活动方案
目的意义：通过活动，使青少年树立正确的人生观，懂得14岁的来临，也就意味着青春的开始，从此，也就告别了少年儿童时代，人生道路上又开始了一个新的飞跃。作为当代的中学生，肩负着下个世纪祖国建设的重任，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，努力学习，积极进取，奋发向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
活动时间：×日晚上
参加人员：全班同学
活动地点：学校操场
准备工作：
(1)召开班委会，研究活动方案，确定好活动主题、形式。
(2)做好动员工作，让同学们制作一些精美的生日卡及其他小礼物。
(3)准备一些名人青年时期的小故事。
(4)邀请有关领导、老师、学生家长参加。
(5)准备一些篝火晚会所需的干柴、汽油等。
(6)准备好乐器、录音机、集体舞磁带。
活动程序：
主持人甲：一首诗，朦胧得离奇，灿烂得耀眼。
主持人乙：一缕风，清新得心醉，飘逸得惊人。
主持人甲：斗转星移，13个春夏秋冬悄悄地离我们而去。
主持人乙：寒来暑往，14岁的脚步翩翩地向我们走来。
主持人合：“今天我14岁”篝火晚会现在开始。
主持人甲：14岁，拥有幸福的憧憬，拥有绿色的希望。
主持人乙：14岁，拥有七色斑斓的梦幻，拥有清新浪漫的篇章。
主持人甲：14岁，是人生的转折点。
主持人乙：14岁，是青春的始发站。
主持人甲：从今天起，我们就要告别天真浪漫的少年时代。
主持人乙：从今天起，我们就要跨入朝气蓬勃的青年行列。
主持人甲：从此，我们不再是混沌无知的孩童。
主持人乙：从此，我们要进行人生的探索与思考。
主持人甲：此时此刻，我们怎能不激动，怎能不自豪。
主持人乙：同学们，让我们点燃篝火，同唱《当我们14岁的时候》这首歌。
主持人合：让歌声焕发起青春的激情，让篝火燃烧起青春的火焰。
(在一片歌声、掌声、欢呼声中，点燃篝火)主持人甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行细细缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”当我们即将告别13岁之时，让我们衷心说声：爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，我们决不辜负你们的厚望，努力学习，以优异的成绩作为报答。
主持人乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师，把我们带进了知识的殿堂，让我们插上科学的翅膀，我们一天天地长大了，可我们的老师，皱纹却爬上了眼角，黑发染上了白霜。当我们共同庆祝14岁生日之际，让我们衷心地说声：“谢谢老师，你们辛苦了。”(主持人向老师、家长鞠躬，同学们献花)主持人甲：在我们看来，老师就是自己的父母，在他们的辛勤培育下，我们茁壮成长。现在，请我们的班主任老师致生日献辞。
老师：
今天，对我们班的每名同学来说，都是一个不平常的日子。因为今天，是我们班为在今年内满14岁的同学举行的集体生日庆典。
14岁，是青春期的开始，从此，你们就要摘下红领巾，告别天真浪漫的少年儿童时代，走向青年的行列。看，共青团的旗帜在向你们招手，美丽的人生在向你们挥舞彩带。同学们，勇敢地走过去吧，未来属于你们！我羡慕你们的年龄，我赞美你们的花季。你们可要抓紧时间，在这灿烂的青春里，尽情地施展你们的才华，挥洒你们的芬芳，渲染你们的美丽。作为你们的班主任，我也提醒你们：“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们唱一支《祝你生日快乐》，祝我们的幸运儿们生日快乐，学习进步！
主持人甲：我们的眼前闪烁的不仅仅是篝火。主持人乙：那是青春的火焰，理想的光芒。主持人甲：既然青春之舟已经制成，我们就要扬帆起航。主持人乙：请听散文诗朗诵《燃烧吧，青春的火焰》
(由5名同学表演，应有分有合)。
燃烧吧，青春的火焰青年人，哪一个不希望青春有所作为？哪一个不希望生命熠熠生辉？可是啊，为什么有的人生光彩夺目，而又有的人生碌碌无为？没有燃料，高炉怎能有炽热的胸膛？离开理想和情操，青春又怎能闪闪发光？人生啊，衣食住固然必不可少，但更需要理想和情操。理想：伟大的共产主义事业；情操：为理想而奋斗的信心和力量。这是高能的精神燃料，有了它，青春之火才会熊熊燃烧。“什么理想？它离我们太远，何必为它消耗热量？”不！理想是心中的太阳，没有它，就失去了方向和力量。谁说理想是虚无的海市蜃楼？它的根基早已深深扎在祖国的大地上！为了理想，先辈浴血奋战，推倒了三座大山；为了理想，新中国的航船闯急流，越险滩。今天啊，正需要我们在前辈开辟的地基上，建起社会主义现代化的大厦。
“什么情操？统统是过时的高调。”不，情操是做人的准则，没有它，人与动物的生存岂不成了一个目标？不去讴歌舍己为公的高尚道德，难道还要哼起“一切为我”的销魂小调？请相信吧，科学的革命精神永不衰老。在建设祖国的征途上，雷锋、徐虎、李素丽越多越好。
年轻的朋友啊，切莫把陈腐的死灰当作燃料，它不仅不会使青春发光放热，还会把你的灵魂毁掉，快敞开青春的炉膛，添进高能的燃料，再鼓进奋斗的劲风，让青春之火跳跃、升腾。
燃烧吧，青春的火焰！驱尽料峭的春寒，繁花似锦的未来，就在我们的前面！主持人甲：青春是美好的，有人把它比喻成鲜花，色彩斑澜。
主持人乙：青春是短暂的，有人把它比喻成朝露，昙花一现。
主持人甲：东晋诗人陶渊明，写过一首富于哲理的诗，诗中说：“盛年不重来，一日难在晨，及时当勉励，岁月不待人。”
主持人乙：是的，青春之所以令人羡慕，正在于它属于每个人只有一次。
主持人甲：珍惜青春，珍惜时光，才会使青春焕发出光芒。
主持人乙：好好学习，发愤图强，才能成为祖国的栋梁。主持人甲：请听独唱《趁你现在还年轻》。
主持人甲：随着青春的到来，我们也开始了人生的思考。
主持人乙：于是，我们有了对未来的憧憬。
主持人甲：于是，我们有了自己的理想。
主持人乙：“崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。”这是哲人的警语。又何尝不是揭示人生真谛的乐章。
主持人甲：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”请听配乐诗朗诵《理想》(内容略)。
主持人乙：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
主持人甲：青春之火要靠理想之光点燃。
主持人乙：理想之花要靠辛勤的汗水浇灌。
主持人甲：古往今来，卧薪尝胆的故事鼓舞了多少仁人志士。
主持人乙：
头悬梁、锥刺骨的精神又激励了多少好学青年。
主持人甲：现在，就请大家听一个少年周恩来的故事——《为中华之崛起而读书》。
主持人乙：童年已经悄悄地离我们而去，但是，我们永远难忘童年的幸福时光，请听歌曲联唱《童年》(《童年》、《外婆的澎湖湾》、《采磨菇的小姑娘》)。
主持人甲：在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。
主持人乙：青春的魅力，应当叫枯枝长满鲜果，沙漠布满森林。主
持人甲：啊，青春，我们爱你，珍惜你！
我们知道春天是立志耕耘的季节，我们了解春天的价值！
主持人乙：不少同学都准备了一些精美的生日卡，上面既有生日祝福，又写上了自己喜爱的名言警句。他们将在这值得纪念的时刻，赠给自己亲密的伙伴；班主任老师精心地为每一位同学准备了一份小礼物，让我们在这生命的春天里互勉吧！(互赠名言、警句、小礼物)
主持人甲：千金买骏马，何处买青春？同学们，让我们把握住自己的青春，珍惜自己的美好年华，在生命的早晨，唱起美好的青春之歌，让青春在我们手中闪闪发光。
主持人乙：看，神奇的世界在向我们招手。
主持人甲：听，美好的未来在向我们呼唤。
主持人合：同学们，让我们唱起歌，跳起舞，共同庆祝我们14岁的生日，共同欢呼我们青春的开始。(在欢呼声中，舞会开始)
活动提示：1.每项活动安排要妥当，节目紧凑。2.篝火晚会上的故事和小节目要进行预演。3.准备好熄灭篝火的物品。