[200]周清明.对西部学校体育发展的思考.乐山师范学院学报，2005（12）
[201]黄允中.《计算机在化学中的应用》课程建设探索.乐山师范学院学报，2005（12）
[202]张建平.现代教育思想与高师物理教育改革.乐山师范学院学报，2005（12）
[203]杨建辉.数学交流涵义之面面观.乐山师范学院学报，2005（12）
[204]何晓军.试论现代教育技术在翻译教学中的功能.阿坝师范高等专科学校学报，2005（04）
[205]何玉兰.探究式学习方式与《古代文学》课程改革初探.乐山师范学院学报，2005（11）
[206]杨渊.浅谈大学英语学习策略的教学和培训.乐山师范学院学报，2005（11）
[207]陈建明.关于思想政治理论课教育教学改革规律的哲学思考.乐山师范学院学报，2005（11）
[208]杨宏.语文课程资源的开发对高师生的能力要求.乐山师范学院学报，2005（11）
[209]潘光文.试论教师教育课程改革和实践能力培养.乐山师范学院学报，2005（11）
[210]汤红娟.英语习语信息差影响儿童外语习得的调查.乐山师范学院学报，2005（10）
[211]孔令翠.谈翻译教学中几个关系的处理.教育与职业，2005（32）
[212]黄敏.多媒体教学与计算机公共课教学改革.长春师范学院学报，2005（09）
[213]邓道宣.外语课堂教学中的隐性课程.山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育），2005（04）
[214]曾皓.本土音乐如何引入高师音乐教育初探.乐山师范学院学报，2005（08）
[215]徐文基.高师化学教学论教学多元化评价的研究与实践.高等理科教育，2005（05）
[216]王永红.论美术教学中的审美教育.四川师范大学学报（社会科学版），2005（S1）
[217]罗顺贵.浅议“新课改”理念下的高师美术教学改革——基础教育美术课程改革方向课题研究之一.西昌学院学报（人文社会科学版），2005（01）
[218]徐文基.试论微格教学的缺失及其对策.兰州教育学院学报，2005（02）
[219]吴忆平.高师计算机专业学生实习现状及思考.乐山师范学院学报，2005（05）
[220]张凤奕.高校健美操教学与素质教育的实施.乐山师范学院学报，2005（05）
[221]李蜀伟.从社会体育指导员的培养谈高校体育专业的拓展.乐山师范学院学报，2005（05）
[222]王斌.体育专业背越式跳高教学改革实验研究.乐山师范学院学报，2005（05）
[223]王世英.高音的强力呼吸及高位置技术训练.西南民族大学学报（人文社科版），2005（05）
[224]张彦春.对高师数学专业学生数学成绩的调查及思考.内江师范学院学报，2005（02）
[225]罗明礼.当前高校师范生教育实习的探讨——以乐山师范学院为案例.成都教育学院学报，2005（06）
[226]徐文基.化学教学论中开展“说课”的研究与实践.教育探索，2005（01）
[227]王杰.新课程背景下口语交际教学策略的研究与实践.乐山师范学院学报，2005（02）
[228]赖先刚.“语用教学观”对“现代汉语”课程内容的统摄.乐山师范学院学报，2005（02）
[229]余江.数字电路实验教学改革的探索.高校实验室工作研究，2004（04）
[230]杜红梅.谈小学语文的知识教学.中小学教材教学，2004（34）
[231]黄允中.《物理化学实验计算机过程管理系统》的开发与应用.计算机与应用化学，2004（02）
[232]廖娅晖.美国对数学困难学生有效教学研究现状.外国中小学教育，2004（10）
[233]徐建奇.中小学学科学习策略训练提高学生学习能力水平的实验.乐山师范学院学报，2004（10）
[234]帅培天.英语新课程改革的形成性评价略论.乐山师范学院学报，2004（10）
[235]李涛.学分制对高校学生工作的新挑战.乐山师范学院学报，2004（10）
[236]张元勤.注重专业建设，确保西部新升本科院校的教学质量.乐山师范学院学报，2004（10）
[237]梁胜男.试论体育“新课程标准”与体育教育专业课程体系改革.乐山师范学院学报，2004（10）
[238]杨小丁.新时期高等音乐教育专业钢琴课程建设刍议.乐山师范学院学报，2004（10）
[239]徐泽虹.高师小教专业课《儿童教育学》课程目标体系的构建与教学改革.乐山师范学院学报，2004（10）
[240]徐文基.“说课”在高师学科教学论教学中的作用.乐山师范学院学报，2004（10）
[241]王华.谈当代中学语文教师的几种教育观.自贡师范高等专科学校学报，2002（01）
[242]姜敬红.案例在法学教学中的运用.沙洋师范高等专科学校学报，2002（03）
[243]彭红利.大学英语词汇教学中两个Q问题.重庆三峡学院学报，2002（05）
[244]彭奇文.西部地区高师院校的多媒体学习环境建设及师生多媒体CAI课件开发应用初探.绵阳师范高等专科学校学报，2002（03）
[245]邓小平理论课网络化教学模式改革的探索与实践.陈天柱.乐山师范学院学报，2002（06）
[246]汤红娟.从语用视角探索外语文化教学的转向.乐山师范学院学报，2002（05）
[247]李莉.浅谈中国山水画和山水画的教学.乐山师范学院学报，2002（05）
[248]戴晓敏.试析高师体育教育专业创新型人才培养.乐山师范学院学报，2002（04）
[249]李勤.电路仿真软件EWB及其在模拟电路实验教学中的应用.乐山师范学院学报，2002（04）
[250]彭奇文.对高师院校多媒体CAI及课件开发应用的探讨.乐山师范学院学报，2002（03）
[251]彭奇文.用制度和机制来保证本科教学质量——我院实施《教学事故界定标准及处理办法》初探.乐山师范学院学报，2002（02）
[252]周明培.谈现代远程教育及其对传统教育的影响.乐山师范学院学报，2002（01）
[253]邓道宣.培养跨文化意识提高外语教师素质.乐山师范学院学报，2002（01）
[254]罗嘉云.上质量创特色应对“入世”挑战.乐山师范学院学报，2002（01）
[255]王娴.论公共关系在高校学生思想品德教育中的作用.广东青年干部学院学报，2002（02）
[256]刘淳.Windows应用软件的演示教学法探讨.成都大学学报（自然科学版），2002（02）
[257]彭红利.文化导入与高师英语教学.安庆师范学院学报（社会科学版），2002（01）
[258]梁清.“思想道德修养”课的审美教学.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2002（S2）
[259]罗颂平.“形势与政策”课教学中应做好几个结合.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2002（S2）
[260]杨霞.与时俱进与高校“两课”教学创新的思考.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2002（S2）
[261]汪红烨.关于大学校园环境对大学生心理健康影响的探析.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2002（S1）
[262]彭奇文.试析“以信息化带动教育的现代化”.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2002（10）
[263]彭奇文.西部地区地方高校实施学分制的探索与思考.黑龙江高教研究，2002（06）
[264]余江.强化实验教学环节，增强学生能力的培养.高校实验室工作研究，2001（04）
[265]罗顺贵.关于美术教学改革的思考.云南教育，2001（26）
[266]罗顺贵.改变传统的美术教育观念——从一次中美艺术研讨会得到的全新感受.云南师范大学学报（教育科学版），2001（05）
[267]沈玉如.活动教学与大学教育.山西教育学院学报，2001（02）
[268]刘志刚.强化教学环节管理，提高函授教育质量.四川教育学院学报，2001（07）
[269]舒代宁.可持续发展与环境教育.四川环境，2001（02）
[270]何立芳.新形势下的大学英语教学模式初探.绵阳师范高等专科学校学报，2001（04）
[271]刘丹充.美术专业的基础课与专业基础课浅说.乐山师范学院学报，2001（06）
[272]李银斌.工艺美术教学从传统到现代的转型.乐山师范学院学报，2001（06）
[273]邹敏.大学文化素质教育谈.乐山师范学院学报，2001（05）
[274]王泽君.论创建有中国特色的高等职业技术教育模式——兼论高等职业技术教育与其它各类型教育的联系、沟通、协调与衔接.乐山师范学院学报，2001（05）
[275]邓刚.计算机辅助语言学习研究的一些新进展.乐山师范学院学报，2001（05）
[276]胡军.体操普修课教学改革的研究与实践.乐山师范学院学报，2001（04）
[277]黄允中.物理化学实验教学的计算机全过程管理.乐山师范学院学报，2001（04）
[278]谢春明.多媒体课件制作中对视频的艺术处理.乐山师范学院学报，2001（04）
[279]胡军.面向教学的校园网络应用平台建设分析.乐山师范学院学报，2001（04）
[280]杨小丁.关于高师音乐学专业课程设置的几点构想.乐山师范学院学报，2001（03）
[281]关北光.信息化与体育统计学科改革和发展方向.乐山师范学院学报，2001（02）
[282]何志伦.现代教育技术与听力教学初探.乐山师范学院学报，2001（02）
[283]陈仕益.宁鸿彬的语文教改系列实验述评.乐山师范学院学报，2001（01）
[284]孔令翠.试论批判性阅读思维能力的培养.乐山师范学院学报，2001（01）
[285]陈俐.你、我、他的精神对话——文学阅读与鉴赏教学体系构想与实践.乐山师范学院学报，2001（01）
[286]杨桦.试论教学演讲的语体特征.乐山师范学院学报，2001（01）
[287]邹敏.高校教学过程管理.广西大学学报（哲学社会科学版），2001（S1）
[288]吕玲.运用现代教育技术探索高师声乐教学改革.中国音乐，2001（03）
[289]邓刚.试论现代教育技术条件下外语教育环境.西南民族学院学报（哲学社会科学版），2001（10）
[290]戴晓敏.论21世纪的高等体育教育.成都体育学院学报，2001（01）
[291]黄允中.计算机全过程管理实验教学程序设计点滴.计算机应用，2001（S1）
[292]邹敏.高校教学质量管理.广西民族学院学报（哲学社会科学版），2001（S2）
[293]邹敏.高校教学计划管理刍议.广西民族学院学报（哲学社会科学版），2001（S1）
[294]李朝晖.培养高校师范生体育活动指导和组织能力的研究.乐山师范学院学报，2000（04）
[295]吴刚平.我国校本课程开发的探索及其意义.乐山师范学院学报，2000（04）
[296]邹敏.启发式教学初探.乐山师范学院学报，2000（03）
[297]李健.加强师范院校物理实验教学改革认识浅谈.乐山师范学院学报，2000（03）
[298]蒋友棠.知识经济呼唤教育观念的转变.河北师范大学学报（教育科学版），2000（03）
[299]张贤松.面向21世纪构建高等体育教育专业素质教育课程新方案.成都体育学院学报，2000（05）
[300]程季清.21世纪体育教师能力之我见.成都体育学院学报，2000（04）
[301]何虑.高师钢琴教学模式初探.音乐探索，2000（02）
[302]李姣.加强基础音乐教育中创造力的培养.音乐探索，2000（02）
[303]刘芙蓉.色彩教学横向思维实践谈.乐山师范学院学报，2000（04）
[304]赵本加.抓住发展机遇 迎接新的挑战.乐山师范学院学报，2000（04）
[305]李万兵.高师公共心理学教学模式变革刍议.乐山师范学院学报，2000（04）