书城童书语文探谜
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第41章 说话人在句中的位置怎样

记叙人物或事件,有时要有语言描写,而语言描写又要交代说话人及其神态、动作。根据描写方式的不同,说话人在句中的位置是比较灵活的,大致有以下几种情况。

1.放在前面,用冒号表示后面是所说的话。如:

(1)周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办?”

(2)海娃放开嗓子说:“没错!我走过的,放心走吧!”

2.要说的话讲完之后,在后面补出,用句号收住。如:

(1)“这是我的妻子。”他指着母亲说。

(2)“你的手可没洗干净呢。”她皱一下眉头,这样说。

3.放在本人所说的两段话的中间,用逗号隔开。如:

(1)“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答,“我和叔叔常到磨坊那儿的坝里去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢,能吃小鹅!”

(2)“这里春天雨不多。”姑娘不同意地说,“去年春天就没怎么下雨。”

4.在两个人一连串的对话中,因为说话者在前面出现过,后面可以省略。这不会引起误解,读者可以从上下文中推断出来。如:

(1)“我的讲义,你能抄下来吗?”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看!”

(2)“在六月里,你们不是卖十三块吗?”

“十五块也卖过,不要说十三块。”

“哪里有跌得这样厉害的!”

“现在是什么时候,你们不知道吗?各处的米像潮水一样涌出来,隔几天还要跌呢!”