听课不专心是很多孩子的通病，因为孩子的耐心不够，很少有孩子能一直坐得住。但是，要想成为优秀的学生，就必须认真听课。老师们也有这样的经验：优秀的学生一定是认真听课的。
我的朋友张女士这几天心情特别烦躁，因为她儿子的学习问题让她一筹莫展。
张女士的孩子小飞上小学一年级。开学已经一个多月，家长会上，张女士跟老师了解情况，才知道小飞上课不认真，爱和同学讲话，还经常自己在下面做小动作。
张女士耐心地询问儿子，是不是上课不认真听老师讲课。儿子低着头，承认自己上课不认真听讲，说话、做小动作。儿子说：妈妈，我错了，我改，我以后一定认真听课。”可后来再跟老师了解情况，老师还是反映小飞上课不认真听讲。
张女士为了不让小飞的成绩落后，只好每天晚上下班后给他补课。
虽然儿子刚上一年级，学的东西比较简单，老师留的作业他自己也基本上都会做，可张女士还是很不放心，晚上又给孩子布置大量的作业，不是语文就是数学，一天一换。每天看着儿子做那么多的作业，她都有点心疼，可是，如果不给儿子开“小灶”，又怕他学习跟不上。
现在的家长望子成龙，放弃自己的爱好和时间，陪着孩子一起学习，遇上孩子功课有点不会的，马上给予指导。可是家长并不能代替孩子学习，长此以往，家长感到力不从心，孩子也学会了依赖，学习成绩也难有提高。
其实有一个改变这种状态的好办法，行之有效，却又很简单，那就是教会孩子听课。
听课不专心是很多孩子的通病，因为孩子的耐心不够，很少有孩子能一直坐得住。但是，要想成为优秀的学生，就必须认真听课。老师们也有这样的经验：优秀的学生一定是认真听课的。孩子一年级的时候本来就是培养习惯的阶段，有不好的习惯一定要改，如果孩子长时间上课不认真听讲，父母一定要及时指导孩子，等到习惯养成了就不好纠正了。
听课是学生学习的中心环节，是学生获取新知识的主要途径，也是学生搞好学习的关键。一般来说，教师讲课的内容是经过精心准备的，授课中，教师要对前人的知识作深刻的理解，将相应的知识、规律、运用和必要的学习方法等教授给学生，其中有许多东西是书本上没有或需要总结的，如果孩子不善于认真听课，损失难以弥补。
对于张女士的儿子小飞存在的问题，我建议张女士，要想培养孩子上课专心听讲的习惯，不妨在每天孩子去上学的时候，告诉孩子，让他在放学后把在课堂上老师讲的东西，给自己说一下。孩子放学回来，可以问孩子“今天老师教了什么？今天你学了什么？”这个时候孩子往往会说，“老师教了几个生字”、“老师讲了几道题”。
面对这样的情况，父母可继续问，老师对这些字有什么要求吗”、这几个字和昨天学的字相像吗”、“今天的作业和老师讲的题有什么关系”。
孩子可能会答不上来，这恰好表明孩子还不会“听课”，但是如果这时候有家长的耐心引导，孩子就会逐渐养成上课认真听讲的好习惯。
张女士按照这个方法去做，效果果然很好。在和老师的交流中，再也没有听到老师说小飞上课不认真听讲了。而且，小飞也慢慢地养成了上课认真听讲的好习惯。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益。
所以，父母一定要让孩子从小养成认真听课的好习惯。