书城亲子家教好妈妈培养完美女孩的100个细节
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第57章 女孩好人缘更讨人喜欢

妈妈提问:女儿面临“朋友危机”,应该怎么办?

由于我工作的原因,女儿在读小学二年级的时候转学了。现在她已经读三年级了,可是一次家长会上我才发现女儿面临着严重的“朋友危机”。平时上学、放学,女儿总是独身一人;上体育课的时候,别人都是三三两两地在一起玩耍或者谈笑,可是女儿却自己待着;上课老师让分小组,别人都能很快地和自己的小伙伴组成一组,可是女儿总要等最后老师的安排……

我也不知道女儿为什么没有朋友,她转学已经都快一年了,仍然是独自一人。我该如何帮助女儿呢?

专家解答:让人际交往的天赋成为女孩终身的财富

对于6~12岁的孩子而言,随着他们生活的重心从家庭转入到学校,孩子逐渐从生理上的断乳期过渡到心理上的断乳期,逐渐疏远了与家长的交往关系,更多地要走到同伴中去,在同伴中实现社会化。

如今,人际交往技能已被列为孩子的基本素质之一。有研究者认为:“一个社交能力低下的孩子远比没进过大学的孩子更具有缺陷。”可见,社交能力对现在孩子的成长有着多么重要的作用。

研究表明,不管孩子的性格如何,他们往往都是在成人的引导下,才渐渐地学会了更好地与小伙伴相处。因此,作为孩子最亲近的人,妈妈在引导孩子学会人际交往方面有着更大的责任。

妈妈要帮女孩学会如何处理人际交往中遇到的问题,让孩子学会人际交往,让人际交往的天赋成为女孩终身的财富。

以下是我们为妈妈准备的一些建议,希望能给妈妈带来帮助。

为妈妈支招:

第一,妈妈要鼓励女孩多与人交往。

妈妈要给孩子创造与人交往的机会,鼓励孩子多与人交往。孩子择友的过程,就是孩子学习、成长的过程,妈妈要放手让孩子自己交友,避免家长成人的择友观点给孩子带来的不利影响。

妈妈还要为孩子交友提供机会,鼓励孩子定期邀请小朋友到家里做客,锻炼孩子的社交能力。妈妈还要经常带着孩子到亲友、邻居家里做客,让孩子多和同龄人一起游戏。有条件的话,还可以为孩子提供交友“俱乐部”,专门为孩子提供一个交友的场所。

第二,妈妈要教给女孩社交规则。

让孩子掌握社交技巧,妈妈要做好孩子的社交教练,帮孩子学会社交规则。妈妈要充分利用生活中的小事情,及时地告诉孩子社交中应该注意的问题,如要注意倾听别人说话,做人应富有同情心、乐于助人,不能嘲笑别人的缺陷等等。让孩子学会尊重别人、懂得为别人考虑,这样孩子才能很好地维护友谊。

周末的时候,妈妈带着小英去亲戚家做客。为了让女儿及早懂得社交规则,妈妈可没少用心。在出门前,妈妈就帮小英打扮一新,让她明白待人接物时要注意自己的穿着打扮,做到简洁大方即可。妈妈告诉小英要拜访的客人家的一些基本情况,包括家里的成员有哪些,需要怎么称呼等,让小英的心里有所准备。妈妈还告诉她到了客人家应该遵守的基本行为规范,如不要随意打断别人的谈话,不经别人允许不能乱动别人的东西等等。

在妈妈几次督导之下,小英逐渐知道了去别人家做客时应该注意的事项。不仅如此,她还举一反三,推断出别人来自己家做客时,作为主人热情招待客人要注意的事项。

第三,妈妈要引导女孩学会自己解决与同伴之间的问题。

孩子与同伴发生矛盾,吵架斗嘴是难免的。当这样的情况发生的时候,妈妈不要一味地袒护自己的孩子或者杜绝孩子之间的往来,而是要及时地引导孩子正确地认识问题、解决矛盾。这样不仅利于孩子学会处理人际交往中出现的问题,还有利于孩子分析问题、解决问题能力的培养。

芸芸和姗姗是好朋友,两人都住在同一个小区,而且在同一所学校读一年级,因此经常在一起玩。有一次,芸芸来姗姗家玩。本来刚开始的时候两个孩子玩得很开心,但是过了一会儿她们就闹翻了,声称以后两个人不再是好朋友了,并且芸芸还哭着离开了姗姗家。

妈妈忙问是怎么回事,姗姗哭哭啼啼地说:“这是我的芭比娃娃,可是芸芸非要芭比娃娃的小裙子,我才不要给她呢。”原来刚才两个女孩子在一起过家家,为了争夺芭比娃娃的裙子发生了争吵。妈妈告诉姗姗:“姗姗以前不是一直都让着芸芸吗?你是姐姐啊,姐姐就应该让着妹妹的。姗姗还记得吗,上次你喜欢上了表姐的发卡,表姐就没有和你争,直接就把发卡送给了你。”

见姗姗不哭了,并且有些后悔的神情,妈妈又说:“妈妈相信你一定能处理好这件事情的。姗姗现在应该怎么做呢?”只见姗姗拿着芭比娃娃追了出去,她想把芭比娃娃送给芸芸。妈妈看到从那以后,两个人仍然是很要好的好朋友。