书城亲子家教探索未知丛书-幼儿教育
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第62章 为什么幼儿“人来疯”

当家里来客人的时候,乐乐小朋友总是喜欢抢先,小嘴不停地向客人发问:“您是来找我爸爸说厂里的事吗?您住在老远老远的地方吗?您到动物园看过大熊猫吗?您的提包里装的是什么呀?”不但喜欢问,而且还亲手去摸摸看看,翻翻客人的东西。他还喜欢在客人面前跑来跑去、手舞足蹈,抢着拿摆在桌上招待客人的糖果、点心吃。乐乐的这些举动,使得爸爸妈妈很尴尬,不得不当着客人的面埋怨孩子:“这孩子变坏了,客人来了光多嘴,真是没礼貌、人来疯!”

是的,确实有不少孩子“人来疯”,但是幼儿为什么会“人来疯”?这要从幼儿的生理和心理特征来分析。

幼儿的大脑皮质的活动是兴奋过程强于抑制过程,遇到新奇的刺激非常容易激动,一激动起来往往控制不了自己的言行。再由于幼儿好奇心和求知欲很强,对自己周围的一切都感到新奇,什么都想知道,所以当家里或幼儿园来了客人,特别是他感到陌生的客人时,他总想去了解,但由于幼儿受生活经验和知识水平的限制,往往表现出“乱讲”、“乱动”。如果成人不了解幼儿的这些特点,不理解幼儿这种行为表现的意图,往往缺乏正面引导,采取赶孩子出屋或打骂孩子的办法来制止,不仅当时管不了用,过后孩子照样“人来疯”。