程广海
我带的高三毕业班打了一个翻身仗，为我们学校挣足了面子。校长说，要为我庆功，往教育局里送材料，准备申报全市的十大杰出教师的竞争呢。
校长对此事特别关心，说：“你这个往教育局送的典型材料非常重要，竞争也很激烈，你要深挖细掘，写出高度，写出深度，不仅有前瞻性，还要有指导性！”
我说：“不就是教学上的心得体会吗？放心，我在这方面可以说是轻车熟路，不陌生。”
教师节前夕，全市十大杰出教师的名单下来了，没有我的名字，倒是获得了一个十大杰出教师提名奖，在教师节那天和校长到市政府的大礼堂参加了表彰大会，聆听了十大杰出教师的典型发言。
第一位发言的是来自王村镇中学的王老师，他在典型发言中说：“……我扎根山区中学十余年来，常年坚持带病上课，不仅有严重的胃炎，还有咽炎，但一想到孩子们渴求知识的眼睛，我战胜了这些疾病的困扰……”
第二位发言的是来自城前镇中学的刘老师，这位女教师在典型发言中说：“……我不仅侍候生病的婆婆，还要克服自己有多种妇科病的困难，早起晚睡，一心扑在学生身上，为农村的教育事业贡献着自己的光和热……”
第三位发言的是一位姓贾的老师，不记得他是来自哪个中学的了，只记得他在典型发言中说：“……为了山区的教育事业，我全身心投入到学生身上，是在感冒发烧的时候也是在坚持着。有一次，为了给学生讲解数学题而耽误了给儿子看病，结果儿子因为发病急，而导致耳朵聋了。”
后来的典型发言是在我和校长的窃窃私语中进行，校长说：“凭你今年的实力，没有竞选上十大杰出教师，是我的不力啊，明年吧，明年你的典型材料我亲自把关，我要让他们看看，到底谁病的厉害！”