滕子京学会了负责。他被调到巴陵郡任太守一职，并没因为被降职而丧失志气，而是负起了身为太守的责任，取得了“政通人和，百废具兴”的成就，深受百姓的爱戴。
鲁迅学会了负责。他知道自己身为一个中国人，就有责任为国家效力。在国家危难之时，他毅然放弃了学了许久的医学而从事文学，成了伟大的革命家、思想家和文学家。他所写的文章激励了中国人民，使他们从麻木中清醒过来，为中国的崛起作出了杰出的贡献。
由此可见，学会负责的人必定会被人们所信赖，也能使自己有所成熟，使自己问心无愧。
我们要学会负责，就需要明确自己所要负的责任，需要知道如何负责。
作为学生，我们要负起学习的责任，就要认真听讲，作好笔记，高效率地完成家庭作业并相应做些拔高难题；作为子女，我们要负起孝敬父母的责任，尽自己最大的力量帮父母做事，还需要自立自强，少让他操心；作为一个社会公民，我们要负起守法爱国的责任，自律，并多做有益于国家和社会的事情。
让我们能问心无愧地拍着自己的胸脯大声地说：“我是一个负责的人，相信我吧！”
学会负责，使人与人之间多一份信任；学会负责，使自己自信；学会负责，使社会更加和谐！朋友们，学会负责吧。
（指导老师 于凌）
我的理想
都昌钱氏宗亲学校六（3）班 刘淑婷
因为有理想，我们才不会让困难磨去我们的勇气；因为有理想，我们才不会停下我们奋斗的脚步；因为有理想，我们才不会迷失前进的方向。我的理想是做一名授人知识的人民老师，在讲台上书写青春，挥洒汗水，引领孩子们畅游于知识的海洋。
或许你无法想像有一天，我无意中翻开报纸，一幅插图伴着一小段文字不经意间映入我的眼帘，顿时让我胸中产生了一种前所未有的澎湃。画面上一间破陋的土房门顶上插着一面小小的国旗，透过门窗，一位年轻的女教师站在用几块砖垫起的讲台上，左手拿着课本，右手捏着一根粉笔激情飞扬；而讲台下十几双渴望的眼神注视着老师，如同一片久旱的田地正在企盼着一场甘露。我震撼了，震撼于十几张稚气的脸上那充满强烈求知的黑亮的眼睛，震撼于那年轻教师甘于清贫的挺立的身姿，也震撼于那门顶上那一面极不相称的小小的五星红旗。那一瞬间的我从此觉得教师是如此的高大，也正是在那一瞬间，我找到我前行的方向和前进的动力。
终有一天，我会凭借着努力与执着走上那神圣的三尺讲台，触摸到知识灵魂的那一端，无怨无悔。
（指导老师 刘瑜琴）
遨游书海
九江小学五（2）班 黄曼懿
“书，不仅仅是精神上的宝贵食物，还是装载了人类灵魂的全部美丽的马车。”这，是我读书的体会。
小时候，我就爱上了读书。每天晚上上床睡觉，我都会缠着妈妈给我讲小故事。我最喜欢听的就是《龟兔赛跑》的故事，它让我明白：骄傲是不行的，如果自己骄傲就会被别人赶上，自己就注定会失败。长大了，我又缠着爸爸妈妈给我买书，我读的书可多了，《上下五千年》、《红楼梦》、《城南旧事》、《恩情故事》……虽然一本书我至少会读五六遍，甚至更多遍，但是我从来不让我的书破，因为我爱书。
渐渐地，读着读着，我常常会废寝忘食。妈妈告诉我，如果读到精彩的片段时，就要写上批注，再把好词佳句抄下来。这样，我的想象能力也得到了提高，写作文对于我来说也不是一件难事。应该说，如果没有这年复一年、日复一日的阅读，我决不可能期末考试时作文一分也没扣。我可要好好感谢书啊！书，就像一个万能神可以把人们的肚子“填饱”，还能让我们各方面的能力得到提高。
今天，我在书海中遨游；明天，我用我的智慧报答祖国！
（指导老师 李蓓）
不为失败寻找理由
九江小学六（5）班 陈舒阳
小时候我特别讨厌艺术。姐姐是美术班的，她经常带些画回家来。我不以为然，并充满不屑地指出画中的问题，姐姐并不理会我的态度却认真地修改。
有一次姐姐带回了一张让我无话可说的画。画面上有一朵很漂亮的梅花，花瓣如冰凝般水润透亮，一枝细茎笔直地挺着，像一个不屈的人一样。我看得入了迷，便想自己也画一副。我原以为那朵梅花就在心尖上，只要把它拿下来就行了。可是，当画完后才发现，颜色把白纸衬得触目惊心。心上的那枝依然挺立，而笔下的那枝却乱了阵脚，不成体统。我想，姐姐画得那么好，也许是美术班的笔、纸好些。为了尽早接触到我那亲爱的纸和笔，我满怀期待地参加了美术班，并信誓旦旦地对父母说今后要当个画家。
到了课堂上，我才发现画画远不是想像的那样简单。讲台上老师在叽哩呱啦地讲着，讲台下我天马行空地画着心中的梅花。当我沉浸在自己那美好的幻想中时，老师却在我不知不觉中来到我身后。当她看清我画的是什么，画成什么样的时候，当即脸色一变，大发雷霆：“你不听讲，在画什么！像你这样的学生也配进美术班……”难听的话像刀子一样剐着我的心。下面的同学也小声附和起来。我听着这些话，泪水在眼眶里打转。
回家后，我向爸爸诉苦，说什么我画了几次都画不好，肯定没有天赋；什么冬天来了，上课好冷等等，千条理由万条理由，反正就是不愿去学。爸爸一一反驳完后，冷冷地加了几句话：“没有别的理由，只是已经否定了自己。还没开始，就否定，这与失败无异。你失败是因为你不想成功，是因为你成功的信念不够坚定。所以，你才能操控这一小缕不坚定的想法，并为它们找出更多理由来，逐渐打败你想成功的想法！”爸爸的语气越来越重。可是，年幼的我哪里懂得爸爸说的话，毅然决然地放弃了学画的路。
可是，前不久的一件事让我彻底醒悟了。那天，爸爸指着报纸上我同一个美术班同学的获奖作品对我说：“苍天不负有心人。你受过的苦她肯定也受过，你退了回来，一事无成；可她战胜了自己，坚持了下来，终将获得成功。”我幡然大悟。也许我已经过了学习画画的最佳时期，但我知道，人生的道路上，要想取得成功，时时、处处、事事都跟学画一样，不要为失败寻找理由！
（指导老师 林礼佳）
学会感恩
九江小学六（5）班 胡婉玥
我要感恩的，是一个陌生的老奶奶。
那是一个秋天的夜晚，在朋友家过完生日的我，因为妈妈一个接一个的电话，不得不打着哈欠往家走。
走着走着，突然刮起了风，下了点雨。我不禁抱怨起来：“大晚上的，下什么雨啊！真是的！”老天好像听见我的抱怨，生气了。风开始到处乱刮，雨开始歇斯底里。不一会儿，我就淋成了“落汤鸡”，本想走进居民楼，在楼道里躲雨，可是只要一想到妈妈还在家等着，就决定继续冒雨前行。
不一会儿，我突然感觉到豆大的雨滴不停地落在我身上的感觉消失了，难道是雨停了吗？不会这样突然呀！我抬头看见的不是漆黑一片的天空，而是一把伞的边缘部分。我回头看伞的主人，咦？一位衣着朴素的老奶奶打着伞走在我后面，紧跟着我，都快靠上我了！
干什么这样紧贴着我走？偷钱？拐卖小孩？她是一个老人，应该不会干这些事吧？那也不一定！
我攥紧了手里的钱，加快了步伐，心里充满了恐惧。我的神经紧绷了起来，睡意消失得无影无踪。老奶奶跟不上了，不小心跌了一跤，我不禁停了下来，站在原地呆呆地看着老奶奶。她艰难地站起来，可脚好像很疼，满头银丝被吹得倒向一边，可仍对我露出慈祥的微笑，她把伞递给我，说：“拿着！孩子，别淋湿了！”顿时，我明白老人一直紧跟在我身后的原因。
我接过那把灰色的雨伞，说了声谢谢。本以为能用感激的语气说出那句话，可声音却不禁哽咽起来。此时此刻，我感到落在我身上的雨滴不再是冰冷的，而是温暖的......
就这样，我在老人灰色的雨伞下，学会了感恩。
（指导老师 林礼佳）
噪音的危害
长虹小学三年级（1）班 彭嘉慧
我家在一个离街道很近的居民小区。由于噪音污染，我这里有好多小学生的耳朵整天作响，久而久之，听力越来越差，头也经常发晕。
经噪音监测检测，小区周围汽车鸣笛达85分贝，超过了国家规定的极限。仅322工程运输分局就有大吨位大噪音车400多辆，它们穿越密集的居民住宅区，近20万人生活在噪音之中。如果再加上附近工地上的15台碎石机发出的轰鸣声，电钻的尖叫声，集市小贩的叫卖声……噪音分辨显示器就达到85分贝。这是人们的身体和精神无法承受的指标。
我们一定要创造出宁静、清洁、舒适的生活环境，把九江市建设得更美好。
【点评】作者用数字说明的方法介绍了噪音的危害，科学性很强，更有说服力！
（指导老师 宋洁）
难忘的微笑
学洲小学三（3）班 黄思思
几个星期前的一个早晨，我装了满口袋妈妈给我买的板栗，准备在上学的路上吃。
到了楼下，我拿出了一颗板栗，剥去了壳，把果肉放入口中，板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时，一个脚步声自我的身后响起，接着就是“唰、唰、唰”的声音。我并不太在意，依然边走边开心吃着板栗。
过了一会儿，我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点害怕了，难道有人跟踪我吗？是谁呢？这时，我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前，悄悄地向后望了望，可我什么也没看见。
听了一会，我又接着朝前走，那个脚步声再一次想起来了。我的心再次紧张起来，不会是鬼吧？虽然我不相信世界上真的有鬼，但是我还是有些害怕。我悄悄地望了后面，那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工跟在我后面，打扫我扔下的板栗壳。顿时，我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳，丢进垃圾桶，飞快的跑开了。
这件事情使我明白了一个道理：不要乱扔垃圾！
读《永远讲不完的童话》有感
长虹小学四（3）班 黄翔宇
世界上还有几本书是能让孩子废寝忘食地看呢？
世界上还有几本书是能走进孩子的心灵深处的书呢？
世界上还有几本书是既生动有趣又能告诉孩子道理的书呢？
读这本书之前的我是一个在生活中做什么事情都没有恒心没有毅力坚持下去的人；是一个在家中衣来伸手，饭来张口的太子爷，一向不听爸爸妈妈的话；是一个在班上十分不会同情别人的人。读完这本书之后让我明白了许多的道理，如《犟龟》中坚韧的陶陶总是相信“只要坚持一步一步走，就一定能达到目的地”；《小蕾的秘密》中的小蕾学会听父母的话，懂得去理解父母体谅父母；《奥菲丽娅的影子剧院》中的奥菲丽娅虽然自己十分贫寒，但是对那些没有人要的影子却充满了同情。这些道理让我把生活中的许多恶习都改掉了，让我成为了人见人爱的孩子。
花儿开了，草儿绿了，小鸟也出来唱着《春天在哪里》这首歌，我们正在草地上玩耍，过着童年中属于自己的《永远讲不完的童话》。
（指导老师 丁海霞）
读《你是我的妹》有感
长虹小学五（2）班 禹瑾橦
当我第一次看到《你是我的妹》这本书时，就被它美丽的封面深深吸引了，不由自主地翻开，慢慢地看了下去。
文中的阿桃是一个善良的女孩子，她有五个妹妹，她对妹妹们是那么的好，特别是刚出生不久的小妹妹六桃，甚至为了接回因家境不好而被而被送人的六桃，不惜放弃了自己的幸福，放弃了与龙老师的婚礼，尽管六桃最后还是被野猪咬死了。在六桃埋下去的地方长出了一棵桃树，成了阿桃对小妹妹最好的纪念。
故事里还有一个老人------阿秀婆，她的丈夫被土匪杀害了，她的女儿被土匪抢走了。就是这样一个苦命的老人，最终为了救“我”，引着凶狠的野猪一起落下了陷阱，结束了自己的生命。
读完了这本书，我的眼泪禁不住落了下来。有人说过，要看一本书是不是一本好书，就要看它是不是能用朴素的语言打动人心。在这本书中，没有华丽的语句，但它却有十分感动人的故事情节。其中，我最喜欢的人物就是那个苦命老人阿秀婆，她是那么坚强、那么善良、那么舍己为人，令我感动不已的同时，还有对她的深深同情。
我喜欢这本书。相信这样的文字也能打动你的心。
（指导老师 江和义）
保护环境，人人有责
长虹小学五（3）班 孙清源
地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！
大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色。那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！
（指导老师 黄良秋）
地球在哭泣
瑞昌市码头学校六（3）班 肖钰鹏
祖宗留给我们的森林，曾经那么青翠，那么茂盛，有着鸟儿们欢声笑语的歌声，有着动物飞奔玩耍时留下的足迹……如今，光秃秃的土地显露出来，没有歌声、没有足迹，取而代之的是动物的呻吟，泪水和斧头留下的痕迹……我想动物们应该不明白为什么这曾经的天堂，一下变成这地狱景象吧！
望向曾经清澈见底的溪水，每日与鱼儿相伴，穿着干净的百皱裙，可是随着工厂的兴建，人类的野心，溪水没有相伴的美鱼儿，没有了百皱裙，取而代之的是污水、垃圾……溪水每天哭得很伤心，为什么没有人帮她呢？因为……
……
谁可以告诉我为什么？为什么森林在哭？动物也哭了？小溪也哭了？为什么人类明明只有一个母亲—地球妈妈，却还是要伤了她的心呢？谁可以告诉我？美好的心灵是谁制造的伤痛？
（指导老师 梅敬）
一件小事的启示
瑞昌市码头学校五（1）班 张琳敏
“光阴似箭，岁月如梭”这句话我一直都不太明白，然而一次小事让我明白了其中的含义。