“你这是怎么了？吃坏肚子了吗？”
爱丽丝一进到教室，就看到Edward一脸便秘的样子，心中很是诧异，吸血鬼从来不用考虑这一方面的问题不是。
“你们怎么来了？”
比起Edward的脸色，Jesper也好不到哪儿去。生物实验课难免会见血，这种时候，爱丽丝往往会带着Jesper避开，就连班纳老师都已经习惯了这样的模式。所以说，这会儿这两个人出现在实验室里，才会让人觉得奇怪。
“当然是跟亲爱的一起来上课啦~”
好不容易碰到了两个班一起上的课程，爱丽丝显然不会放过这样的机会。
“你还好吗？”
被爱丽丝挤到一边的Edward很自觉的站到了Jesper身边，他能感觉到Jesper内心在踌躇着。
“我想应该没有问题，毕竟，那是青蛙。”
解剖那玩意儿，谁还会有胃口……Jesper撇撇嘴，有些无奈地回答。讲台上，班纳老师在来来回回的走动着，不知道在为什么而忙碌着，孩子们也没有兴趣知道他在做什么，因为所有的人目光与Jesper一样，都落在了那装满青蛙的透明箱子上。没错，今天的任务就是解剖青蛙！
“大家安静，安静！”
或许是迫不及待的想要与青蛙玩耍，此时孩子们很配合的停止了所有的动作。不得不说，也只有在这种时刻，班纳老师才能找到一点存在感啊。
“谢谢你们的配合，是的，今天我们要解剖青蛙，了解最先开始陆地生活的蛙类为适应陆地生活所具有的一系列进化现象，体会生命进化演变的过程。”
说到此处，班纳老师按了按手中的遥控器，大屏幕上立刻出现实验步骤，以及一些注意事项。
“生命很可贵，所以，实验开始前，我们要感谢这些为科学献身的青蛙们，好了，一人一只青蛙，按着顺序来，大家要注意安全，尤其是使用解剖刀的时候。”
班纳先生发现自以为很幽默的言语并没有打动下面的学生，他也不罗嗦，开始让课程进入主题。
“真是有够……恶心的。”
这不仅仅是爱丽丝的感叹，教室里所有的女生都有如此感想。滑溜溜，湿漉漉，黏糊糊，这三种令人不爽的触觉，这家伙都占了！
“曾今没有做过吗？”
“我都会避开。”
所以说，自己那成堆的学位证书里，没有一项是有关生物的。爱丽丝很慷慨的将自己的青蛙让给了自己前面的那个人，因为对方的青蛙被自己手一滑，劈成了两半。自己则在一旁托着下巴，眼睛盯着路希斯的小手。
果然，所有的事情都该除了路希斯以外。对于曾经解剖过人类尸体的她来说，青蛙什么的根本不算什么。用解剖刀轻轻划开被定在解剖盘上的青蛙的腹部，用镊子拨开肌肉，根本不用确定很久，路希斯挥刀自如，精准的将青蛙的各个器官完整无损的剥离了出现，那流利顺畅的动作，让人忘记了这是一场残忍的解剖，而应该是一次艺术的表演。