第23天
“人云亦云”是滋生庸才的温床
汉朝司徒崔烈召见上党的鲍坚。鲍坚要叩见崔烈时，担心得不知如何是好。他问先到的人有什么礼仪要注意。人家告诉他：“你随司仪说就行了。”到了拜见的时候，司仪说：“可拜。”鲍坚于是也说：“可拜。”司仪说：“就座。”鲍坚也紧随其后道：“就座。”鲍坚慌得连鞋也忘了脱就人席而坐了。将要离席时，他意忘了自己的鞋在哪里。司仪小声告诉他：“鞋穿在你脚上。”鲍坚马上也说：“鞋穿在你脚上。”不动脑筋的人云亦云固然十分省事，但也愚蠢得可笑。同样，学习要会思考，要有自己独立的思想。人云亦云不仅是对学术的不负责任，也是对自身潜能的忽视。
每日自我提醒
学问贵在创新，不要成为他人可怜的应声虫。前人再好的东西拿出来咀嚼，也味同嚼蜡，要想尝到甘甜的泉水，还得自己去寻找。
第24天
一叶障目，不见泰山
楚国有个穷书生，看书上说螳螂捕蝉时用树叶把自己遮起来就可以隐身，于是，他便到树下找这样的“隐身”树叶。当看见螳螂隐在树叶后捕杀蝉时，便把那片叶子摘了下来。不想那片叶子飘落树下，与先前一堆落叶混在一起，无从分别。他就把所有的落叶扫至家中，一片片地拿来遮住自己，问妻子：“能见我否？”妻子不耐烦了，就敷衍其说看不见了。书生大喜，来到街市以叶障目偷别人的东西，当场被抓送至县衙。
每日自我提醒
书上的东西不可不信，但也不可全信或迷信。学习不可只满足于对书本知识的生吞活剥。重要的是有见解，敢猜测。那些被书本牵着鼻子走的人。可能会因为一个小小的印刷错误而抱憾终生。
第25天
炫耀不应成为学习的动机
一只书蠹满肚子装的都是书，以为自己就是天下第一的饱学之士了，整日趾高气扬地走路，觉得自己不可一世。可出了门，遇到了屎壳郎，屎壳郎欺负它。遇到了蝇虎，蝇虎也欺负它。书蠹这下可气坏了，质问他人：“我满腹《诗》《书》，可谓是天下通儒，怎么还有那么多的人敢欺负我？”别人嘲笑它：“你自觉自己满腹诗文，怎奈都是食而不化的东西，再多又有何用处呢？”小小书蠹啃食了一肚子的书，就以为自己是饱学之士，实在可笑。
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在有些人看来，读书只是装点门面、炫耀自己的手段。他们曲解了学习的意义。学习是为了培养能力与提高素质。那些借读书以炫耀的人既没有填饱肚皮的能力，也没有认清自我的素质，到头来与书蠹一样成为众人耻笑的对象。
第26天
活到老学到老
晋平公对太臣师况说：“我已经70岁了，又想学习，是不是太晚了？”师况问他：“你为什么不点蜡烛来照明呢？”晋平公不解，责问师况说：“哪有做臣子的人戏弄自己君主的道理呢？”师况微笑着说：“臣哪敢戏君呀！臣听人说，年少好学，犹如早晨的太阳，很有希望；壮年好学，好比正午的太阳，刚好是有用之时；老年好学，就像在黑暗中举烛而行，总比在暗处摸索要强一些。”晋平公听后，高兴地说：“先生说得真是太好了！”这则寓言一方面告诉人们“活到老学到老”的道理，另一方面也在劝诫人们，自身条件的优劣不能成为学与不学的借口。
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也许年长者确实不如年少者精力充沛，鲁钝者确实不如聪慧者反应敏捷，但是对知识的渴求，人人都拥有平等的机会。不要因为一些看得见的差距而低估了自己看不见的潜能，做一个有智慧的人远比做一个聪明人难得多。
第27天
心急吃不到热豆腐
古时候有个人，看到别人地里的庄稼长得十分茂盛，高出自家的一截，就嫌自己家的庄稼长得太慢了。他回家思忖了半天，突然来了灵感，认为只要将地里的禾苗往上拔高一些就行了。于是，便跑到地里把禾苗一棵棵地往上拔，干了一天，累得疲惫不堪地回来了，逢人便说：“我今天可累坏了。我使劲帮我的庄稼长高了好多呢！”他的儿子兴高采烈地跑到地里一看，禾苗全都枯死了。学习中可千万别犯这种揠苗助长、急于求成的低级错误。禾苗断了根基就会枯萎，同样，学习不重基础，只求拔高，势必爬得越高，摔得越狠。
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学习是一个循序渐进的过程，最忌讳做浮夸的表面文章，忽略任何一个环节，都会影响到最终的结果。人人都想追求好……结果，但只有有耐心肯努力的人才能笑到最后。
第28天
别让灵感从指缝中溜走
有一次，叙拉古的国王用黄金为自己打造了一个王冠，国王要求阿基米德在不破坏王冠的情况下，弄清王冠是否真的是用纯金制成的。阿基米德苦思数日，仍没有想到解决的方法。一日，就在阿基米德准备洗澡之时，一条毛巾从他肩上滑下来掉进澡盆，满满的一盆水溢了一些出来。他没在意。一不小心，装满油膏的铁罐又掉进了澡盆，水又溢出了一些。最后阿塞米德整个人跨进了澡盆，这一回水开始“哗哗”地向外流淌。阿基米德突然间明白了什么，惊喜地喊道：“我找到了！”他一路朝王宫狂奔而去。就这样，阿基米德在洗澡的时候发现了浮力定律，即浸入液体的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
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灵感犹如夜空中划过的流星，虽稍纵即逝，却弥足珍贵。学习固然需要勤奋刻苦，但也不可拒绝灵感的拜访。当然，“灵感是不会惠顾懒汉的，一个无所用心的人，即使一百个苹果砸在他头上，也不会发现万有引力定律”。
第29天
多读好书使自己更有智慧
“书山有路勤为径，学海无边苦作舟。”这句话的确不错，但有两点也很重要，一是如何选择自己该读的书，二是不可尽信书。
基于生命的有限，学问的浩瀚，必须在浩如烟海的书和文章中进行选择，不能什么书都去读。如果见什么就看什么，最终会变成一个没有思想的书虫。应该尽可能选择自己感兴趣的，这样就不会感到枯燥无味，使你思想集中。读和自己的专业相关的书，在专业上真正达到精的程度，这对人是很有裨益的。也可读些能开拓视野、增长见识的书，但此类书只需粗读。孟子日：“尽信书；不如无书。”读书不是为了读书，不能做个书虫，读书是为了获得有用的知识，让自己变得更有智慧。要敢于怀疑书本，怀疑权威，一个人的大脑是用来思考的，不是用来储存别人思想的，头脑的大部分空间储存的应是自己的思想。
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在无穷无尽的书山文海中。让我们通过自己明智的选择，找到一条光明的书径。让我们站在书本之上，不要头顶书本。让它遮蔽整个天空。
第30天
脚踏实地做学问
从前，盛传有个地方有长生不老之人。某位道士听了，非常向往，很想学这种道法。等他历经千辛万苦、跋山涉水找到那个地方的时候，自称能长生不老的人已经去世了。道士听到这个消息，懊恼自己来得太晚了，后悔得在那儿直跺脚。唉！这道士想学的是长生不老的道法，可自称长生不老的人死了还在怨自己迟到了，真是不知道是为什么而学啊！如果说这道士心里明白世上本无什么长生不老之术，那么他求法的目的不过是想为自己虚张声势，装点名气。明知无用，却孜孜以求，好大喜功多于滑稽可笑。
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学习不是给人看的，也不是用来追名逐利的。真正的受益者是你自己。不要浪费时间去学那些华而不实的东西，脚踏实地才能做出成绩。
第31天
克服自己的惰性，不断“充电”
惰性是一个人生活中最顽固的敌人，它与生俱来，并时时存在。它能磨灭人的意志，使人失去理想，使人陷入混沌，使人意志消沉，甚至使人一事无成。与惰性作斗争是一生的事，不能有片刻的松懈，因为惰性难以消灭。而现代社会是一个知识爆炸的时代，知识更新刻不容缓。知识就是力量，一个不爱学习的人，一个不能及时“充电”的人，将逐渐被社会所淘汰。也许，在激烈的竞争中，你工作已经十分紧张，又有一大堆家务活等着你，此时，人体内的惰性将会不请自到，你该怎么办？当然是与惰性抗争，不断学习，充实自己，增加竞争力。
每日自我提醒
在最疲劳、最困难的时候，在最舒适、最愉快的时候，都能检验出一个人抗拒自身惰性的能力。请时时告诉自己，克服惰性，从“被动求知”到“主动求知”，不断“充电”，这会使你更加充实和进步。