(16日，星期五)
春去夏来，太阳更加热情地俯视大地上的万物，人们不好回绝它，只有默默承受。
人们似乎都变瘦了，眼睛也像睁不开了。奈利平时体质就不好，到了这高温季节，脸竟黄得像打了一层蜡似的，上课时总是趴在桌上沉沉地睡去。卡隆真替他操心，用一本书竖在他面前，以挡住老师的视线；克洛西的样子也很狼狈，他的红头发脑袋总靠在桌上，头和肩膀仿佛分了家一样；诺卑斯则总是抱怨教室里空气不好。
我望着窗外清凉的树荫，恨不得立刻走出教室到树荫下乘凉。
放学了，走出教室，我看见母亲在等我，赶紧打起精神迎了上去，因为她每天总爱视察我的脸色。
路上，母亲告诉我，现在有许多孩子正顶着烈日在田间劳动，他们翻地、除草、施肥，什么活儿都干，还有的孩子正终日站在工厂的火炉旁，他们是锅炉工，接受着高温的煎熬。他们早起晚睡，没有假期。
母亲希望我向他们学习，学习他们吃苦耐劳的可贵品质。她要求我不要因为夏季炎热就影响到功课，应当刻苦学习。
说到刻苦。我们班的代洛西要算第一了。他从不叫热，上课也不打瞌睡，总是精神饱满的样子，就像冬天和春天一样。
还有一个是顽强的斯代地。每当瞌睡来了他就用手指头使劲弹脑袋，天气愈热，他就越是坚强。他上课时常常把牙齿咬得紧紧的，眼睛也睁得特别大，好像要把老师吃掉似的。
另外，“小商人”卡洛斐也不错，他总是用红纸做成扇子，将火柴盒上剥下来的商标图案贴上去，卖两个铜币一把。但是，最了不起的还要数可莱谛。他早晨5点钟就起身帮父亲扛柴，上午上课到１１点他实在睁不开眼睛时，就把头垂到胸前睡觉。他一惊醒过来就立即用手拧自己的脖颈，或者要求到外面去洗个冷水脸。今天早晨，他实在支持不住了，不觉呼呼睡去。老师大声叫他，他却听不见。老师生气了，说要处分他。
这时，和可莱谛同桌的卖炭人的儿子站起来说：
“老师，别怪他。他从早上5点钟就起来扛柴，一直扛到7点，实在太累了！”
老师听了，不再生气，也不再喊他了。
讲完课，老师走到可莱谛身边。轻轻地在他脸上吹着气，把他吹醒了。可莱谛睁开眼，见老师正站在面前，害怕得立刻站起来，但老师却微笑着让他坐下，并抚摸着他的头说：
“别怕，我不会责备你的。我知道你并不懒惰，也不缺乏学习热情，只是你因为太疲劳了。”
老师说罢，走出了教室。可莱谛一直看着老师的背影，头脑中似乎还没有反应过来。