书城教材教辅小学生必背古诗词120首
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第67章 所suǒ见jiàn

〔清qīnɡ〕袁yuán枚méi

牧mù童tónɡ①骑qí黄huánɡ牛niú,歌ɡē声shēnɡ振zhèn②林lín樾yuè③。意yì欲yù④捕bǔ⑤鸣mínɡ⑥蝉chán,忽hū然rán闭bì口kǒu立lì。

作者介绍

袁枚(公元1719~1798年),字子才,号简斋,晚年自号苍山居士,浙江钱塘(今杭州市)人。清代诗人,是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。

难词解释

①牧童:指放牛的孩子。②振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾:指道旁成阴的树。④欲:想要。⑤捕:捉。⑥鸣:叫。

诗词大意

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

名诗点评

这首诗以鲜明流畅的语言刻画了牧童天真活泼、好奇的性格特征。声色俱备,情景交融,勾画了一幅色彩鲜明的“牧童行歌图”。后两句更是把牧童蹑手蹑脚地走近知了的神态写得活灵活现。

帮你赏析

野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林全给他惊动了。

忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉住呢!

这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好奇多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者自己去想象吧。延伸阅读

袁枚好吃,也懂得吃,是一位烹饪专家。曾著有《随园食单》一书,是我国饮馔食事中的一部重要著作。他详细记述了自我国十八世纪中叶上溯到十四世纪的三百二十六种菜、肴饭点,大至山珍海味,小至一粥一饭,无所不包。真是味兼南北,美馔俱陈,为我国的饮食史保存了不少宝贵的史料。