康河泛舟
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇，
在康河的柔波里，
我甘做一条水草！
——题记
轻吟着《再别康桥》中那几句曼妙的诗，康河的柔波在我心中泛起，我的思绪又回到了那个暑假，我在康河度过的那一天。
怀着对康河的无限憧憬，我终于来到了那里。从岸上望去，只见清澈的河面上排着一排木头小舟，随着水波的荡漾上下起伏，我上了船，在船夫的吆喝中，慢慢驶离岸边。
康河的水在静静地流淌，就连船尾在水中泛起的涟漪也舍不得打破这恬淡的气氛。船在缓缓前行，穿过一座不知名的小桥后，眼前便豁然开朗：两岸已变成了宽广的草坪，国王学院宏伟的教堂黯然伫立于远处的一片柔和的绿色之中，如一位老人，慈祥地默默注视着这一切。而这草坪也是那样的嫩绿、富有生机，让人突生出一种怜爱之心。草坪上偶尔有几个行人相依偎，在悠闲地散步。蓝天、白云、浅黄的哥特式建筑，还有淡绿的草坪，清丽而又柔美的色彩融合在一起，幻化成了一幅和谐宁静的水彩。
过了一桥又一桥，一弯又一弯，眼前出现了一座形状独特的木桥，听划船的老伯介绍，这就是有名的数学桥。这座桥陪伴着康河沿岸最古老的建筑——红砖垒砌的剑桥大学女王学院院长官邸，走过二百五十多个春秋。它富有动感的姿态与色调，与两岸的古老建筑形成鲜明的对比，但毫无唐突之感，反而为康河增添了一沫充满活力的色彩。传说，牛顿在剑桥教书时没用一根钉子和螺丝固定，亲手设计并建造了这座桥，后来女王学院的学生为探索这座桥的奥秘，曾把它拆开剖析，但却无法复原，只好用钉子重新固定成现在这个样子。听到这里，我不仅惊讶于这座桥设计的精致，更惊叹于剑桥学生的大胆探索，敢于实践。
船继续踏着涟漪前进，著名的叹息桥也缓缓映入眼帘。它的下层是半个椭圆形的桥孔，中间是条通道，上层是平顶，顶面的两边耸立着相互对称的塔尖状装饰物。整座桥散发着淡黄色，虽不是雕梁画栋，但依然气质高贵。据说，没有通过考试的剑桥学生，往往来这里叹息、流泪、后悔莫及，学校因此把它定名为叹息桥，以此来警示学生。
徜徉在碧波荡漾的康河上，转眼一天的时间已过去。晚霞染红了河水，微风拂过，就如碎金千点。康河，你就是一首诗啊！无声无息之间，不知淌出了多少岁月的故事，你送走一届又一届莘莘学子，自己却依旧美丽。我突然间明白了徐志摩为何对你如此留恋，你不仅是一条河，更是剑桥的一角，英国文化的一瞥，也是这一瞥，让我初悟了什么是人文，什么是和谐与自由。
康河泛舟，感觉真好。
【小记】
曾去过剑桥大学的康河，泛舟康河，从头至尾都有一种别样的恬淡之感，无论是康河上的人还是建筑，都让人感受到一种文化的气息——和谐、自由，使我终身难忘。
太原的冬天
对于像我这样一直生活在太原的人，如果让我说太原冬天的特点，也许很难去定论，因为太原的冬天既不像海南那样温暖如春，也不像哈尔滨那样冰雕如琢，太原的冬天是平凡的。
太原的冬天首先让人印象深刻的是风。冬天里的风向来是令人讨厌的。它刮起来的时候毫无征兆可言，而且持续时间长，永远都是那么犀利，吹到脸上似刀割一般，很多时候会夹着沙尘，弄得出行的人们灰头土脸，骑车的人也会感到一股无形的力量阻挡着自己，呼吸困难，连孩子都躲到大人的身后。漫漫沙尘不见天日，狂风过后，那灰蒙蒙的天空便会出现少有的湛蓝，视线忽然开朗，远山便也清晰可见。于是，人们在咒骂的同时，也会多了几分对风的期盼。
有风的日子就会有阳光。太原的冬天阳光是平凡的。也许人们都喜欢冬日的阳光，阳光直射进来的时候，泛着白光，升腾起热气，撒进房间，把地板烤得暖烘烘的，让人不禁感觉慵懒而自在。赶走了冷酷与寂寞，冬日的午后便变得格外的闲适，人们不再在意窗外的环境，悠然自得地享受着这冬日里难得的温暖。阳光照射着街道、高楼，使得大街小巷充满了温暖的白色，甚至于尘土上都泛起了白光，等待着与风的翩翩起舞。
冬天里，令人惊喜的莫过于太原的雪。早晨睡眼惺忪时拉开窗帘，发现外面已是白色的世界，天空朦胧，飘着那种细小的雪花，脆弱的都难以用手承接，即便是这样的细小都维持不了多久。天空的灰色与白色交相辉映着，当雪落到地上的时候，这座污染较重的城市终于披上了白色的外衣。顿时，整个城市肃静与安详了许多，落到地上的雪很快就引起孩子们的兴趣，大人们有时也会参加进来。于是，雪地上便会多了很多雪球和雪人，笑声与嬉闹声不绝于耳，冬日的雪真正成为城市的精灵。
平凡的风，平凡的阳光，平凡的雪，这就是太原的冬天，不论你喜欢不喜欢，它们总是与我们在一起，共同度过漫漫冬日。
路过幸福
也许双休日对于我们这个年龄的孩子来说是比较单调的。在外上课，在家写作业，两点一线的日子使我厌烦不已。我甚至认为我现在的生活没有幸福可言。可那个双休日，我改变了看法。
那天上完课外班，我独自走在回家的路上，想到家中堆积如山的作业，心中便十分烦恼。正当我思绪纷乱的时候，我的目光却被围聚的人群所牵绊，仔细一听，还有隐隐约约的乐声，挤进人群，才发现是一位老人在拉二胡。我本想转身离去，但那二胡声却如魔咒般缠住了我的心，不知为什么，我的步伐一下也不想挪动了。静下心来，我细细观察着这位老人，稀稀疏疏的白发下是宽而布满褶皱的额头，一双浑浊而无神的眼睛微张着，眼角的鱼尾纹清晰可见，从他的脸上可以看到沧桑与心酸。
他微抖的双膝上竖着一把陈旧的二胡，一只手在弦上上下按动，另一只手来回拉动着弓子。我惊诧于他那粗糙龟裂的手怎么会如此灵活，悠长的音乐从他指尖流过，滑进了我的心中，那如怨如诉的声音仿佛在讲述着老人的故事，像一本尘封的书，泛黄的纸张被一页页缓缓翻动，泄出的是对生活的感悟，那么真切，仿佛触手可及。我的心迷醉了，好久没有听过这样发自肺腑的音乐了，抬头一看，才突然发现老人眼角的皱纹在慢慢舒展，头轻轻地晃动着，嘴角泛起一丝浅笑，浑浊的眼中闪着点点泪光。我想，这也许是老人独有的幸福吧！但疑惑又爬上心头：难道幸福就这么简单？
不经意间一看表，才发现自己已站在这里好长时间，该回家了，转身时，忽然觉得自己忘了些什么，赶忙扭头走向老人，在他身前的罐子中轻轻放下了我的一点心意。这时，老人看见了我，对我报以感激的一笑，沙哑地说了声“谢谢”。我站起身走出去，却觉得胸中有什么东西在沸腾，暖暖的，甜甜的，一丝感动涌上心头，眼前又浮现老人赠给我的笑容，耳边还回荡着那真挚的乐声。我也笑了，原来，幸福就这么简单。
在那个双休日，我路过了幸福。
【小记】
总是觉得自己在繁忙的生活中无法体味幸福，但在那个双休日中，我却发现久违的幸福原是那么简单。
美如丁香
初春的风拂过一百多年的如旧春光，轻摇着一树树的枝桠，打碎了一地的阳光，此时蓦地回首，才发现丁香花开了。
五中校园中的芳菲数之不尽，争先恐后地填满了早春的季节，而其中花期最长的却是那样平凡的丁香。
三月中旬，每逢放学去跑步，我的目光总为那一树娇羞的玉兰驻足，白色的花瓣在阳光中舒展，风一吹，满枝的兰花便颤颤地摇，将小家碧玉的美丽表现得淋漓尽致。而再看旁边却是一丛只缀着零星嫩绿的丁香树，弯曲而粗短的树干与那玉兰树修长的身枝形成了鲜明的对比，毫不引人注目，仿佛它已被春天遗忘。
三月末，清明节前的微雨打落了一地的雪白，玉兰的花期便就此结束。拾起那破损的落英，我心中突生一种怜香惜玉的感觉，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”正在扼腕叹息时，忽而瞥见伫立在一旁的那丛低矮的丁香树，它依旧在默默地生长，翠绿又增添了新绿，只比原来稍显丰满，其中还隐约夹杂着几簇如小锤般的花骨朵，羸弱而纤小，如无数盏淡绿的琉璃，被浓密的叶子精心地包围，生怕那暖风将它们打碎。这也让我冥冥之中又多了几丝期待。
它毕竟没有让我等待太久，过了几天，便悄然地开花了。起初，只是零星几团淡紫色的小花，如初生的婴儿，惺忪而饱满，在丛丛绿叶之中让人眼前一亮。我明白，它的季节便是真正地开始了。
于是它将它所有的沉淀拿出，不紧不慢地喷吐出一簇一簇挤靠在一起的花朵。“茂绿成荫春又晚，谁解丁香千千结”，而每一朵花都是那样充盈，如一只只酒杯，溢满着积蕴百年的佳酿；满枝的丁香便颤颤地摇，淡紫色与绿色融为一片触手可及的水彩。此时，这仿佛已是它自己的节日，全世界都匿了声来观赏它的美丽。积藏了一个冬天和半个春天，它从未焦急，只是默默地成长，不断地充实着自己，当心灵的沉淀已足够深厚，才一点点地彰显自己的魅力。那缓缓绽放的淡紫色的优雅，虽没有牡丹的惊艳，也没有玉兰的纤弱，但给人带来的却是一种有着深厚底蕴的厚重，一种恬淡的真实。
此时蓦地抬头，图书馆上方“1906”四个金色数字定格在眼帘，那丁香树后不断闪现着独自默念的莘莘学子，这使我想起了林徽因的诗《人间四月芳菲天》，我不知道那是不是在说丁香，但我仍是释然一笑——原来校园里丁香真的好美。
我最快乐的一天
一年前的今天是我最快乐的一天，因为这一天，在全省的围棋升段赛上我终于获得了围棋初段段位，那可是我苦熬了一年的心血。说心里话，下围棋对于我来说就像吃中药，我不喜欢围棋。
可爸爸、妈妈说：你不想学，也得打比赛升了初段，也算是对一年的围棋学习有个交代。
比赛那天，我既紧张又激动，如果升不了初段就还得再学下去，升了段可就不用学了。
没想到开赛后的第一盘我就输了，低着头走出赛场的时候，看到爸爸、妈妈对我勉强地笑着说：“没关系，放松了好好下下一盘。”
我还是有些沮丧，因为升段赛八盘，需要胜六盘才能有绝对的把握，后面如果再输两盘的话就没希望了，一想到输了还得学那该死的围棋，心里就急得像开了锅一样。
幸运的是第二盘的对手实力比较弱，我轻松取胜。跑出赛场的时候，爸爸、妈妈乐得又是递水又是鼓励我，紧张的心情顿时放松了许多。在接下来的比赛中，我乘胜前进又取得了五连胜，每次出来我都是昂着头，心想：只要再胜一盘就升段了，就可以和围棋说拜拜了。
第七盘开始的时候，我的对手是个高年级的男孩子。我执黑先行，与他展开了势均力敌的撕杀，中盘我一个“大飞”锁住了他的一条“大龙”。眼看着他败局已定了，我得意地看着他，心里偷偷地乐开了花，脑子也开始走起了神：比赛后我要理直气壮地告诉爸爸说，以后什么也不想学了，我要尽情地和同学玩。正在遐想之时，盘面形势却急转直下，转眼间对方提了我关键的一子，我定睛一看，原来是自己光顾胡思乱想了竟然忘了补棋了，看着大势已去的棋盘，我陡然感觉到像掉进了万丈深渊一样浑身冰凉……
我也不知道第八盘是怎么比完的，结局也是输了。
比赛结束后，我躲在一边放声痛哭，也不敢去看成绩表，心里特别难过，看来我还要继续和那讨厌的围棋纠缠了，我实在受不了这样痛苦的折磨了。
妈妈也不敢去看成绩表，推着让爸爸去。不一会儿，爸爸跑了过来兴冲冲地喊到：“康乃馨，你升上初段了！”
我一愣，好一会儿后才激动地笑了，感觉自己从来没有像今天这么开心地笑过，因为今天自己的愿望终于实现了，今后再也不用学那个枯燥无味的围棋了。
再见了，围棋！
这真正是我最快乐的一天！
滑过指尖的热爱
午后，轻抚散发着木香的古筝，拨动琴弦，轻柔的音符绵延而悠长，把我带入了深幽的音乐世界。
翻开琴谱，奏一曲《高山流水》，托、抹、勾、剔，连续的颤音让雄厚的气势表现得淋漓尽致，滑音、刮奏，手指在琴弦上流转，淌出了水的欢畅与柔美。我仿佛看到了高山之上的那对知音，伯牙抚琴子期吟之，无需语言交流，他们已在琴声中彼此相融，结成刎颈之交。子期死后，随着伯牙的一声“吾至此无友矣”，心爱的琴被他摔碎，一根根断弦随风摇动，好似在诉说着他们的故事。
随着摇指的出现，《长安八景》流过指尖。轮抹、均摇、上滑、刮音，在琴声中展开了一幅长安的美景：雁塔的晨钟敲醒了弥漫的薄暮，草堂的烟雾朦胧了生花的诗篇，灞柳的风雪送别了三春的飞絮，华岳的仙掌刺破了满天的云霾。骊山晚照冰冷的是佳人的笑靥，曲江流饮酣畅的是才子的胸襟，太白积雪惊奇的是神仙的造化，咸阳古渡远去的是古人的背影。
低音出现，大指灵活地在弦上托劈着，左手小指拨弦，一曲《春江花月夜》缓缓涌出，拉开了夜晚的幕帐。日落西山，水面碎瞳千点，月亮飘然而至，爬上了东山的山头，只见江风习习，花草摇曳，水中倒映着月影，叠层恍惚，让人不禁吟诵起张若虚的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。夜色深处，飘来渔歌，应着波涛拍岸的声音，一叶渔舟缓缓划来，归舟破水，浪花飞溅，橹声欸乃，由远及近，由慢而快，欢歌响彻江面。随着刮奏结束，滑音出现，夜晚又重归宁静，古朴的音调悠长、绵延，让我如痴，渔舟渐渐消失在远方。
在我看来，古筝的世界里，每一曲都是一个古老的故事，都是一次起跃亘古的享受。我想，滑过指尖的不仅是音符，还是一种热爱。
【小记】
写下这篇文章是出于我对古筝的热爱。从七岁开始，学习了五年，我从中对中国古代文化又有了更深的理解，感受到的是高深的内涵。
体味快乐
2009年8月10日，随着动车组启动，我的“我爱数学夏令营”之旅开始了！
孤寂的心情很快被同学们的欢声笑语所取代。我们几个女孩子成了好朋友，每天晚上都聚在一起交流比赛经验，谈论旅途中的趣事，相互分享食物，亲密无间。
离开父母，我们在生活上遇到了不少困难。最难以忍受的是伙食问题，大家解决问题的办法竟然是不约而同到便利店大买零食、方便面。聚在宿舍里一起泡面、聊天、集体消灭与疯抢零食，成了晚餐一景。
吃饭时，我的队服溅上了油点，第二天还要穿，怎么办？从没洗过衣服的我，只好硬着头皮找来肥皂动手洗。衣服总算是照猫画虎地洗完了，心里感觉还不错，第二天起来一看，那件衣服竟然是皱皱巴巴的，原来，晾衣服的时候没抻展，穿着如此不堪的队服参加比赛，尽管有些尴尬，但是，成就感还是油然而生。
最令我头疼的是睡觉，营地的天气热得出奇，每天头发里都是汗，擦也擦不干，可犯难了。妈妈叮嘱过不能湿着头发睡觉，否则会感冒。这可怎么办？我只好一直不停地擦头，睡觉时还把毛巾垫在头下，才勉强安心入睡。
嗨！怎么忘了最重要的了：我们是去比赛的啊，两天的赛程好紧张，数学竞赛、数独游戏际赛、数学接力赛，每一场都那么惊心动魄，我们的同感是，这是我们参加过的比赛中最最难的！好紧张，好激烈，好刺激！尤其是闭幕式领奖的时候，每宣布一项成绩前，大家都屏气凝神！值得庆幸的是，我们取得了团体第五名的好成绩。
返途中，大家都表示再也不来受这洋罪了，可是，就要解散的时候，不知谁问了一声：“老师，下次我们还去哪比赛呢？”霎时间，所有的耳朵都竖起来了，目光中又充满了渴望与期盼……
快乐不一定就是阳光和微笑，亲历与体味才是快乐的真正含义。
微笑的瞬间
那晚的窗外，雨淅淅沥沥地下个不停。
我被一阵凉意从梦中惊醒，无力地睁开眼，看见妈妈正在用一条浸过冷水的毛巾擦拭我的额头。她的面颊上沁着微小的汗珠，黑眼圈在暖黄色的灯光下明显了许多，让我的心揪得很紧。看见我醒了，妈妈焦急地问：“怎么样，好点了吗？”“放心吧，好多了。”我勉强打起精神回答。听了我的话，妈妈的眼神中方才多了一丝安慰，抽出一只手轻轻地拭去额头上的汗珠，对我微微一笑。我的目光在这一瞬间定格，定格在那温暖的微笑中。
这微笑仿佛在哪见过似的，我静静地想着。
严闭的心幕缓缓地拉开了，出现的是三年前的一个雨夜。
天如漆般的黑暗，雨也肆意地下着，丝毫没有停住之势，我因排练节目而走得最晚，望着外面的倾盆大雨，我无奈地冲进雨里，顿时雨水无情地打湿了我的衣服，使我感到前所未有的无助。忽然，一个气喘吁吁的声音叫住了我，回头一看，原来是门房的大婶持着伞跑来，她笨拙的步伐在地上溅起一朵朵水花，她来到我近前，为我撑起了一片无雨的天空。她不顾身上的湿冷，用袖拂去我脸上的雨水，喘了口气，怜爱地说：“把这把伞拿去吧，路上别淋着！”“不行啊，那您怎么回家啊！”“没事，我家就在旁边，淋不着！”大婶弹着头发上的雨水，对我微微一笑。我的目光在这一瞬间驻足，驻足在了这慈爱的微笑中。
这微笑仿佛又是在哪里见过似的，我仍是想，默默地想。
又一重心幕现出，涌出九年前的一个雨夜。
闪电撕裂了天空，雷声震碎了大地上的宁静，雨也疯狂地下着。我坐在幼儿园教室的角落，孤单地摆弄手中的娃娃。其他孩子都被家长接走了，只剩下我一个人，承受狂风骤雨的恫吓。望着窗外一片凌乱的世界，想到自己此时的寂寞，泪水不断地滑落脸庞，湿了手中娃娃的衣裙。这时，有一双温暖的手捧起了我的脸，我睁大无神的眼睛一看，原来是老师，她年轻的面貌在淡黄色光的映衬下显得格外美丽，她轻轻地说：“来，老师陪你一起等爸爸。”并用纤细的手指抹去我脸上的泪痕，对我微微一笑。我的目光在这一瞬停留了，停留在这柔美的微笑中。
我愣住了，这三场雨，三个微笑，三个瞬间竟是如此的相同，它们绾在一起，慢慢合拢了我的思绪，融会在爱的长河里，让我看不分明了。
而这些微笑的瞬间，因为美丽的心灵而温暖了我的世界。
毕业赠言
当草坪中的绿草青葱，芬香沾湿了四周的空气，我们的回忆也随之疯长；当校园中的槐花落尽，花瓣浸染了满地的粉红，我们的梦也变得绚烂。初中的一切，都在这无言的六月缓缓沉淀，和着风浅唱低吟。
我们的初中，冲淡的是时间，难忘的是记忆。深念着我们的同学，如艳阳般温暖而灿烂。难忘初一时，一位同学一念之差犯了错误，全班同学在周记中写信鼓励他去勇敢面对；难忘初二暑假的庞泉沟之行，各组同学齐心协力完成任务，夜晚的篝火映着笑脸分外鲜艳；难忘初三每天放学相约去跑步，操场上你追我赶，掷出一串串汗水与欢笑。
深念着我们的老师，如春风般温柔而可爱。难忘教师节老师们收到全班送的保温杯后，笑着说，再也不担心喝凉水时的幸福；难忘初二时与班主任的一场误会，全在一曲《和你一样》的轻唱中烟消云散；难忘初三课堂上，疲惫时与老师亲切地聊上几句只有我们才能听懂的语言时的甜蜜。
深念着我们经历的每一次失败与成功，如一泓清泉甜美而沁心。难忘拔河比赛虽尽力但仍场场被对手拉得东倒西歪，大家扬起倔强的脸，调侃说终于拿了一个倒数第一；难忘运动会上，我们班的创意方阵走过主席台时赢得的掌声，当运动员奋力拼搏，大家共同努力拿到团体第一时那浸着汗与泪的笑容……
我们的初中，远去的是坎坷，迎来的是梦想。从初一时的按部就班，到初三时的奇思妙想，我们也许不是一个听话乖巧的班，但我们一定是一个思维最活跃的班；从初一时的害羞少语，到初三时的风趣幽默，我们也许不是一个沉静稳健的班，但我们一定是最乐观向上的班；从初一时的胆小羞涩，到初三时的大胆创新，我们也许不是五中历史上学习成绩最好的班，但我们一定是能力最强的班。我们固然有不少缺点，但我们的优点依然闪着最炫目的光芒。初中三年，我们在成长，虽然一路上风雨兼程，但此时的我们在用意志磨砺誓言，用笑容装点梦想。五十三个人，五十三个梦想，我们举起右拳向老师宣誓，向世界宣誓，我们坚信自己必能如鹰般翱翔，如鱼般奔跃。
感谢老师和学校三年的培养，我们知道这不是终点，而是起点；这并不是离别，而是相约。227班的同学们要驾长风，破巨浪；挂长帆，济沧海！
从这里启程！
我的兴趣
八岁时，我被望女成凤的父母送进了古筝学习班。
那时的我，还是一个性格急躁的小女孩，对古筝没有丝毫的兴趣。每次学琴总是应付差事般地跟着老师用手指在弦上拨几下，回家后便把练琴的事抛到九霄云外。也许，那时的我从来没有想到，弹古筝会成为我最大的乐趣，甚至成为我生活的一部分。
日子就这样地飞逝而过，转眼间，我已9岁，并勉强在老师的帮助下通过了古筝四级。但这年暑假的一次特殊经历却让我改变了对古筝的看法。
我要去北京参加一个才艺展示比赛，是一个名为“快乐现场”的节目。在预选时我搜肠刮肚，把自己平时所有的本事都拿出来“晒”了，但评委好像对此一点也不感兴趣，我也急得像热锅上的蚂蚁，也就在这时，我忽然想起了古筝，心里一动，无奈之下只能是死马权当活马用吧，我迅速代好指甲，深深吸了一口气，开始认真地弹起了古筝曲《小小竹排》。我从来未意识到自己的琴声会有如此大的魅力，以至于所有的评委都跟着琴声哼唱了起来。于是，我越弹越兴奋，评委也越唱越起劲，甚至我中间有几个音弹错了也没听出来。一曲弹罢，评委大笔一挥：通过！这样，我就凭借着古筝这项才艺进军了全国总决赛！
这次比赛，让我真正地感受到了古筝的魅力，我开始渐渐地喜欢上了古筝。每天，我把练琴时间由当初可怜的十五分钟延长到了一个小时，而这一小时内，我投入了全部精力，我发现，自己逐渐变得稳重起来，再也不是原来的小毛糙丫头了。于是，我以“优秀”的等级成绩通过了九级考试，现在弹琴，我觉得更多的是一种艺术享受。《高山流水》中感受到俞伯牙与钟子期知音般的友谊；《汉宫秋月》中体会出深宫女子如怨如诉的哀愁；《渔舟唱晚》中，品味了摆渡江上的酣畅淋漓……一切美好的感情都融入了这流淌着的琴声之中。
世界上没有任何一件事是轻松的，也没有任何一件事是痛苦的，只有享受每一个过程，仔细体味兴趣带给我们的财富，才会真正感受到快乐与美好的含义，这就是古筝带给我的一点体会。
【小记】
最初看到命题，就觉得这不是一篇容易完成的作文。我学古筝已有四年，对它有着深厚的感情，也经历了一段波折，之所以下定决心要以它为主题，是因为我坚信：真实的才是最美的。
律动的秋韵
秋天有着多种感情色彩，或许是李自《秋浦歌》中那剪不断的忧虑，或许是杜牧《秋夕》中淡淡的孤寂，或许是刘禹锡《秋词》中秋高气爽的欢畅。于我而言，秋天则是一种别样的韵昧。
秋天的韵味多体现在野外。漫步于满眼金黄的稻田中，仿佛行驶在微波荡漾的湖面，每一朵稻浪，都会让你感觉到秋的成熟和妩媚。稻浪中夹杂的片片菊花，让人在这寂寞的季节中眼前为之一亮。
不远处的枫林正像擎着一把燃烧的火炬，秋天暗藏的火热在此处被淋漓尽致地展现出来。果园中溢满丰收的气息，紫中透亮的葡萄、红中带粉的苹果、玉润饱满的红枣等等，秋韵幻化成了果农脸上幸福而满足的笑容。
遥望天空，一群大雁飞过头顶，天是那么蓝，云还是那么白，远处的山峦绵延不断，一切的一切都在诠释着秋天所独有的韵律。
秋天是律动的，我沉醉于这流动的韵律中。
筝曲
千年的古筝，一脉的馨香，
流淌的筝曲是文化的脉络。
——题记
学会欣赏筝曲完全始于一次古筝课。
我的父母让我学古筝，其中主要目的就是培养高雅的情操。但很不幸的是，那时在上二年级，正是小孩贪玩、不安分的时候，我弹起琴来缺乏一种感觉，总是硬邦邦的。
直到那节课，因为知道要学习有名的《高山流水》，我一连激动了好几天。可是那天上课，无论自己怎样想把曲子弹好，可是雄伟的高山和酣畅的流水早已被我演绎成了枪林弹雨，我不禁十分难过了。这时，我的老师，一位和蔼的老人，拍着我的肩膀说：“孩子，别急，要想弹好一支曲子，首先要学会欣赏，如果曲子中没有你自己的理解，这永远是一支残缺的琴曲。”
她缓缓为我道出了《高山流水》背后的故事，接着便亲自示范。老师轻轻抬起双手，劈、抹、挑、勾，指尖在弦间柔和地滑过，一曲《高山流水》从她指尖缓缓流出，那轻似梦的音乐却让人有一种重如山的厚重感，柔美而不失铿锵，诉说着伯牙、子期那传世的友谊，一人弹琴，一个高吟，犹如天籁之音浑然天成。几个花指滑过，华丽的刮奏跳跃在琴谱之上，只见老师双手在弦上上下滑动，身子不禁前后轻微地晃动，如痴如醉。随着节奏的变快渐渐分辨不清刮奏和滑音了，人与琴声仿佛融成一江流水，酣畅而又不失柔和。不知不觉中，刮奏渐慢，几个泛音悄然结了这一曲，再看老师，依然沉静在琴曲之中，脸上溢满了喜悦与满足。
也许这就是真正的筝曲吧，我心中感触颇深，以前自己只是囫囵吞枣，却忽视了最重要的东西——欣赏。从那以后，我便渐渐改变了自己的态度。每学一首曲子，我都会主动查阅这首曲子背后的故事，找出它的艺术性所在，弹琴时尽情释放自己的想象，久而久之，这便成了习惯。《伊犁河畔》，在鼓乐声中感受新疆热情的风；《将军令》，战马奔腾之中，倾听将军心结；《春江花月夜》，邃夜之中触碰才子的酣畅胸怀……每一支琴曲都演绎着一个故事，在我的世界缓缓舒展。
在这以后，我还惊喜地发现，生活中因欣赏增加了无限趣味。罗马假日中赫本的微笑旖旎了夏日的风光；辗转途中孔子的高声吟诵唱响了春秋的仁义；志摩梦中的康桥闪烁着星辰的光辉；泰戈尔所变的金色花摇曳着无暇的童真；油画中圣母的光环普照了芸芸众生，国画中山水的灵秀醉倒了一代墨客……
感谢那支筝曲，让我与欣赏相遇，有如幽兰，清清扬扬，洗涤着灵魂。
鹳雀楼游记
“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”王之涣《登鹳雀楼》流传千古、家喻户晓。“五一”期间，我有幸游览了这座名扬四海的历史文化名楼。
鹳雀楼，位于山西省永济市古蒲州城西的黄河岸畔，古时因有鹳雀栖其上而得名，是黄河流域远近闻名的古代楼阁。鹳雀楼与武昌长江之滨的黄鹤楼、岳阳洞庭湖畔的岳阳楼、南昌赣江之滨的滕王阁齐名，是中国古代四大历史文化名楼之一。
鹳雀楼始建于北周时期，楼高73.9米，建筑面积3.3万平方米，外观为四檐三层结构。主楼为南北向，正面向北，可望见滚滚黄河水，背面向南，可望见碧波万倾，山峦叠障。千百年来，历代的文人墨客，流连于此，登高望远，吟颂出不少壮丽而不朽的著名篇章。
进入一层，首先映入眼帘的是毛泽东手书的《登鹳雀楼》，字体遒劲豪放、气势磅礴。两侧墙壁上面画有王之涣“旗亭画壁”、宇文护“筑楼戍边”及蒲州事记等历史故事，真实生动地再现了当年蒲州的风土人情。
来到二层，这里再现的是华夏根祖文化在河东的历史传说、著名历史人物与事件。有《西厢记》中张生与崔莺莺发生爱情故事的普救寺，司马光砸缸、吕洞宾得道等故事，传说中的女娲娘娘便是在这里采石补天的。这里还是舜帝、柳宗元、关羽、司马光、杨贵妃等历史名人的故里，河东可谓物华天宝、人杰地灵。
进入三层，我们看到了盛唐时期舜都蒲州的盛况以及冶铁、制盐、养蚕、酿酒等文化的形成与发展。当讲解员讲到出土的陶器、青铜器等珍贵文物的价值时，我们不禁为每一件文物制作的精美而惊叹，同时，也为山西拥有黄河文化如此众多的文化历史而骄傲。正如人们所讲：三千年历史看陕西、五千年历史看山西。
依次而上，登上楼顶，感觉心胸顿然开阔起来。不远处黄河像一条玉带一样流淌在广袤的黄土地上，两岸的黄河大堤雄伟壮观，堤上绿树成荫、郁郁葱葱。极目远眺，眼前的黄河虽然没有了古时的汹涌，但我依然感受到了诗人登高望远，面对黄河所抒发的豪情壮志，领悟到了诗人抛弃固步自封的浅陋见识、勇于拼搏不断进取的人生境界。面对黄河，我的耳畔又仿佛回响起了那首《登鹳雀楼》的诗句……
雄伟的鹳雀楼，明年我还会来看你的。
雪的咏叹调
春去秋来，时间轮回，冬天又来了。
周末的早晨，我背上书包，坐着妈妈的车子去上课。
走出憋闷的楼房，深深吸一口气，感叹道：冬天的早晨真好！眼望去，见空中落下一些白色的小絮，天空开始变得迷蒙，恍如身处仙境。定睛一看：啊，下雪了！这个冬天的第一场雪终于来了。我从小便一直固执地认为，不下雪的冬天是不完美的，看来，今年的冬天已算是完美的了。
车子飞驰在城市的大道上，风吹着我的衣角，雪飘落在我的脸上，冰凉冰凉的。再往两边看，雪并没有覆盖大地，甚至是一落下就化了，地上湿漉漉的，但雪仍是一刻未停地下着。看到此景，我心中漾起一丝感动：多顽强的雪花，也许它只是一瞬间就融化，但它们依然顽强不屈，倔强而又固执地下着，它们要覆盖大地，它们要完成使命。想到这儿，我不禁感叹：“多么执着的雪啊！”眼眶也随之变得湿润。也许你会笑我多愁善感，但这样顽强的生命难道不值得我们去缅怀，去吟唱，并为之感动吗？
渐渐地，雪在地上铺成了一层层的毯，同时，也使我心中也稍感安慰。看着两旁披着银色的树，使我想起岑参的诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这也许正是执着的目的。
这时，车速慢了下来，遇到红灯了。忽然，路旁出现了一个坐着轮椅的小男孩，他的妈妈推着他慢慢地走着。他有一双又大又亮的眼睛，闪烁着活力与朝气，他用手在空中接着雪花，回头对妈妈甜甜地一笑，说：妈妈你看，雪花多美啊！
凤凰欢乐谷
在太行山之巅人迹罕至的山坳中，有一个美丽的峡谷，传说在很久以前曾有一只美丽的凤凰从天而落。峡谷的魅力自古以来吸引了许多游客，它就是位于围棋发源地山西省陵川县东南部的凤凰欢乐谷。
走入凤凰大峡谷，就感觉到峡谷两旁山的伟岸，在两座耸立的高山中间，流淌着一条千变万化的溪流。溪流依着峡谷蜿蜒而下，涓涓细流顺着山势逐渐就变成了湍急的河水。翻过一座小山的时候，眼前豁然开朗起来，河水在这里汇集形成了一碧如洗的湖水，游艇飞速驶过湖面时，幽深的峡谷中碧波荡漾，让人心旷神怡，当地人告诉我们说，这便是美丽的龙峡湖。
龙峡湖由峡谷间的溪流汇聚而成，每到夏季，河水陡涨，水漫峡谷。逆流而上，一抬头就可以看到“飞龙瀑”，河水在峡谷最窄的地方由断壁飞泻而下，峡谷间水声轰鸣、水花飞溅。岩壁最高的地方，有一块岩石，这块岩石的形状酷似龙头，还不停地往外喷水，令人赞不绝口。
石门河上游的石门是天然形成的一处奇观。
石门上绿草茵茵，石门下小溪叮咚。导游介绍说，这里的石门很像传说中鲤鱼要越过的龙门，又好像一扇神门从天而降。
“千猴壁”也是这里的一处奇观。在一块凹回去的岩壁里，凝聚着好几块小石头，这些小石头，就像许多小猴子趴在岩壁上。为什么会形成这个奇观呢？我问爸爸时，爸爸笑着解释说：这是因为经过长时间的日晒雨淋，岩壁溶解风化了。所以形成了“千猴壁”。
凤凰欢乐谷虽然没有泰山那样雄伟，也没有黄山那样秀美，但它一样拥有大自然的魅力和纯真，凤凰欢乐谷真是大自然的杰作！
落日小景
汾河日落，金光千点。
一个黄昏，我闲来无事，漫步于汾河之滨，恍惚间觉得右侧有什么耀眼的东西，侧身一看，日落了。
汾河南北绵延，好似一条玉带，汾河水中倒映着余晖的影子，那是快要落山的太阳，但却格外的红，格外的耀眼，它曾经把自己的青春年少无私地燃烧，奉献给这一片大地，因为地平线孕育了它，高山衬托了它，现在是回报的时候了。无怨无悔之中，它的生命走向了尽头，但颜色却更加鲜红。那是血吗？不，是全部的激情与对下一代的憧憬。红日落入水中，随水波荡漾，仿佛经历了洗礼，如碎瞳千点，金光闪闪，星星点点。多美丽的一幅画面啊！不，应该是壮烈！“夕阳无限好，只是近黄昏”，千古以来，人们总是把夕阳作为垂暮之年的象征，充盈着一声声叹息。但有一点我始终不明白：为什么夕阳已薄西山，还要那么激励地燃烧、释放自己的热量？
一阵清脆的笑声打断了我的思绪，是一对夫妻扶着一位老者，旁边还跟着一个蹦蹦跳跳的孩子。“爷爷，你能把我抱起来吗？我想在高一点的地方看太阳。”孩子话音未落，他的父母可着了急：“不行，爷爷都多大了，怎么这么不懂事啊！”老人摇摇头，阻止了父母的责备，轻声说：“让我试试吧！”十分坚定，不可动摇，他缓缓用双手托住小孙子，吃力地举起来，孩子的父母忙在一旁扶着老人，他的动作很慢，但可以看出，他在尽力往高举，小孙子高兴地叫着：“爷爷好棒！”我想，他此时眼中一定满是暖暖的欣慰。
蓦地抬头，忽然发现眼前的一切就是一道风景——红日、老人、父母和孩子。那样和谐，那样美好。
也许，对于那个问题，我有了答案：期盼、责任与感恩。
我相信，这落日小景已给了我心灵以洗礼，而我的目光也定格在这一切，会永远珍藏。
【小记】
人们都认为夕阳代表着生命的终结，而我却认为这是一个壮烈的美，为了孕育下一轮红日，为了自己一生的使命，为了感谢天地的哺育，它才会激励地燃烧，释放余温。
初一生活三部曲
五中，一直是我向往的学校，那拥有百年历史的校园在我心目中充满了神奇和诱惑。
而如今，我也成为这里的一员，面对校舍和来来往往的同学，我感觉到了初中生活的新奇和真实。
骑车上学
骑车上学是每一个初中生很平常的事情，而于我却不很寻常。从没骑过车子的我，也只好硬着头皮暑假练习上路。十几天过去了，骑车水平丝毫没有长进，在路上骑行时，摇摇晃晃、歪歪扭扭，由于注意力不集中，经常差点与其他车子相撞。后来，还是在老爸的“护航”下，才算熟练起来，现在与同学骑车时感觉很自豪。
参加军训
印象中的军训是很艰苦的事情。曾经听高年级的同学说，一站就是半个小时，累得晕倒也是常有的事。但事实是我们的军训教官很和蔼，站军姿也没有想象的艰苦和时间长，但就是这样的时间也足以让我们支持不住，不到一分钟就已经开始东倒西歪、叫苦叫累了。由于我步伐较好，被教官选作示范。于是，我只能更加严格要求自己起好带头作用，再苦再累也要把动作做标准，休息时一摸头发，竟然已经湿漉漉的。
学习生活
初中的学习更需要自觉。早自习虽然看不到老师的身影，但同学们都在自觉地学习。班委会可以独立讨论决定班级的事情；考试时，学校倡导无人监考，让同学们自觉答卷；这一切都让我感觉中学与小学的迥然不同。上学的第一个星期我不太适应，时间上掌握不好，很晚才完成作业，有了这次教训，我开始学会利用时间，逐渐适应紧张的初中生活。