书城亲子家教爸爸可以和儿子一起做的事
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第5章 移动的篮球筐

所有的孩子对皮球似乎都有一种莫名的好感,我儿子也不例外。看着儿子抱着一颗小小的皮球跑来跑去,一副欢天喜地的表情,怎么看都觉得甜蜜。儿子用手拍着球,看着球跳来跳去,又突然把球扔得很高,好像在享受把自己的力量变成皮球高度的快乐。

我走过去。

“爸爸,你看我能把球扔得很高。”

“嗯,好大的力气!”

看着儿子停不下来的小手。

“你想过把球扔到哪里去?”

儿子摇摇头。

我把手圈起来,做成一个篮球筐的形状,篮球筐做得很大,对着儿子笑笑说:“试试看,把球扔进来!”

儿子很努力地尝试了一下,失败了。儿子似乎对能把球扔进篮球筐里充满信心,接着又试了一次,在慢慢掌握好力量以后,连续几次都投中了。我赞美了一下儿子,再悄悄地移动,不再站在原来的地方。儿子仍用像刚才一样的方法投过来,很自然地失败了。儿子很不高兴。我鼓励他再试一次,再试多次后,儿子又成功地将球投进了我的手臂篮球筐。儿子明显比上次更加高兴。看着儿子高兴的样子,我又偷偷地换了一下位置。

我在不停地变换位置,儿子也在不停地尝试,“再试一次”已经变成我的口头禅,也成为儿子最习惯听的鼓励的话。

儿子一天天地长大,很长的一段时间里,我们几乎每个礼拜都要进行这样的游戏。儿子不知道是在锻炼身体还是在听我的鼓励,每次看到儿子从失望到满足的时候,我都觉得很开心。

儿子生活在都市里,他没有我小时候那样自由的天地,也无法体会到我小时候从实际中学会的东西。虽然儿子并不缺少磨炼,可是他却大大缺少向生活学习的机会。我并不反对很多人将自己的生活经验用语言的方式传递给孩子,但我更希望的是孩子能从生活中发现他自己的东西。我坚持认为能在生活里发现的,才是最重要的。

儿子总有自己的想法,就像投篮,这让我有点惊讶,也让我很高兴。他会选择很多方式,很多他认为很有效或是很有趣的方式,达到把球投进的目的。我从不干涉他,过程是怎样的,不管是漂亮或者笨拙的,都会是有效的,因为他都会将球投进。我喜欢他的想法,这让我看到儿子应该拥有的快乐和对新动作的思考。儿子也发现我很喜欢他的动作,于是每一次的游戏,儿子总会用想出来的最新动作表现给我看,而我每一次都给他赞美与鼓励。

但是,我们有个默契,儿子所做出来的每一个动作,都以投篮进球为目的。儿子从来没让我失望,他的思考总是那么活跃,不管我走到什么位置,他都能很快地将球投进,并且用最好看的姿势。

“爸爸,你走到哪儿我都能投进。”

看着儿子坚定的神情,听着儿子自信的语气,我很高兴。

父母可以用语言的方式把自己的生活经验传递给孩子,但是孩子最需要的却是在生活中自己发现问题的能力。