抒情法就是演讲者在演讲中，以抒发自己的感情来引起听众共鸣的方法。演讲中，善于并巧妙地运用情感，使听众不仅晓之以理，而且动之以情，从而增强演讲的感染力，激励听众投入行动。
作为演讲口才培训方法之一的抒情法，一般可分为直接抒情和间接抒情两种。
直接抒情，它是强烈的、集中的、鲜明的，没有隐讳，直抒胸臆，风格明快。例如，1949年10月1日，郭沫若在重庆邹韬奋先生的追悼会上的演讲中说：
柏奋先生，你是我们中国人民的一位好儿子，我们中国青年的一位好兄长，中国新文化的一位好工程师。……在目前我们大家最需要你的时候，而你离开了我们，这是我们一个多么大的损失呀！这是一个无可补救的损失呀！
这段演讲感情浓烈、真挚、直抒胸臆，具有打动人心的力量。
间接抒情则是把情感融于记叙、描写、议论之中，让听众慢慢地咀嚼演讲者的情感。例如，曲啸在一次演讲中举到他被迫害时说：
当时我戴着手铐，我的孩子刚在地上爬，还说不成几句完整的话，他总是摸我的手铐，一边摸一边说：“爸，啥？爸，啥？爸爸这是啥？”我怎么能告诉孩子这是手铐呢？这是关系到一家老小生死存亡的手铐啊！
这段演讲记叙当中蕴含浓烈的情感，字字锥心，催人泪下。
振鹏《欢迎你到宝鸡来》的演讲中这样说：
搬开历史堆积在我们身上的层层黄土，凭着西北汉子特有的大嗓门，唱着粗犷豪放的关中道情，我来了！从一个远古的神话传说中，从二郎神杨戬的脚下，像一只直插云霄的金鸡，我飞进了祖国的这一片繁华之乡，锦锈之地。
这是融情于理的抒情。演讲者的真挚恋歌句句唱在情与景交融的主旋律上，使听众对这座八百里秦川西部、秦岭之阴、渭水之滨的明星古城留下了难以磨灭的印象。
李燕杰的演讲中善于用情理交融的手法，抒发深切的感情，阐明深刻的道理，例如有一次谈到“爱情真谛”时，举了《红楼梦》中宝玉与黛玉的爱情故事：
为什么宝玉把爱情转移到了潇湘馆呢？这不仅仅是因为黛玉有妩媚的容貌，更主要的是黛玉追求高尚的精神生活，有与腐败的现实生活相悖的丰富内心世界。是因为他俩有共同的理想，共同的爱憎，共同的语言。他俩相亲相爱，黛玉每天用高尚的、纯洁的、专一的爱情影响着宝玉；宝玉每天用自己美好的心灵影响着黛玉。正如王熙凤所说，黛玉如同一盏美人灯。这盏小灯是不用油点燃的，而是用她的爱情和辛酸。在那漫长的如漆一般的封建黑夜里，正是这盏灯，照亮宝玉的爱情道路，使宝玉的精神境界得到升华。
在这里，作者以其准确精练的语言，道出了一个天经地义的爱情道理，这仿佛是一曲人性的颂歌、爱情的诗，催人上进。
五、制造悬念，刺激听众
悬念法是指演讲者在演讲中有意提出问题设置疑问，引而不发，以激发听众的好奇心和求知欲的艺术手法。
悬念法经常用在演讲的开头，以引起听众好奇，吸引听众注意，促使听众积极思考。例如，复旦大学曾举行过《青年与祖国》的演讲比赛，前面有五六个同学讲过了，会场始终嘈杂不平静。
最后一位同学上场，开头就说：“我想向诸位提一个问题。”
这时会场开始静下来，接着又说：“谁能用一个字概括青年和祖国的关系呢？
这时的会场便十分安静了，演讲者按照既定的准备讲了下去。
演讲中巧设悬念，常用设问的手法，设问是一种无疑而问，也能使听众产生悬念。例如，周乐彬的演讲《“美人”——中国的脊梁》别开生面地叙述了42岁的男性公民，北京《辅导员》杂志评选出全国“四大美人”之一，湖南省隆回县建华乡少先队辅导员阳恩成筹资办学的事迹。作者在演讲中发问：
同志们，什么叫美？阳恩成用自己的人生实践回答了美的概念，唱了一首最美的歌，写了一首最美的诗，给共产党员做了一个关于“美”的标准答案：美，就是给予；美，就是奉献；美，就是“要求于人的甚少，给予人的甚多”；美，就是“吃的是草，挤出的是奶、是血！”……
设置悬念的方法很多，我们必须精心选择既能扣住演讲主题，又能激发听众的好奇心和求知欲的话题，作为悬念法的依托，充分发挥悬念在演讲中的应有作用。
6.如何“说”动人心
演讲口才培训的目的之一是说动人心，下面是几种说动人心口才的培训方法：
1.大小的换喻
运用相像的方法，可以使一个很大的数目，因为分配在长时间，且和日常某种微小的费用相比的缘故，所以看起来像是很小了。像某一个人寿保险公司的经理，对他的属员讲保险费的轻微，他说：“假使有一位不到30岁的人，自己刮脸，每天省下5分钱的刮脸费，存下作为保险费，他死后可以留给家属1000元。假使有一位34岁的人他每天本来要吸两角五分的香烟，现在，把这吸烟的钱省下来作为保险之后，不但可以多活若干年，死后还可以留给家属3000元。”
在另一方面，用相反的步骤，把小数目加在一起，也叫以显得是一个很大的数目。有一个电话公司的职员，曾把并不重要的一分钟积累起来，用以去感动北京市不肯立刻去接听电话的人们。他说：“每100个接电话的人，内中总有7个人听到铃声后要迟了一分钟才拿听筒答话。每天，像这样耗损的时间有100万分钟，在6个月之内，北京市迟误的时间，竟把从哥伦布发现新大陆以来，每天所有的工作时间完全牺牲了。”
2．用一点数字
数字的数量本身，是没有感动人的力量的。必须用实例来证明。最好用我们自己最近的经验来表示。演讲家赵菊春，在伦敦市参事会演讲关于劳工的情况，讲到中途突然停了下来，取出他的表，站在那里眼看着听众有1分12秒之久，坐在椅上的其他参事员，都觉得奇怪，互相用惊奇的目光，望着演说者再望望身旁的每个听讲者。这是怎么一回事他忘掉了演说辞一时讲不下去了吗？不，他继续再讲的时候说：“诸位，方才大家都感到局促不安的七十二秒钟的时间，就是一个普通工人造一块砖头所用的时间。”这方法有效力吗？他竟使全北京的报纸，都登载了这段新闻。
你看下面的两种说法，哪一种最有力？“北京的四星级饭店，共有屋子1．5万间。
“北京四星级饭店的屋子，如果叫一个人每天换住一间住了40年还不曾完全住到。”
请读下面两种说法，看看哪一种给你的印象最深？
“在欧战之中，英国用去约70亿金镑或是美金340亿元，
“你不会吃惊吗？这次的欧洲大战，英国耗去的金钱数目，等于一个人从哥伦布发现新大陆一直到现在，日夜不停的每分钟用去68金元。等于从1066年诺曼地公爵征服英国一直到现在，日夜不停，每分钟用去68金元。等于耶稣生以来，日夜不停，每分钟用去34金元。换句话说，英国共用去340亿元，但是耶稣降生到现在，还只有10亿分钟。”
3．适当重复
把一件事情重复申述，这也是把反对我们的意见和不能和我同意的意见加以阻止而不使发生的一种方法。要使大家能够相信并且接受一种真理，只讲一两次甚或是10次是不会成功的。要使真理深印人心，必须要再三的申述；因为听众若是继续听那一件事，在不知不觉中就和这一个真理连在一起了。到了后来，他们把那一件事静静地安置脑海中，就像信仰宗教一样的不再去怀疑了。
我们把重复申述的优点讲了不少，可是，我们还得警告没有经验的演说家，这重复申述，也是一个危险的工具。因为，它不是有十分丰富的不同的措辞，从而会使听众感到重复而讨厌，若是这样非但不能吸引他们的注意力，相反他们时时要拿出表来看看时间了。
4．一般与特殊置换
当你用一般的说明和特殊的例证的时候，听众很少会感觉讨厌的。因为，这是有趣而容易引人注意的一种方法。可以帮助你阻止听众发生对你相反的意见。服从了色彩的定律，意大利名画家达芬奇便完成了他(最后的晚餐)的名画；服从了演说的定理，李燕杰成为着名的演讲家。听众大都愿意演讲的人说出些名字和日期，所以你说了出来，可以使人感动，可以获得人家对你的信任。比方说：“许多富人过的日常生活是很简单的。”这一句话并不怎样的动人，因为说得太空洞，像在书本上的字，决不会跳起来刺激你的眼睛，所以不久就在你的心中淡然消逝了。而且，也许你会记起报纸上刊载事人华贵生活的记载，而对我这句话生出疑虑。所以要使听众相信，最好是举出一些实例来。譬如把我亲眼看见的种种富人生活说出来，才能使你发生和我同样结论的可能。而且你也不会来问我“这话是从何说起的”了。举出实事来让人自己去求结论，比用现成的结论的力量要多三五倍。关于这种例子我们随时都可以举出许多来，譬如：
煤油大王洛克菲勒，在纽约百老汇街26号的办公室中有一只皮睡椅，他每天中午要在上面小睡一次。
倪润峰，每晚9点钟睡，早晨6点钟起身。
经营好几个大公司的李嘉诚的父亲，他从不曾尝海鲜，而且在逝世前几年才开始吸烟。
这些特殊的例子，在你脑海中发生了些怎样的效果。这不是把“富人的生活很简单”那句话讲得十分明白了吗？不是像演戏一般地表演出来，使你得到真实的感动了吗？
7.演讲成功模拟法
演讲口才的培训最关键最实用的并不是靠高深的理论去充塞你的耳朵，而是要真刀实枪地练。下面就是几种成功演讲的模拟法。
1.投合听众的兴趣
有许多人，他们所以被人认为是谈话拙笨的缘故，就是因为他们只注意于谈他们自己感觉有趣味的事情。而这些事情，也许人家都感觉到非常讨厌的。如果把这方法反过来应用，你去引导别人开始谈他们所感觉趣味的事情，例如关于他摩托车长的运动记录，他的成就等等；如果对方是一位已有孩子的母亲，你不妨跟她谈谈他的孩子。你这样的做着，你就会给予检家一种亲切的趣味；即使你的谈话不多，你谈话也将被人认做是成功的。
在李燕杰演说培训班末一次集会的晚会上，李燕杰先生曾经讲过一次十分成功的演说。他把席间的每一个人都谈到，谈他们在训练班开始的时候演说的姿势，怎样渐渐的获得了进步，末了还追述他们曾经发表过的演说，描摹他们演说时的神气，把他们的特点加以夸大，使每一个人了都捧腹大笑，都感到高兴。他用了这样的材料，那是绝对不会失败的。天下再没有比这种题材使人高兴的了，而李燕杰先生知道了这一点，他的确是一位成功的演说家。
“遍地黄金”这一篇演说，是全世界最普遍而最受人欢迎的演说辞。但是，他为什么能够这样？理由就是能够投合个人的兴趣。
那篇“遍地黄金”的演讲，告诉大家的是怎样可以出人头地，怎样处在现环境下能够有更大的发展。所以，这并不是一篇机械式的演说，康维尔博士，为了要使在演讲的地方和他发生直接的关系，所以他引用了当地和他发生直接的关系，他引用了当地所发生过的事实，使这一篇演说更为新鲜而生动，对该地的听众显得十分重要。
3．百讲不厌的题材选择
你如果讲述一些呆板式的理论，说不定会令人生厌；你要讲述一些普通的人事，也不大容易抓住听众。因为人家每天在家庭里、饮馆里、茶室里、游戏场里，不知要说多少闲话，然而这些闲谈中的显着的特点，却是某人怎样的发财、某人怎样的倒霉、某夫人怎样死盯住她的丈夫，以及某小姐近来和谁要好的一些街谈巷议。
李燕杰教授曾在河北对许多小学生讲过话，不久得到了一种经验，就是要使他们感到兴趣，一定要讲一些关于人的故事，如果一讲到抽象的不切实际的事实，那七八岁的孩子就会在座位上顽皮起来。有的向人做鬼脸，有的投掷东西到甬道中去。不错，因为他们是小孩，缺乏理解的能力。可是欧战的时候，在军队中所施行的智力测验，有一件惊人的事实，就是美国人的智力年龄，49％是仅约13岁左右的儿童。所以，如果一个人讲一篇趣味的人类故事，他是不会失败的。几百万人爱读的美国杂志、侦探大观、星期六晚报，便是靠这一类文字来吸引广大的读者群。
一般来说，我们不愿听教授式的演讲，教训是没有一个人高兴听的，你必须要使你的听众高兴，否则就没有人会注意到你的演讲的。同时，请你记好，世上最大的趣事之一，便是高尚的美妙的闲谈。你应该阐述你相熟的人的故事给我们听，说明为什么某人是成功而某人是失败的原因，这是我们听乐意听的。趣味性的故事比任何高深的理论都吸引人得多。
有一个学员，他向来是不容易使他自己或是听众发生兴趣的。有一晚，他讲人类的故事，他告诉我们在大学时代的两位同班的故事，一位十分俭约，他买衬衫，从不会到同一家商店中去买。他用笔记录着哪一家商店中所买的较为经洗耐用，花了钱比较最值得。他永远是在一两分钱上计算着。在学校里他读的是工科，到了毕业的那一年，他很高傲的认为自己是一个了不起的人物，不屑像别的同学那样接了低微的职务而再慢慢上升。过了三年，举行校友联欢会的时候，他依旧在记录他衬衫的表格，还在等候优越的位置，这样一年年的过去25年之后，他不能坚持他的高傲了，终于也去接任卑微的职位了。
那位演讲者把这位朋友失败的故事讲完之后，再讲他一位同班同学意外成功的故事。这位朋友的人缘极好，一面孔和蔼可亲的样子，谁都对他有无限的好感，他虽然有做大事的野心，但是，他在初出校门的时候，却当一个工程的制图员，而且并无怨言，他一直留心着寻找机会。后来有人在北京计划开一个博览会，他知道那里一定是需要工程人才的，于是就辞去职务而跑到上海去。到了那边，因为他有讨人欢迎的脾气。所以不久，就和一位上海极有政治势力的人做朋友，他们两人合股经商，包做了电话公司不少的工程。后来他被电话公司聘请为高薪的工程师了。现在他是一位拥有千万家财的富商，也是联想集团的一位大股东。