“坚持到底就是胜利。”这句话几乎是人人皆知，但是能做到的人却少之又少。特别是孩子，由于缺乏耐心和坚忍不拔的精神，很多孩子一遇到困难就会放弃。事实上，凡事再坚持一下，再努力一次，成功就有可能青睐你。我国著名地球物理学家、空间物理学家、动力气象学家赵九章先生从小就懂得“坚持”的意义，也正是因为他凡事坚持、凡事忍耐，日后才取得了巨大的成绩。
赵九章小时候是在一家私塾里读书。在他13岁时，由于父母无力继续供他上学，无奈他只好到一家小店铺里当学徒来帮助家里挣钱。但是，年少的赵九章并没有因此而放弃学习，他的工作很辛苦，白天根本没有时间学习，老板娘也不让他学习，他只能在晚上忍着白天的劳累偷偷地看书。
然而，赵九章的“秘密”有一天被老板娘发现了。老板娘认为赵九章看书耗费了她的灯油，于是破口大骂赵九章，并且不允许他晚上再点灯学习。赵九章为了保住工作，只好吹灭了油灯，但他脑子里却在想：“怎样才能做到既可以看书又不被老板娘发现呢？”
后来，赵九章终于想出了一个十分巧妙的办法：他偷偷地削了几根又细又薄的竹片，把它们弄成一个像灯罩似的骨架，然后一层一层地糊上十几层厚而不易透光的纸，做成了一个上尖下圆的灯罩。赵九章又在灯罩的一边开了一个小小的孔，从小孔里射出来照在书上的光线一次只能照亮两三个字，但这对他来说也足够了。就这样，每天晚上等老板娘睡后，赵九章就在小油灯下不断地移动手中的书，几个字几个字地坚持读书学习。
老板娘自从骂过赵九章以后，发现赵九章每天都是早早地上阁楼熄灯睡觉，觉得有些奇怪。于是在一天夜里，她偷偷地爬上阁楼，赵九章的秘密又被她发现了，老板娘气得大发脾气，把灯罩撕得粉碎，小油灯也被拿走了。
夜里没法读书了，赵九章就把书上的定义、公式、定理按顺序剪下来，藏在口袋里，空闲时就掏出来看看，从不松懈。终于，在半年多的时间里，他坚持自学完成了初中的物理学课程。
赵九章的姑姑见他如此好学，决定资助他读书。后来，赵九章终于考入了中州大学附属高中，实现了他的求学梦想。毕业后，赵九章留学德国。数年后，赵九章带着他的满腹学识回到了祖国，为我国动力气象学的研究工作开创了新局面。
解放后，赵九章致力于我国地球物理学、空间物理学的发展和海浪的研究，在信风带动力学方面做出了巨大贡献，他是第一个提出“西风带中长波存在不稳定的现象”的人。除此之外，在其他科学领域，赵九章也做出了很多卓越贡献。
在困难面前，如果没有坚持到底的决心，赵九章有可能在老板娘的第一次责骂中就放弃了学习。但是，赵九章没有这样做，而是坚持了下去，并想尽各种办法去克服困难，为自己创造学习的条件。也正因为他能在逆境中坚持刻苦学习，他的姑妈后来才愿意资助他继续上学。
“如果你有99%想要成功的欲望，却有1%想要放弃的念头，这样也只能与成功无缘。有时，成功与失败之间的区别也就仅仅在于是否能够坚持到底。”赵九章的成功再一次证实了这句话的正确性。没有坚持，赵九章可能一辈子只能在那家小店里当工人；没有坚持，他后来绝不会成为著名的科学家。可见，凡事坚持是有必要的，而且也是有意义的。
培养孩子凡事坚持的习惯，父母可以用以下方法。
教子心经
1、让孩子做一些困难的事
有意识地让孩子做一些难度较大的事，当孩子出现畏难的情绪时，父母要及时鼓励，要让孩子明白坚持的意义，以及在某些事情上，唯有坚持做下去，才能取得好成绩。下面这位教授教学生的方法就值得父母借鉴。
一位音乐系的学生走进练习室，看见钢琴上摆着一份新乐谱。
“超高难度，简直太难了……”他翻着乐谱，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底，甚至不敢再弹。
已经两个月了！自从师从这位新的指导教授之后，不知道为什么教授要以这种方式整人。
这位学生勉强打起精神开始用十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。
指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给了学生一份乐谱。
“试试看吧！”他说。
乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。
“还不熟，回去好好练习！”教授在下课时叮嘱学生。
学生练了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱。
“试试看吧！”上星期的课教授提也没提。学生再次挣扎于向更高难度的技巧挑战。
第三周是更难的乐谱。
同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临更高难度的乐谱，却怎么都赶不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧而气馁。
一次，当教授走进练习室时，学生再也忍不住了。他必须向老师提出这3个月来不断折磨自己的质疑。
教授没做任何解释，他抽出了最早的那份乐谱交给学生。
“弹吧！”他以坚定的目光望着学生。
不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然有超高水准的表现……演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。
“如果我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的程度，每天做点困难的事，对你来说，比每天都重复简单的事要重要得多……”钢琴大师缓缓地说。
2、帮助孩子战胜自己
任何人都有弱点，孩子心理还不成熟，在遇到阻力时，他们经常选择放弃，因此父母有必要帮助孩子战胜自己内心的那个“恶魔”。当孩子能战胜自己时，他就有勇气战胜一切困难。
一位年轻人毕业后，应聘到一个海上油田钻井队。在海上工作的第一天，带班的班长要求他在限定的时间内登上几十米高的钻井架，把一个包装好的漂亮盒子送到最顶层的主管那里。年轻人尽管不解其意，但他还是拿着盒子快步登上了高高的狭窄的舷梯，气喘吁吁、满头大汗地登上顶层，把盒子交给主管。主管却只在上面签下自己的名字，就让他送回去。他又快跑下舷梯，把盒子交给班长，班长也同样在上面签下自己的名字，让他再送给主管。
他看了看班长，犹豫了许久，又转身登上舷梯。当他第二次登上顶层把盒子交给主管时，已累得浑身是汗、两腿发颤。然而主管却和上次一样，在盒子上签下自己的名字，让他把盒子再送回去。年轻人擦了擦脸上的汗水，转身走向舷梯，把盒子送下来，班长签完字，让他再送上去。这时他有些愤怒了，他看看班长平静的脸，尽力控制着自己的情绪，又拿起盒子艰难地一个台阶一个台阶地往上爬。当他上到最顶层时，浑身上下都湿透了，他第三次把盒子递给主管，主管看着他，傲慢地说：“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸，打开盒子，里面是两个玻璃杯，一罐咖啡，一罐咖啡伴侣。他愤怒地抬起头，双眼喷着怒火，射向主管。
主管好像根本就没看见他的表情，只是冰冷地对他说：“把咖啡冲上！”
年轻人再也忍不住了，“叭”地一声把盒子摔在地上：“我不干了！”说完，他看看摔在地上的盒子，感到心里痛快了许多，刚才的愤怒全都释放了出来。
这时，那位傲慢的主管站起身来，直视他说：“年轻人，刚才让你做的这些，叫做承受极限训练，因为我们在海上作业，随时会遇到危险，这就要求队员身上一定要有极强的承受能力，只有承受各种危险的考验，才能完成海上作业任务。可惜，前面三次你都通过了，只差最后一点点，你没有喝到自己冲的甜咖啡。现在，你可以走了。”
许多失败者的悲剧，就在于被眼前的障碍所吓倒，而不愿意坚持下来。
像这个故事中的年轻人一样，很多孩子也常在成功到来之前的那一刻，自己打败了自己。比如练习书法已有一定的基础，却认为日复一日的练习太枯燥而放弃了；练习舞蹈有了很大的进展后，因为教练的要求一次比一次严格而放弃。其实，只要这些孩子不气馁，能坚持下去，他们本来可以成为画家、舞蹈家的。但是，长大成人后，他们却非常平庸，碌碌无为，其中的关键原因就是这些孩子在成长的过程中，缺乏耐力，在失败面前选择了妥协。
一个放任、不懂得自制的人，是个不成熟的人，也是一个不被人爱、被人重视和被人尊重的人。
——艾尔克