法国启蒙思想家卢梭说：“只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。”
在如何做人这方面，尊重则是最重要的基础。只有抱着平等助人、宽容理解的心态，才会时时处处发自内心地做到真正的尊敬。甚至甘心于“你敬我一尺，我敬你一丈”的礼让与友善。
康熙年间，文华殿大学士、礼部尚书张英平时非常注重修身养性，不仅尊重别人，更受到了别人的拥戴。
张英对父母特别孝顺，他在朝廷为官时，就把父母安顿在家乡。只要稍一得闲，就会回家探望。
有一次张英回家探望母亲，看见房子已经有些破损了，就找人开始修理房子。等到一切准备就绪后，张英才安心离开了家。
张英前脚儿刚走，隔壁住着的一位姓叶的侍郎后脚儿就来拜访。原来，叶家也想扩建一下自己的房屋，并想把两家之间的空地占为己有。但是张英在做准备的时候已经把那块空地划在自己家的范围内了。这样一来，两家就发生了争执，谁都不肯退让。
张英母亲一怒之下就给张英写了封信，让他马上回家处理这件事。张英读完母亲的书信后，只回了一首短诗：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
母亲读完张英的家信之后，当即就明白了儿子的意思。为了三尺土地，气坏了身子，伤害了和气，岂不是太过不值？不如退让一步，双方相互尊重。
于是，张英母亲就主动把自家的墙退后了三尺。叶侍郎看到后深感惭愧，把自家的墙也退后了三尺，并且主动找张老夫人道歉。如此一来，两家之间就空出了六尺宽的巷子了。
这就是流传至今的相互礼让相互尊重的六尺巷故事。
在过去封建时期的中国，身居高位、仗势欺人的事情是经常发生。为了一点小利而撕破脸皮，相互斗狠，有时甚至会赔上性命的事更是屡见不鲜。但张英却摒弃恶习，修身立德。他尊重邻居，让了三尺；邻居受了感动，也退了三尺。大家都让一让，邻里的关系自然也就和睦了。而张英也因此受到了他人更多的尊重。
尊重别人就是尊重自己，与人方便就是与己方便，这就是尊重别人的学问。所以说，在与人交往中，即使处于绝对优势，也应该怀着一颗宽容豁达、谦逊礼让的心。这样才会避免双方不必要的争斗，使矛盾和纠纷化解于无形。
尊敬是待人处世中不断积累下来的美德，尊敬是一种由心底散发出来的光芒，不仅会吸引别人的目光，还会温暖到他人冰冷的内心。而尊敬的力量就会让这股暖意一直传承下去。
和别人打交道时要留心考虑，善于发现对方的价值，真心实意地去尊重他人。这时也许你就会惊奇地发现，在不知不觉中自己也得到了更多的尊重。