女孩的创新能力要有意识地培养吗?
怎样提高女孩的时间管理能力呢?
如何教会女孩理财呢?
培养女孩的社交能力的方法有哪些呢?
提升女孩的合作能力和应变能力要注意哪些方面呢?
……
现在,就请带着这些问题,去本章寻找答案吧!
爱因斯坦说,唤起创造性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。这也是父母们需要铭记的至理名言。一个没有创新意识的孩子,怎能在这个日新月异的世界里“远行”甚至“高飞”呢?所以,为了孩子美好的将来,身为父母,应该从小就重视对女孩创新能力的培养。
静丹是一个很爱拉小提琴的女孩子,父母特意给她买了一把小提琴。有时候家中来了客人,静丹会主动给大家演奏一首。有一次,静丹的爸爸带朋友来家里做客,大家要求静丹拉一首曲子给他们听。不巧的是,静丹的小提琴弦折了一根,还没有来得及去修,只好拒绝了大家的请求。这时,静丹的妈妈突然说:“女儿,妈妈一直认为你是个小天才,那你能用少了一根琴弦的小提琴为大家演奏出完整的曲子吗?”于是在妈妈的鼓励下,她开始演奏起来,竟然真的用断了一根琴弦的小提琴演奏出了一曲优美的歌曲。此后,静丹想出了各种奇怪的指法和方式练琴,不但其乐无穷,其琴技也突飞猛进。
女孩的创新能力需要父母的鼓励、肯定,还有启发和引导。在女孩还很小的时候,父母就要有意识地进行培养。以下几种方法,可以帮助父母提高女孩的创新能力:
方法一:鼓励女孩在“破坏”中探索
生活中,我们总会看到这样类似的场景:洋娃娃被拆得七零八落,小机器人的零件散落在客厅里,桌上的电话机被拔掉了线头,妈妈的新衣服被画成了彩虹……不用说,这肯定是家中小公主的“杰作”。为此,你是否会不停地埋怨女孩,好好“教训”女孩一番呢?记住!千万不要这样做,因为你的女孩正是通过这种“破坏”活动,使自己产生一种愉悦的情感和感官体验,通过愿望的满足,来探求周围的世界并获得新知的。
作为女孩父母,我们一定要正确理解女孩的顽皮、淘气、不听话、捣乱,要笃信“异想天开能出奇才”和“会拆会装能长智慧”,要容忍并鼓励女孩搞点“小破坏”,并且可以在家里给女孩提供一些能搞“小破坏”的材料,如报废的小闹钟、小手电筒、小半导体、能够拆卸拼装的小玩具以及小的木工工具等,并给以指导。
方法二:保护好女孩的好奇心
具有好奇心是孩子的天性,也是迸发创新能力的前提。正是因为好奇,孩子才有了求知欲,这种求知欲就是女孩最宝贵的创造性心理之一。所以,一旦你发现了女孩的好奇心,就要注意保护,并点燃她创新思维的火花,千万不要忽视或泯灭女孩的好奇心。
方法三:引导女孩从多个角度思考问题
无论是日常生活还是学习,父母都应该多向女孩问些开放性的问题,给孩子更大的空间进行思索,有意识地引导女孩从不同方面去处理问题,以培养她的创新能力。
专家给父母的管教课堂
如何培养孩子的创新能力呢?教育专家蒙台梭利给女孩父母们的教育经验是:
1.要把女孩的想象力转移到对艺术作品的阅读和创造上。
2.先从培养孩子的观察力开始。
3.对于孩子某些自发的富有创造性的行为,父母一定要小心呵护。