书城教材教辅中小学生综合实践活动-爱国爱家
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第4章 祖国多美好(2)

在园林、宫殿建筑方面,我国也堪称世界之最。我国拥有世界最大的宫殿——故宫。故宫位于北京市中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫。它始建于明永乐年间,宫体呈长方形,南北长961米,东西宽753米,由大小70多座宫殿组成,宫宇9000多间,建筑面积约15万平方米,占地面积7.2万公顷,是世界上最大的宫殿建筑群。故宫故宫建筑大部分以琉璃为顶,形体华丽,建筑精美,在阳光下金碧辉煌,十分壮观。站在景山顶上望故宫,整个建筑按中轴线对称布局,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,井然有序,闪烁着我国劳动人民智慧的光彩,充分体现了我国古代高超的建筑技术和精湛的艺术水平。故宫还是一个文物宝库,现收藏有文物90多万件,有绘画、书法、雕塑、铭刻、铜器、陶瓷、织绣等,多为稀世之宝。故宫还集中和保存了900多万件明清两代的档案资料,这是500多年中国历史的重要原始史料,所以故宫也是我国最大的艺术博物馆。故宫这个世界最大的宫殿,不仅是我国珍贵的文化遗产,也是世界古建筑宝库中一颗独放异彩的璀璨明珠。

中国的园林艺术举世闻名,有“世界园林之母”之称,其中苏州园林享誉天下。

它有的建在繁华的闹市中心,有的坐落于幽静的小巷深处,有的依临小河,有的紧靠青山,星罗棋布,满城皆是。它荟萃了人间的奇美景观,反映了2000多年造园艺术的精华。著名的拙政园是江南水乡的缩影,全园的山石花木和亭台楼阁皆临水而置,近处绿荷亭亭,远处小岛浮沉;隔岸有山,山上绿树葱葱,山势不高,却更显得湖水的浩荡,使人常想起太湖的万顷碧波。西边水巷幽深,河道分流,小院错落,其间浮廊飞架,曲桥引渡,颇具水乡小镇的风光。苏州园林的亭台楼阁约有800处,或小巧玲珑,或庄重典雅,无一雷同;加以各种奇花异草、湖光山水组成了丰富多彩的自然美和生活美的境界,无愧是人类巧夺天工的作品。

在众多的园林名胜中,还有独具一格的杰出代表作,这就是位于北京西部的圆明园。它集东西方园林艺术于一园,被誉为“万园之园”和“一切造园艺术的典范”。圆明园的规模在我国乃至世界,都是最宏大的。圆明园远接北京西山,把大自然的景物借到园内;近处有玉泉山水,引入园内,曲折盘回;园内有人工湖泊,湖中的小岛犹如蓬莱仙境。湖泊用土石堆成山丘,种满了翠竹和茂林,青山碧水、名贵山石、奇花异木与宫殿、亭园、榭阁、回廊交相掩映。园中修建了许多江南名园胜景,如杭州西湖的“断桥残雪”、“平湖秋月”、“三潭印月”,苏州的“狮子林”,桃花源的“武陵春色”,宁波天一阁的“文源阁”等。园中除了中国宫殿外,还建筑了一座欧洲式宫苑,名为“西洋楼”。西洋楼里的松柏树木、喷水池、围墙以及铜塑石雕等陈设都具有西洋特色。圆明园此外,圆明园还是清朝皇帝居住和全国政治的中心之一,园内收藏了无数的历史文物,典籍和奇珍异宝,堪称文化艺术宝库。然而,令人遗憾和愤恨的是,这样一个万园之园,竟被英法联军焚烧洗劫一空,留下的只是一片废墟,这是人类文化史上的一次空前灾难。圆明园是中国古代园林艺术发展的高峰,也是世界建筑史上罕见的奇迹。

在我国古代的建筑中,更有雄伟壮观、举世闻名的长城,横亘在我国北部,全长6700千米,是人类历史上罕见的古代巨型军事防御建筑工程,是世界上最古老、最伟大的建筑之一,它自成一套完整的体系。长城修建时期之长、规模之大,世所罕有,因此它被列为世界七大奇迹之一。长城已成为中华民族的象征。

长城的修筑,前后持续了2000多年。秦始皇统一中国以后,利用旧时北方长城的基础,加以连接、扩建和重修,用了10年时间,建成了一道绵延万余里的长城,奠定了长城今天的规模,遂有了万里长城之称。明代是大规模修筑长城的最后一个朝代,今天所见到的长城即是明长城。

回顾长城的建筑史,2000多年来共有20多个王朝和诸侯国修筑过。若把历代建筑的长城的长度加起来,总长在10万里以上。在长城沿线保存了上千座雄关隘口,著名的有山海关、居庸关、古北口、嘉峪关、玉门关等,它们如同万里长城上的颗颗明珠,以巍巍屹立的雄姿,点缀着中华大地的大好河山。长城是东方奇迹,是中华民族的骄傲,是世界建筑史上的不朽丰碑。长城是世代炎黄子孙、几千年华夏文化的结晶。

长城被列为世界的七大奇迹之一,而秦始皇兵马俑被列为“世界第八大奇迹”。1974年在陕西临潼的骊山脚下,考古工作者发现了轰动世界的秦始皇陵兵马俑。出土的兵马俑,仿秦宿卫军制作。近万个陶俑分别组成步、弩、车、骑四个兵种。陶俑武士身高1.8米左右,与真人相同,身披铠甲或战袍,束带,扎绑腿,发髻千姿百态,纽扣式样种类繁多,面部表情亦各有不同。或手执弓箭,或紧握戈矛,武器都是青铜实物。陶马大小也和真马相仿,造型优美,栩栩如生。整个墓道,军阵行列整齐,把威武雄壮的历史场面展现在现代人们面前。

这样的壮观画面为无数的中外游客所惊叹。秦始皇陵的兵马俑,同时也反映了我国秦代雕塑高超的艺术水平,令人信服地显示了秦代艺术家和工匠们的聪明才智。

兵马俑

在祖国辽阔的土地上,名胜古迹众多,即使在相对偏远的民族地区,也闪烁着中华文明之光,布达拉宫就是一座有重大价值的民族地区的名胜古迹之一。布达拉宫位于拉萨市中心突起的红山之上。相传,虔诚的佛教徒们认为它可与观音菩萨的圣地普陀罗山媲美,就把它比做第二个殊胜的普陀罗山,藏语的音译为“布达拉”。

布达拉宫由红山的南麓奠基,依据天然形状蜿蜒而上,直至山顶。主楼13层,高113米,东西长400米,面积约13万平方米。

宫宇叠砌,巍峨耸峙,气势磅礴,壮丽辉煌,为古今中外人士所称赞。布达拉宫是世界上最早最宏伟的建筑物之一,比巴黎罗浮宫,比那有800平方米天顶画的意大利西斯廷教堂,都要早1000多年,它既是藏族劳动人民智慧的结晶,也是汉藏人民团结协作进行文化技术交流的佐证。

数不胜数的名胜古迹,如同一颗颗闪烁着瑰丽光芒的“活化石”,记载着中华民族文明的历史。它向世界显示了中国是文明古国、礼仪之邦。更能激励中华民族的子孙们,继承祖先的遗愿,为建设更加辉煌灿烂的中华文明而奉献自己的青春和才智。

【操练】

参与娱乐游戏,了解美好祖国

操练目的:

通过“假想旅行”的游戏,使学生了解祖国辽阔的疆域、富饶的物产、秀美的风光和众多的名胜古迹。知我中华,才能爱我祖国。壮美的祖国河山,令人产生赤子的眷恋之情,滋生出强烈的爱国主义情怀。

组织方法:

1.组织安排活动者,可事先拟定好旅行地点:如长城、泰山、秦始皇兵马俑、西双版纳、布达拉宫、天山牧场、锡林郭勒大草原、阿里山——将学生们相应地分成若干个旅游团,并先定好各团的团长。

2.将各旅行点写好,放在信封里,然后每位团长领一个信封,打开后便知道自己小组的成员所要去的地方,这时组织者可以提出两点要求:一是这次“旅行”不坐汽车、火车和飞机,就在家里,在学校里利用课余时间就可以“旅行”;二是要写旅行日记,包括旅游景点所在行政区域、景点特色、历史沿革等等;三是要写出旅游景点所在地的其他著名风景、著名地方。旅行结束后,各团都要汇总一份旅行总结报告。最后评选出最佳旅行团。这样,各团人员就开始了他们各自的旅行——读书、看报、看影视、听广播、找图片……

3.旅行结束后,让大家先在各自团内互相交流情况,畅谈感想。然后,要求各团长汇总旅行情况,写出各自的旅行报告,在全班交流。例如去锡林郭勒草原的旅行可以这样总结:锡林郭勒草原是全国著名的大草原之一,地处内蒙古中部,与外蒙古接壤。这里有近亿亩的天然草原。站在草原上可以放眼千里,看烂漫的山花,看成群的牛羊,看一望无际的蓝天,听蒙古牧羊人雄浑嘹亮的歌声。这里的特产有牛奶、羊奶、手抓肉。内蒙古自治区的旅游胜地有很多,甚至有的还没有开发出来。这里还有许多大草原,有著名的林区,有丰富的煤炭资源,有钢铁及稀土矿藏等。各个团都汇报完后,通过举手表决,评出两个最佳旅行团,给他们颁发奖状。

4.汇报交流结束后,要求各团团长一起协商,画一张大的祖国地理轮廓的简图,确定好各旅游点的位置。然后要求各团,用精炼的语言概括出各自旅游点的特点,抄写在小纸片上,贴到相应的位置。如秦始皇兵马俑的小组可以这样概括:景点:秦始皇兵马俑;地点:陕西省西安市;成因:秦朝劳动人民的杰作;其他名胜:黄帝陵、华山、华清池、碑林、延安;当地风俗:窑洞、闹红火;历史事件:“西安事变”。可以把制作好的图张贴在教室里,组织大家观看、比较,评出优秀作品。

这种活动,首先可以调动学生的积极性,拓宽他们的知识面。通过遐想旅行促使他们去读书看报,去看影视听广播等,又辅之以评比表彰的手段,符合青少年的身心发展特点。其次,增强了学生的自主性,活动中,学生始终处于主动学习的地位:旅行时,他们主动地去寻找、去采集;交流时,他们主动地去汇报、去听取;制图时,他们主动地去概括、去比较。随着活动的步步深入,他们对祖国的了解越来越多,爱国的情感也越来越浓。