子和句子之间的逻辑关系。"我们以出生高贵的家庭为荣，以进入一所名牌大学读书为荣，以在国家机关或国际大公司工作为荣。如果过分迷恋这些荣耀，那么人生的境界就不可能太高，事业的格局就不可能太大"句子的前后应该是一个因果关系，我们根据内容的需要，判断应该强调句子的结果。"不可能"用肯定的语气，"境界、局"作次重点词处理。
12、个人看事情的角度不同，所衍生出的情况也就不同；看事情的角度，决定了你一天的心情。
有个故事说：从前有一个古井，里头传来两个小水桶在聊天对话。其中一个小水桶哀怨地说："老弟，你看，不论我们每天装满了多少水被人从井底提上来，到头来还不是又空空地被丢下去，唉，多没意思啊，"另一个水桶听了却说："嗯，你说得不错，不过我却不这么想，我倒觉得，我们每天都可以空空地下去，再装得饱饱地上来，这样的工作多么难得啊！"
可不是吗？角度不同，心情就不同，快乐的秘诀就在于是否拥有一颗感恩的心。老话讲"知足常乐"，许多事情往往是相对的。也许你无法名列前茅，但却相对地有一个轻松无拘的生活；可能你没有飞黄腾达的事业，但你却比别人有更多的时间陪陪家人等。换颗感恩的心看世界，你将活得更确朝气。
其实若要真的算起来，可感恩的事还真不少呢！大早起来，你就可以享受无限免费供应的新鲜空气，你可以尽量吸、口吸，绝不会有服务生来跟你收钱；面对自己的家人、辈，他们也许很唠叨，但绝对是出自于对你的爱护与关心；面对路上擦肩而过的各色人等，他们也许与你素不相识，然而每个人都是在自己的工作岗位上努力打拼，以使整个社会、括你在内的每一个人，都能过更舒服的日子。
快乐，先从感恩开始！尝试给自己动个"换心手术"，换颗感恩的心来看世界，你将会发现原来世界是这样可爱！
播讲提示
"一个人看事情的角度不同，所衍生的情绪也不同；看事情的角度，决定了你一天的心情。"这就是这篇文章的主题。
播讲前先分析一下文章的结构，文章分两大部分，在第一部分通过两个小水桶的聊天，可以看到不同的心态决定看问题的方式。第二部分作者举了若干个事例来说明这个道理，"快乐先从感恩开始！尝试给自己做个换心手术，换颗感恩的心来看这个世界，你将会发现原来世界是这样好看。"从头到尾充满了欣慰、悦的感受，那"愉悦和欣慰"就成为我们讲解这篇文章的基调吧！
两个小水桶的对话很有意思，其中称另一个水桶为"老弟"的水桶应该是哥哥，他很老成，说话时作者已经给了我们注释是哀怨的。我们稍稍地扮演一下这个哥哥。声音要靠后些、一些，声音多一些胸腔共鸣，语言的节奏要漫。他显得很保守。另一个是弟弟，应该是年轻的，声音稍微偏前些，这样显得很有朝气，说话的节奏也比哥哥块些。播讲时碰到对话，要从叙述的语气中跳出来，要求"真说、对"。
在第二部分中，用你的本色声音去讲解。在这部分一定注意对句子的逻辑关系要充分感受。"面对自己的家人、辈，他们也许很唠叨，但绝对是出自于对你的爱护与关心；这里的转折的逻辑关系，很容易表达出来。"爱护与关心"这两个词是关键。"面对路上擦肩而过的各色人等，他们也许与你素不相识…"后面有一个转折的"然而"，这个词以后应该用赞扬的口吻来讲述。"每个人都在自己的工作岗位上努力打拼，已使整个社会，包括你在内地每一个人，都能过更舒服的日子。""每一个人、力打拼、舒服的日子"这几个词要着意强调，但它的分寸要有所控制。