近几年来，有些教育专家们提出一个新概念：同伴教育。就是说同伴在交往中相互学习、相互帮助，更容易提高孩子的学习能力、写作能力、交往能力。而孩子在与同龄人的正确交往中，也能够提高他与人合作的能力，这些能力都是孩子成年后处理人际关系能力的一种准备。因此，父母应该帮助孩子学会人际交往，注重培养孩子的人际交往能力。未来社会需要下一代具有社会交往能力和社会活动的能力，然而今天的许多孩子恰恰缺乏与人交往合作的能力，他们身上或多或少地有着自私、不合群的表现。
因此，为保证下一代能够健康成长，具有良好的素质，父母应当重视孩子交往能力的培养。然而，有些父母却总是用自己的标准去衡量孩子的朋友，甚至武断地限制孩子交友。殊不知，父母的这种做法，势必会带来一定的负面影响。
一是孩子的成长需要同伴之间的交往，需要从与同伴之间的矛盾、冲突中学会互相理解、沟通，学会规则、秩序，学会关爱他人和与他人合作。孩子的社交能力是通过与同伴的玩耍、游戏而建立的，如果父母过度限制孩子的交往，会对他们今后的人际交往造成不良影响，甚至会引起孤僻、自卑倾向或自闭症。
二是如果父母把孩子的游戏空间限制在自己的家中，限制在与父母共同活动，而不为他创造更多的社交锻炼空间，会使孩子对人与人之间关系的认识产生扭曲。孩子可能对朋友不仅不会充满友情，甚至还会把朋友视为竞争对手。于是，在处理与朋友或其他人的关系中，也以是否对自己有利作为判断的标准，完全是以自我为中心的。
三是孩子终究是要离开父母独立的。社交能力、交友能力的重要性，会在孩子离开父母、与伙伴们一块儿行动时最清楚地表现出来，不具备这种能力的孩子，在伙伴们中间会显得孤立、不合群。
下面就是一个父母限制孩子交友的案例。
12岁的平平是一名初一年级的学生。她出生在一个很富裕的家庭中，生活上可以说是要什么有什么，但是她最苦恼的事情就是父母不让她交朋友，身边没有一个朋友陪她玩。因为她的父母都是高级知识分子，平时最不喜欢看见孩子打打闹闹，尤其不能容忍收拾得干干净净的家被一群“野孩子”弄脏弄乱了。所以，偶尔有几个附近的小伙伴来找平平玩，也总会被平平的妈妈想办法撵走。时间长了，平平的性格越来越孤僻，感觉生活非常压抑。平时在学校里也因此常常受到老师批评，说她不会和同学们交往；同学们也都私下里议论她孤芳自赏、不合群。
由此可见，孩子需要朋友，朋友的缺失不仅使孩子的童年极为孤独，而且对孩子的身心健康极为不利。案例中平平的父母没能充分重视孩子和同伴的交往，或者说，他们只是按照自己的思维方式，认为孩子和同伴的交往是可有可无的事，宁可让孩子受一些委屈，也不肯让孩子去和同伴们一起自由呼吸。他们的这种做法是极其错误的。
英国哲学家培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”所以，作为父母，为了让孩子健康快乐地成长，就不要限制孩子交朋友。那么，父母如何真正让孩子拥有自己的朋友呢？有关专家提出了以下的建议：
帮助孩子寻找小朋友
如果孩子已经交上了小朋友，父母要及时给以强化，比如对孩子说：“你有了自己的朋友，很好。应该互相关心，互相帮助。”或者说：“我很想见见你的朋友，你看可以吗？”如果孩子还没有朋友，则应积极帮孩子寻找。帮孩子选择小朋友有两点应该注意，一是能够合得来，二是能够优势互补。孩子们的优点在互动过程中强化、发展，孩子们的缺点在互动过程中逐渐克服。当然，在指导孩子交往过程中，父母应和孩子经常沟通，引导孩子结交合适的伙伴，跟孩子多探讨，少干涉。
给孩子交朋友以具体指导
孩子毕竟是孩子，与小朋友交往中难免出现各种各样的问题，所以，父母应该细心观察，给予指导。如果孩子们之间出现摩擦或者裂痕，父母应该了解原因，做出分析，指导孩子们化解矛盾。孩子们在一起时间过长，影响了学业，应跟孩子们一起讨论，让孩子们认清利弊，主动采取措施。
尊重孩子的意愿
在孩子交往过程中，尽管需要父母的指导，但父母也要尊重他们的意愿，让他们有一定的自主权。在选择朋友方面，父母和孩子的意见往往会不一致，这时父母要尽量先尊重孩子的意见，然后在他们交往过程中，进行积极的引导和帮助。同时，父母要尊重孩子的朋友，这样做不但可以表示对孩子的尊重，而且也可以进一步密切与孩子的关系。
教孩子学会宽容
当他们发现朋友的缺点而发生矛盾心理时，家长应帮助他们分析朋友的特点和自身的优缺点，使他们懂得金无足赤、人无完人的道理，还应让他们懂得友情的可贵，使他们珍惜已培养起来的友情，在不违反做人原则的基础上接受对方的缺点，伸出友谊之手，帮助对方改掉缺点。
有意识地教给孩子一些社交技能
孩子在交往过程中都有自己比较要好的朋友。孩子和朋友交往中，父母要教育孩子严于律己、宽以待人，朋友之间要互相信任，彼此尊重。另外，父母还应告诉孩子可以被接受的游戏方式，与同伴一起游戏应该怎样遵守规则，遇到有问题的孩子应该怎样避开，有不同意见时应该怎样沟通等。在与孩子一起活动时，父母也要避免总是谦让和顺从孩子，要让孩子懂得在平等的、协商的情况下与人交流。这对于孩子在与同伴交往时减少矛盾和冲突是有益的。
对于孩子来说，友谊是他们的精神食粮。父母千万不要阻拦孩子交朋友，没有密切的同龄人的关系，孩子的童年是不完整的。所以，在这里奉劝粗暴干涉孩子交友自由的父母，请相信自己的孩子，尊重他们，让孩子自己长大，让他们自己去选择、去判断。做父母的没有理由也不应该过多干涉孩子的活动，应让孩子有充分的自由与小伙伴交往，以免养成“独来往、不合群”的性格。