“搞不清自己的真正角色，觉得自己在学生面前既是‘老板’，又是‘保姆’，还是‘家长’，面对自己的事业，渐渐不知道自己是谁了……”陈老师是一位刚刚工作三年的教师。虽然只是短短的三年，可是，他却越来越困惑了。他觉得自己的精力已经被耗尽了；他不知道自己在干什么，将来要何去何从；他体会到教师表面上是别人羡慕的职业，实际上的艰辛却没有人知道。人们都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，可是，在陈老师的思想中，这个概念越来越模糊。他总是在想，教师到底是一种事业还是一种职业？身边的同事也都越来越流于表面化，学生时代曾经立志“为教育事业奋斗终身”的信念渐渐成了一句空话，到底是什么让一切改变了呢？
★专家健康锦囊
针对以上陈老师的情况，专家认为应该从以下几个方面调整自己，从而找准自己的角色定位，让自己的职业生涯得以有活力的延续：
对待学生，要实现从“终身为父”到“良师益友”的角色转变。
对待学生，要实现从“保姆”到“工程师”的角色转变。
对待学生，要实现从“人治”到“法治”，规范学生纪律。