星期四下午，是两节数学的连课。
铃声还没敲响，数学老师就满面春风地进了教室，鼻梁上架着的眼镜也似乎异常明亮。原来是我们班参加数学竞赛的同学得了奖。
怪不得这样高兴呢，连她平时从不脱离鼻梁的眼镜也拿了下来，摆在讲台上。
由于下一节课仍然是数学课，所以，老师把教材放在讲台上，回办公室去了。上课了。老师终于想起了那副被她“遗忘”在讲台上的眼镜，伸手拿起来，就想戴——“哒啦！”嗯，什么声音？我们仔细一看，原来是一条眼镜腿掉在讲台上。老师看了看我们，笑嘻嘻地问：
“哦，是哪个顽皮的家伙把我的眼镜腿弄掉了？”
同学们都你望望我，我望望你，眼里充满了疑惑和不安。
见我们这样，老师似乎明白了什么，仍然笑嘻嘻地说：“噢，我忘了——当着这么多同学的面，谁好意思站起来说呢。”
“其实，也并没有什么大不了的事，不就是掉了一个眼镜腿吗，明天配一个螺丝就行了。”
“如果谁愿意呢，就过来跟我说一声，我不会批评他的；如果不愿意呢，也没关系。”
“好了，就讲这些。现在，开始上课……”
她始终微笑着，就像什么也没发生过一样。课上得仍然那么生动。
同学们带着疑点回家了。
第二天早晨，我还没踏进教室，就听见里面闹哄哄的。原来，讲台上摆着一副漂亮的、做工十分精细的眼镜，同学们纷纷猜测着这是谁干的。