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第67章 尽信书不如无书,实践方能出真知

“读万卷书,行万里路”也就是说在学习的过程中注重实践。知识只有在运用中才会发挥它的巨大作用,这也正是成功者之所以能做成大事的关键所在。

读书应当联系生活,鲁迅说“专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来”(《读几本书》)。他认为盲目地、迷信地读大家的书,就是叔本华所谓的“脑子里给别人跑马”。

读书时获取知识的重要来源,也是学习的重要方式。边学习,边实践不失为一种可靠的读书方法。只要我们掌握这种读书方法,便能在有限的时间内,阅读更多的书籍,取得更大更多的收获。

人们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”读书离不开实践。读书与实践从积极意义上说,应该不是矛盾的,而且应该是相互促进的。知识来自实践,用于实践,又高于实践,如此循环上升不断。获取知识不仅是我们读书目的,也是我们实践的目的。

纯粹的知识是没有创造力的,知识只有在运用过程中,才会体现它的巨大力量。将知识转化为财富,这是所有成功者学以致用的共同特征。

刘向曾说:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”如果你想把学到的知识变成自己的真知灼见,就必须把你的所学与你的生活、工作相结合,在你的实践中真正运用你的知识,使它变成科学的全面的认知。书上的知识与实际结合若成功,便证明了书上的知识的合理性。如果与实际结合失败了,那就说明书上的知识是不科学不合理的。

战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”

果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。

秦国知道拖下去于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的条文,到长平后完全改变了廉颇的作战方案,结果40多万赵军尽被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。

这个故事听起来让人捧腹,但是也让人深思,它嘲讽了那些一切以书为法的读书人,这些书呆子不能对书本知识的进行变通,不知道把学与用结合起来,所以导致了不堪设想的后果。不懂实践,知识不仅是一文不值的,甚至会带来可怕的灾难。

毛主席就是一个善于将读书和实践结合起来的伟人,他把马列主义理论与中国革命的实践相结合,创造性地应用,使得中国革命取得了胜利。

读书的目的就在于应用,在于指导人们的生活,读书而不与实际相联系,是没有用的。最为行之有效的读书方法便是与实际相联系地读书。

如果你想把书上的知识变成自己的真知灼见,就必须把书上的知识与自己的工作经验相结合,变成一个全面的认识。否则书本上的知识就是片面的、无用的知识。

知识的力量是无穷的,这就要求我们要不断地学习,学习是重要的,但把学习到的东西应用的实践当中去,更加重要。所以我们应牢记“边学习,边实践”的道理。养成善于实践的习惯,把所学知识用于生活之中。

李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。他一面行医,一面研究药物。在实践中,他发现旧有的药物书不但内容少,有的还记错了药性和药效,心想,病人吃错了药多危险啊!于是决心重新编写一部药物书——《本草纲目》。

为了写好这部书,李时珍不但在治病的时候注意积累经验,还走遍了产药材的名山。白天,他踏青山,攀峻岭,采集草药,制作标本;晚上,他对标本进行分类,整理笔记。几年里,他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人。对好多药材,他都信口品尝,判断药性和药效。

有一次,李时珍经过一个山村,看到前面围着一大群人。走近一看,只见一个人醉醺醺的,还不时地手舞足蹈。一了解,原来这个人喝了用山茄子泡的药酒。

“山茄子……”李时珍望着笑得前俯后仰的醉汉,记下了药名。回到家,他翻遍药书,找到了有关这种草药的记载。可是药书上写得很简单,只说了它的本名叫“曼陀罗”。李时珍决心要找到它,进一步研究它。

后来李时珍在采药时找到了曼陀罗。他按山民说的办法,用曼陀罗泡了酒。过了几天,李时珍决定亲口尝一尝,亲身体验一下曼陀罗的功效。

他抿了一口,味道很香;又抿一口,舌头以至整个口腔都发麻了;再抿一口,人昏昏沉沉的,不一会儿竟发出昏昏沉沉的,不一会儿竟发出阵阵傻笑,手脚也不停地舞动着;最后,他失去了知觉,摔倒在地。

一旁的人都吓坏了,连忙给李时珍灌了解毒的药。过了好一会儿,李时珍醒过来了,大家这才松了一口气。

醒来后的李时珍兴奋极了,连忙记下了曼陀罗的产地、形状、习性、生长期,写下了如何泡酒以及制成药后的作用、服法、功效、反应过程等等。

有人埋怨他太冒险了,他却笑着说:“不尝尝,怎么断定它的功效呢?再说,总不能拿病人去做实验吧!”听了他的话,大家更敬佩李时珍了。

就这样,又一种可以作为临床麻醉的药物问世了。

没有实践,学习就是无源之水,无本之木。许多真理和众多价值极高的巨著都是从实践出发,从实践中挖掘的,实践是成功的根基。

学习的原则是要活学活用,不能死搬教条,墨守成规。《三国演义》中的马谡熟读兵书,却因街亭的失守而身败名裂,就是不懂活学活用的结果。“纸上谈兵”这个典故中的赵奢也是不懂活学活用的例证。

要学以致用,还必须善于思考,在思考中领会知识的精华,吸收知识的养分,化为行动的力量。古人说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习中真正的受益常从思考中得来。人在学习中要通过深入细致地思考,才能加深理解真知,从而指导我们的行动。中国古代有一个故事,我们或许会从中得到启示。

南宋诗人陆游作诗说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是成功的催化剂,学以致用才是正确的学习方法,懂得学以致用,才会与成功结缘。