加强党性锻炼是干部教育培训的一个重要内容，贯穿于干部教育培训的全过程。党性分析是中央党校一年制中青班的教学特色，已经坚持了多年，效果很好。现在，把这个教学环节放到中国井冈山干部学院来完成，是干部教育培训的一种创新，很有针对性，很有意义。在井冈山开展党性分析要做到三点。
第一，认真学习和体会井冈山精神，为党性分析打下思想基础。利用一周的时间，在井冈山集中进行党性分析，其目的就是要充分利用井冈山及周边地区不可替代的红色资源，采取专题教学、现场教学、体验教学、音像教学等多种教学方法，达到在一般的课堂和培训机构达不到的党性锻炼的效果。
有的同志可能认为，井冈山精神是革命战争年代产生的，现在学习是不是有些不合时宜。这种想法和认识是错误的。胡锦涛同志指出：“在长期的革命斗争中，老一辈无产阶级革命家和无数英烈用鲜血与生命培育的井冈山精神，是江西人民的宝贵精神财富和政治优势，也是全党全国人民的宝贵精神财富和政治优势。中国革命的胜利离不开井冈山精神，实行改革开放，建设有中国特色的社会主义，同样需要发扬井冈山精神。”井冈山精神内容丰富，博大精深。坚定的理想信念，艰苦奋斗的作风，实事求是的思想路线，敢闯新路的创新精神，依靠群众、永远为广大人民群众谋利益的革命宗旨，藐视困难、勇于胜利的英雄气概，这些都是我们共产党人特有的政治优势和永远立于不败之地的有力保证，是我们党建设中国特色社会主义事业、加强党的建设的精神保证和力量源泉，对广大党员干部坚定理想信念、加强党性修养、增强立党为公、执政为民的意识起着重要作用。
因此，我们当代共产党人要加强执政能力建设，完成推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程两大历史使命，就必须继承和弘扬井冈山精神；而继承和弘扬井冈山精神，首先要向井冈山英烈学习。学习有很多种方式，如自学、听专题讲授等。但在井冈山，我们主要采取现场体验的方式来帮助大家学习，以发挥革命历史资源的优势，达到更好的学习效果。身临其境、亲身体验，更容易产生心灵的震撼和感情的升华。希望大家把握机会，在学习过程中，注意体验，真心感悟，全心投入，燃烧激情，锻造自我，坚定信念，培养一股朝气、锐气和正气，为党性分析打下坚实的思想基础。
第二，围绕保持党的先进性，结合个人工作和思想实际认真自省与解剖。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。坚持经常性教育与适当的集中教育结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。我们要按照中央要求，积极投入到这一活动中来，通过学习教育，提高思想认识，在建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。
井冈山精神既是我们这次学习的主要内容，又是我们进行党性分析的参照系。要在缅怀革命先辈和先烈丰功伟绩、高尚情操的基础上，在认真学习和真情体验的基础上，静下心来，认真回顾一下自己的成长历程，认真总结工作中的得失，剖析自己的思想意识，按照保持党员先进性的要求，认真搞好党性分析。
党性分析要着重从三个方面进行：一是坚定理想信念方面。理想信念是共产党人的精神支柱和安身立命之本。理想信念的动摇，必然导致思想道德防线的全面崩溃。这些年查处的腐败分子，虽然案情不同，但都与缺乏正确的理想信念有关，对党和社会主义前途产生怀疑，于是就想退路、留后路，最终走上了邪路、不归路。比如，河北省原国税局局长李真说：“与其一旦江山易手，自己万事皆空，不如权力在握之时及早做经济准备。”可见，理想信念和政治立场的丧失的确是领导干部腐败的重要因素。因此，大家一定要把坚定理想信念放在党性锻炼的首位，通过学习井冈山革命英烈的崇高理想和坚定信念，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，积极投身全面建设小康社会的伟大事业。
二是牢记党的宗旨方面。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。能不能为党和人民的利益，牺牲自己的利益，检验着广大党员和领导干部的党性。党的执政地位来之不易，是革命英烈用鲜血和生命换来了我们党的执政地位和今天的幸福生活。井冈山就有四万八千多名英烈献出了自己宝贵的生命，而留下姓名的仅15744人。水能载舟，亦能覆舟。我们只有牢记党的宗旨，全心全意地为人民服务，才不会辜负先烈的遗志，才能得到人民的拥护。因此，我们的领导干部一定要树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记立党为公、执政为民的宗旨，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实为人民执好政、掌好权。
三是加强作风建设方面。艰苦奋斗的优良传统作风，是井冈山精神的一个重要内容。“红米饭、南瓜汤”“朱德的扁担”等故事，大家都耳熟能详。在党性分析中，大家一定要按照“八个坚持、八个反对”的要求，认真检查自己思想作风、学风、工作作风、生活作风、领导作风方面存在的问题，特别是要反思自己在坚持“两个务必”方面做得如何。艰苦奋斗是共产党人克敌制胜的法宝，是共产党人保持先进性的政治要求和标准。要养成良好的生活作风，始终保持共产党人的高尚情操和革命气节，经受住物质享受、金钱美色和家人亲情的考验。
在以上三个方面进行自我剖析的同时，还要发扬批评与自我批评的优良传统，通过小组讨论等方式相互交流学习心得，把自己学习中的感悟和收获及工作中成功的经验与同学们一起分享，把工作中的一些失误、人生中的一些挫折拿出来大家一起检讨，便于大家汲取教训、少走弯路。大家都是厅局级领导干部，具有丰富的工作经历、人生阅历和领导经验，工作水平和领导水平都很高，可以说每个人都是一本值得认真研读的好书。因此大家要通过互相交流、互相学习，达到共同提高的目的。总之，要通过自省和解剖，切实增强党员意识、责任意识和群众意识，保持共产党员的先进性。
第三，围绕提高党的执政能力，认真思考和增进创新。这次党性分析有两个方面的内容，其一是通过解剖和查找问题，切实提高自己的党性修养；其二是要认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，围绕强化执政意识，不断提高执政能力和执政水平进行认真思考，着重从体制、机制上提出建设性意见。
四中全会《决定》明确指出，我们党在55年的执政实践中锻炼得更加成熟、更加坚强，党的执政能力同肩负的重任和使命总体上是适应的。但是，面对新形势新任务，党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还不完善；一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大，素质和能力同全面建设小康社会的要求还不适应；一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出；一些党的基层组织软弱涣散、一些党员不能发挥先锋模范作用；腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。这些问题影响党的形象和执政成效，必须引起全党高度重视，切实加以解决。
为了解决这些问题，《决定》在党的思想理论建设、干部队伍建设、领导班子建设、基层组织建设、作风建设、党风廉政建设等方面提出了许多新的思路和举措，有许多制度机制方面的创新。我们要结合本地区本部门实际，认真加以落实，在操作层面上进一步细化和具体化。要敢于解放思想，一切从实际出发，实事求是，不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、总结新经验，切实推进本地区本部门党的建设。同志们在党性分析的时候，要共同研究党的建设面临的一些深层次问题，互相交流本地区本部门党的建设方面的一些好的做法和成功经验，为加强党的执政能力建设献计献策，做一些有益的探索。
（2004年12月1日在中国井冈山干部学院2004年专设班开班式上的讲话）