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第17章 一张画布

孙道荣

他惊讶地发现,刚上幼儿园的儿子,特别喜欢画画。和自己小时候一样。

很小的时候,妈妈就发现了他与众不同的地方,只要手头有笔,有纸,他就会随手涂画。画鱼,画狗,画人,画树叶,画云朵,画什么,像什么。妈妈喜出望外,这孩子有绘画天赋啊。于是,立即将他送进了绘画兴趣班。

他画得比同龄的孩子都要好,线条、色彩、形态,都画得非常工整,深得老师喜欢。这使他对画画的兴趣愈浓。回到家,继续画。每次他画画的时候,妈妈都怜惜地站在一边,陪伴他。有时候,看到他画得不像,妈妈会着急地指出来。妈妈不会绘画,甚至全身也没有一丁点艺术细胞,但这丝毫也不影响她指导他画画的热情,妈妈的指点,也确实给他不少帮助,他画的东西,无论人和物,都与其真实的形象,越来越相像,也越来越精致。

“这里画得不太像,还可以画得再浓点。”“兔子的耳朵都是竖起来的,你怎么把它的耳朵画成耷拉的呢?”“太阳画得太大了,比屋顶上的烟囱还大,你看到过这么大的太阳吗?”他在画画的时候,妈妈站在一边,不停地指指点点,帮他纠正一些错误,在妈妈看来,儿子画的画里,有很多常识性的错误,她必须及时地予以纠正。“这个河水的颜色,怎么是酱红色的?河水应该是绿色的才对啊。”“你画的这个人,嘴巴张得太大了,你张开嘴试试看,一个人能不能将嘴巴张得那么大?”“这座桥的栏杆,你画得一点不直,显然是敷衍的,画画要细心,不能浮躁……”

在专业绘画老师的指导和妈妈的督促下,他的画越画越好,特别是基本功,练得异常扎实。有时候,为了画直一个线条,妈妈甚至找来一条直尺,用铅笔先淡淡地画上一条条直线,然后让他沿着线悬腕练习。苦练之下,收效显著,读小学时,他就能将一棵梅树上的几百朵梅花,画得惟妙惟肖,让看过的人,都惊叹不已。他知道,自己的每一滴进步,都与妈妈的艰辛付出分不开。而在妈妈长期的陪同下,他也养成了一个习惯,绘画时,遇到没有画过的东西,或者一时不知道怎么下笔,他都会先征求妈妈的意见,和妈妈一起商量,看看这样画好不好,得不得法。毕竟妈妈的人生经验,比他丰富多了。一开始完全不懂绘画的妈妈,也对绘画略知一二了,并总能给儿子以帮助。

读中学时,他的画已经多次获得少儿绘画奖,还有好几幅作品被选送参加画展,专家们对他的评价是,绘画基本功特别扎实,以他这个年龄,能有如此精湛的绘画技巧,实不多见。

后来,他如愿以偿地考取了美术学院,离成为一个画家的梦想,越来越近了。刚进美院的时候,他的基本功优势使他在众多的同学中占了上风,可是,还没等他高兴几天,问题就显露出来了,他只会用技巧绘画,而绘画所必须的想象力和创造力,他几乎完全没有。即使老师布置一个简单的小品题,他也无从下笔。妈妈,这该怎么画呢?妈妈听不见,妈妈也帮不了他。

跌跌爬爬,几年后,他总算勉强从美院毕业了。所幸他的绘画技巧依然非常扎实,他在一家广告公司,谋到了宣传画画师的岗位。这些年以来,他照葫芦画瓢,画了无数的宣传画,却没有画过一件自己的作品。他没能实现做画家的梦想。

他拿起地上儿子的画,仔细端详。这小子,受他的影响,从小就对涂涂画画感兴趣,多像三十年前的自己啊。

妈妈已经老了,她也惊喜地看见了孙子的涂鸦,她想,那么优秀的儿子最终没能成为画家,这个愿望,也许孙子可以实现。妈妈对他说,你没能成为画家,别泄气,好好培养你的儿子,以你的绘画技巧这个得天独厚的条件,一定可以将儿子培养成一个杰出的画家的。妈妈指着孙子的画对他说,你要告诉他,青蛙不是蝌蚪,是没有尾巴的……

他坚定地摇摇头,孩子是一张画布,绘画技巧什么时候都可以学,而想象的翅膀一旦夭折,就再也飞不起来了。他对妈妈说,对一个画匠来说,青蛙不能有尾巴,而对一个画家来说,青蛙是可以有尾巴的。

他赞许地摸摸儿子的头。在他的鼓励下,儿子又歪歪扭扭地画了一个大大的苹果,苹果里面是一个房子。儿子说,这是一只流浪的苹果和他的家。