有个班主任,发现班上一位女学生有点爱哭,他是这样引导教育的。课堂上,他先问了个问题,“大家看过《红楼梦》吗?”大家立即回答“看过”。他看了看大家,挺神秘地说:“现在,我想悄悄地问一个男同学一个问题,也请他悄悄地回答我。”说着,这位班主任走到一位挺勇敢的男生面前悄悄地问了两句话,男生笑笑,也悄悄地回答了两句。然后,班主任再笑眯眯地走向讲台,对大家说:“现在,我可以公开答案了,我问他的问题是:‘你喜欢林妹妹吗?’他的回答是:‘不喜欢。’我又问了一句‘为什么不喜欢?’他的回答是:‘因为林妹妹爱哭。’”听了班主任的介绍,全班同学都快活地笑了起来,而这位班主任也就立即借题发挥,恰到好处地讲起了哭意味着无奈、哭意味着软弱、哭意味着缺乏信心等道理。自然,他的话很吸引人,而且,从这以后,一向好哭的女孩子还真的变坚强了。