到了感恩节，小火鸡已经长大了，他便把它们卖给附近的农庄。于是，洛克菲勒的存钱罐里，镍币和银币逐渐增多，并逐渐变成了一张张绿色的钞票。
不仅如此，洛克菲勒还想出一个让钱生更多钱的妙计。他把这些钱放给耕作的佃农们，等他们收获之后就可以连本带利地收回。
一个年仅7岁的孩子能想出卖火鸡赚大钱的主意，并把赚到的钱贷给别人从中收取利息，不能不令人惊叹和佩服！
上小学的基米很想参加一个小记者班，妈妈就为他交了学费。某一天，小记者班将要到户外进行采访拍摄活动，基米兴致勃勃向妈妈要活动费，可是妈妈却很郑重地告诉他：“要去参加活动，费用自理！”
基米一听就傻眼了，说：“我的压岁钱早就用光了呀！”于是，妈妈就开始诱导他：“你已经长大了，可以帮妈妈干家务活了，要不这样，从今天起，你负责饭后洗碗，每次的报酬为1元钱，怎么样？”基米很爽快地答应了，因为他太想去采访拍摄了。
接下来基米就正式上岗了。考核制度挺严厉的，因为打碎了碗是要罚款的！这机械而繁重的活让他感到很不适应，可是他为了赚点钱，还是坚持了下来。其间基米曾抱怨过工资太低了，这时，妈妈就帮他分析说：“这是一件很简单的事情，不需要什么技能就可以做的，所以报酬低。但是如果你做的事是需要动一些脑筋，不是所有人都能随便做到的话，那么报酬就会高起来的。这就需要你不断学习才能实现。”
基米似懂非懂地点点头，后来他终于攒够了钱去参加活动了。然而，在购买胶卷的问题上，他又与妈妈发生了争执。他执意买了一卷36张的，而没有听从妈妈的劝告买24张的。结果，冲印的时候，自己的钱不够了，只能向妈妈借。他有点难过，因为辛苦赚来的钱这么快就用光了，而且还不够用。这时他总结说：“其实那么多照片很多都差不多，拍出来也是重复，还要浪费冲胶卷的钱，早知道我应该买24张一卷的！”
国外有很多父母都比较重视对孩子进行自力更生能力的培养。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！”一个人在十几岁的时候就应该在实践中认识劳动的价值，比如，自己动手修理、装配摩托车、到外边参加劳动等。
一个人只有在使用自己劳动所得的钱时才会比较珍惜。我们要让孩子意识到劳动和工作的重要性。要让孩子知道，要获得报酬，就得付出劳动；将来也只有勤奋工作，才有工资和奖金用来买吃的、穿的以及支付水电等家庭必要开支。
父母有必要让孩子学会赚钱。通常“赚钱”这个理财观念可以在孩子上初高中的时候教给他们。比如，父母可以买一些内部价格的参考资料，让孩子问一下是否有同学愿意购买，多余的差价就算是孩子赚的。
李明的孩子在李明的帮助下，联系到一个卖鱿鱼干的生意，上家发出的价格是每公斤6元，下家接货的价格是7元。孩子打了几个电话就赚了1000元，除了买了一辆自行车外，在李明的启发下，他还给那位帮上忙的长辈买了一条香烟。虽然是一件小事，但在孩子心目中就有这样一种理财意识：任何一种货品都存在差价的，有差价就有钱可赚，自己赚钱并不难。这一理财方式是让孩子从赚钱的过程中了解人情世故，不要让孩子在踏入社会后被人认为什么也不懂。
如果孩子才开始上学，那么应该逐渐培养孩子的经济意识，比方说给点零用钱，教给孩子管理，并参考一些相关的培训材料，在孩子脑子里形成劳动创造财富的概念，并且给他储蓄的习惯。如果孩子到了法定工作年龄，可以有选择性地找一些零工来做。在工作中，孩子就可以对以前你的传递的概念有一个实践的印象。当然，父母也可以在家庭中让孩子干一些家务活，支付给孩子一定的报酬。
§§§第9节每一分钱都来之不易
父母箴言
告诉孩子，不亲自去挣钱，就不知道金钱的真正价值。不珍惜金钱，往往是因为这钱不是自己挣的。其实，每一分钱都来之不易，无论是别人给的还是自己挣的，都应该珍惜。
从前有一个木匠，很勤奋，但他的儿子很懒惰，整天无所事事，就知道睡觉。在木匠有劲干活的年月里，家中生活还过得去，可是当他年迈力衰了，生活就显得十分穷困。
有一次，木匠把老伴叫过来说道：“我们真倒霉，养了个没出息的儿子，是个一无所长的懒汉。要是他再不学着干活，我们的产业就得让他坐吃山空，他自己也得饿死。我和你年老体弱，应当让他挣钱糊口了。从今天起就得着手教他怎样谋生。”
母亲很了解自己的儿子，知道他不会赚钱。她很心疼自己的儿子，她给了儿子一个硬币，说：“出去找个地方过一天，晚上回家，把这个钱交给你爹，就说是你自己挣来的。”
儿子依葫芦画瓢地按母亲的意图办了。父亲接过他的钱，在手中挥动了几下，又用鼻子闻了闻，就扔进了壁炉里，开口说道：“这不是你亲手挣的钱。”
次日，母亲又给了儿子一个硬币，嘱咐说：“出去吧，一整日别回来，多跑跑逛逛。晚上回来就疲倦了，这样你爹就信以为真，认为钱确实是你自己挣的了。”
儿子又遵嘱行事，晚间回来，把钱递给了父亲。父亲接过来，又挥动了几下，接着扔进了壁炉里。父亲说：“你又骗我来了，这钱决不是你亲手挣的。”
母亲明白了，溺爱儿子是无济于事的。父亲扔钱时，孩子脸上的肌肉纹丝不动，因为他不知道挣钱是多么艰难。
母亲于是对儿子说道：“你爹是骗不了的，你明白吗？别让他生气啦，找个地方干活去，学点手艺。不管挣几个钱，都要交给你爹。让他知道，你能自食其力。”
事情就这样决定了。
儿子走了一星期，不知去向。他帮人干家务，又帮人下地干活。一会儿向这个师傅学手艺，一会儿又向另一个师傅学技术。就这样挣了一把钱，带回家来交给了父亲，满心希望能获得父亲的夸奖。父亲把钱从一只手倒向另一只手，闻了闻，就又把钱扔进了壁炉。
“我不相信这些钱是你挣的。”
儿子感到十分委屈，他一头扑进了壁炉，从灼热的火烬中，一个一个地把珍若珠宝的钱币掏出来，并大声嚷道：“你干什么！为了挣这些钱，我从早到晚干了一星的活，可你拿它们不当玩意，就扔进了炉子里。”
父亲看了看儿子笑了。
“现在我真的相信了，这才是你自己挣的钱，也知道这钱来得不易。别人给的钱，你是毫不可惜的，可为了自己挣的钱，就一头扎进火里去。我再不会为自己的儿子感到羞耻了。”
钱跟钱是不一样的。同样是100元，是工作挣来的，还是买彩票赢来的，或者路上捡来的，对于一个人来说，虽然应该是一样的，可是事实却不然。一般来说，一个人会把辛辛苦苦挣来的钱存起来舍不得花，而如果是一笔意外之财，可能很快就花掉了。
所有的人都有这样的心理，那就是对自己的付出都分外珍惜。而且，付出得愈多，便会愈珍惜自己的所得。人之所以会有这样的心理，是因为在付出的过程中，不仅挥洒了劳动和汗水，而且融入了自己的情感和心血。在这种情况下，还会有谁不珍惜自己的劳动果实呢？所以，父母要告诉孩子，一定要学会珍惜父母的劳动果实，一定要懂得节约。
§§§第10节坦然地接受该得的报酬
父母箴言
告诉孩子，无论你的地位有多高，无论你已经有了多少金钱，只要你付出了劳动，就应该坦然地接受报酬，因为那是你的劳动所得，同时这也是尊重劳动的一种体现。
在一个晴朗炎热的夏日，一个有些脏乱的火车候车室内，坐着一位衣着随便、满脸疲态的老人。火车进站，老人起身向检票口走去。
忽然，候车室外急匆匆地走来一个胖太太，她提着一只很大的箱子，显然也要赶这班列车，可箱子太重，累得她直喘粗气。
这时，她看到了那个老人，她冲他大喊：“喂，老头，能帮我提一下箱子吗？我待会儿会给你小费！”
老人没有说话，帮胖太太拎起箱子就朝检票口走，虽然看起来他很吃力。
火车慢慢地启动了。胖太太抹了一把汗，庆幸地说：“要不是你，我非误了车不可。”说着，掏出一美元递给老人。
老人并不推辞，微笑着伸手接过。
这时，列车长走了过来，对老人说：“您好，尊敬的洛克菲勒先生，欢迎您乘坐本次列车，如果有需要帮助的地方，我很乐意为您效劳。”
老人客气地回答：“谢谢，不用了，我只是刚刚做了一个为期三天的徒步旅行，现在我要回纽约总部。”
“什么？洛克菲勒？”胖太太惊叫起来，“上帝，我竟让石油大王洛克菲勒先生给我提箱子，居然还给了他一美元小费，我这是在干什么啊？”
胖太太忙向洛克菲勒道歉，并诚惶诚恐地请洛克菲勒把那一美元小费退给她。
“太太，你不必道歉，你根本没有做错什么。”洛克菲勒微笑着说道，“这一美元是我的劳动所得，所以我收下了。”
说着，洛克菲勒先生把那一美元郑重地放进了口袋里。
告诉孩子，只要付出了就会有收获，付出和收获是成正比的。这是一条永恒的法则。当你付出劳动时，获取报酬是理所当然的事。不要因为付出了一点劳动得到了一点钱，就不把这点钱看在眼里，不屑要或认为不值得要；也不要因为为熟人或朋友付出劳动而不好意思收取报酬。要知道，我们应该尊重别人的劳动，也应该尊重自己的劳动。付出自己的劳动，收取合理的报酬，是对自己的尊重，也是对劳动的尊重。
§§§第11节对待意外之财要慎重
父母箴言
有句话说，人不得外财不富。人得到外财就会真的富有了吗？事实并非如此。当一个人面对着可以不用劳动就能获得的意外之财时，往往就会不思进取了，而且，这些意外之财很可能会带来这样或那样的灾难。作为父母，要让孩子明白这个道理。
从前，在一个村子里，有个穷苦农民名叫扎特。有一天，他在路上拾到了30枚金币，兴冲冲地回到家中。
扎特的妻子安娜是个深明事理的妇女，她觉得应该把这笔钱交给官府。扎特虽然也觉得这是不义之财，但是由于他们家实在是太穷了，最后，他还是决定把金币留下来。
安娜总是觉不妥，就找到了扎特的弟弟彼特，同他商量。彼特思索了一下，就告诉了她一个办法，让她回家后依计行事。
安娜回家之后跟扎特说，人人都知道他们是很穷的人，如果立即使用金币，势必要遭到人们的怀疑。不如先将金币装入罐子里藏起来，同时再勤奋地编织席子，等赚钱之后，再逐渐地将金币拿出来使用，这样就不会引人注目了。扎特觉得妻子说的有道理，于是他从此闭门不出，整天在家里编席子。
过了几天之后，扎特将编织的席子卖了钱，觉得已经可以拿出一枚金币，和赚的钱混在一起使用了。但安娜认为还不到时机，需要再多攒一些钱才行，于是两人为此争执起来。谁知，他俩的争执被正在追寻这笔金币的差官查理听到了。于是，查理便把扎特叫到了村公所，并且直截了当地对扎特说：“快把捡到的金币交出来吧！”
“这个……”扎特如同五雷劈顶，顿时呆了，但他还是矢口否认捡到金币的事。因为，捡到这么一笔钱不上报官府是犯罪的，说不定还要被斩首呢！
然而躲过了初一，躲不过十五，这笔意外之财竟成了扎特的一块心病。于是，他也找到弟弟彼特和盘托出了事实，要弟弟设法帮忙。
彼特安慰道：“不用怕，你不是已将金币藏好了吗？查理是找不到的。”扎特想想也对。回到家中仍旧日夜闭门编织席子，借以平静忐忑不安的心情。
一天，查理带了几个镇上的役丁来到扎特的家中，说道：“看来你是不肯交出金币了，那我们只好动手搜查了。”
扎特无法拒绝，只好任凭他们搜查。当他们从屋里的地下找到那个装金币的罐子时，扎特顿时全身软瘫，坐在地洞边上，恨不能钻进地洞去。
然而奇迹出现了，那个原先装着金币的罐子，现在却空无一物。查理似乎不相信似的还用手去探了一下，结果摸出一张字条来。这张字条实际上是州官开给扎特的一张收据，上面写明：扎特拾得金币30枚，已交给州府收讫，待州府进行查访，如查到失主，将由失主付给扎特一笔酬金。
这一收据的出现，大大出乎查理的意外，但上面盖着州府的鲜红大印，显然是真的，他只得领了差丁悻悻地走了。这时，扎特也感到十分惊讶。
守候在一旁的彼特开口了：“哥哥，这事全是嫂子做的，她在你将金币藏入地下之后，悄悄地拿出来去交给州官了。所以州官就开了这张收据。”
扎特深情地望着妻子：“你真是一个明事理的人，你让我避免了一场不必要的灾难。”
安娜连忙解释说：“一切都是彼特告诉我这么办的。”
扎特这才明白，彼特在这件事上起了多大的作用。他感叹地说：“你真是一个聪明的人，我真是幸运，有你这么一个好弟弟！”
后来那些金币被失主认领去了，按规定要给扎特一笔酬金，但扎特没有去领取。因为，在这段时间中，他整天整夜地编席子，和妻子一起凭着勤劳的双手，已经摆脱了困境。
谁都希望意外之才会砸在自己头上，虽说这种概率小得可怜，但人们仍然庆幸机会毕竟还是有的。如果真的有这样的事发生在你的身上，不要欣喜若狂，也许这并不是件好事——你可能会因此惹上麻烦。一个人在得到意外之财的同时，往往会发生意外。
告诉孩子，靠正当的手段和劳动得到的财富，才是真正属于自己的财富，才能够心安理得地使用；反之，意外得到的财富并不真正属于自己。比如说捡到的财物，它的所有权是属于丢失人的，再者说，捡到的财物用起来也不会心安。所以，当得到意外之财的时候，要保持一种平和的心态，不要据为己有。
§§§第12节钱财乃身外之物
父母箴言
父母要让孩子明白一个道理：虽说没有钱财不行，但千万不要把钱财看得太重，更不要不顾一切去追求，因为钱财只不过是身外之物而已，生带不来死也带不去，你若刻意去追求，结果只能是徒添烦恼。
从前，有一位国王，名叫难陀。这国王拼命聚敛财宝，希望把财宝带到他的后世去。他心里想：“我要把一国的珍宝都收集到我这儿来，不能让外面有一点剩余。”
因为国王贪恋财宝，所以他规定：谁想结交他的女儿，就要带着财宝当见面礼。他吩咐在身边侍候她的人说：“要是有人带着财宝来结交的女儿，把这个人连同他带的财宝一起送到我这儿来！”他用这样的办法聚敛财宝，全国没有一个地方还有金钱宝物，所有的金钱宝物都进了国王的仓库。
那时有一个寡妇，只有一个儿子，她对他极为疼爱。这个儿子看见国王的女儿姿色美丽，容貌非凡，非常喜欢。但是他家里没有钱财，没法结交国王的女儿。为了这事，他生起病来，身体瘦弱，气息奄奄。他母亲问他：“你害了什么病，怎会病成这个模样？”
儿子把事情告诉了母亲，说：“我要是不能和国王的女儿交往，必死无疑。”
母亲对儿子说：“可是国内金钱宝物，一无所剩，到哪里去弄到宝物呢？”母亲又想了一会，说：“你父亲死的时候，口里含有一枚金钱。你要是把坟墓挖开，可以得到那枚钱，自己用那钱去结交国王的女儿。”