许多父母在教育孩子时，总会不自觉地犯同一个毛病：纵容和溺爱。
这些父母，在看到孩子身上某些明显的不足时，会在心里认为：孩子还小呢，长大了自然就会好的。正是这种不作为的思想，把父母们带进了教育误区。作为孩子，他们很多时候认不清自己的对错；而做父母的，如果明明看到了孩子的某些欠缺，因纵容和溺爱不给孩子及时提醒，或者毫不在意，这样做的后果只能是害了孩子。习惯成自然，有些缺点现在看似无关紧要，但却极有可能影响孩子的性格形成。
因此，作为孩子第一任老师的父母，在孩子起步之初，就应该努力让孩子知道自己身上的缺点和优点，让他们明白地看清自己。
俗话说，“知道”容易，“不知道”很难。当孩子知道自己所具备的优点时，他会不由自主地自信、上进，会感觉到自己的优秀，这对他们的成长十分有利。但同样，当他看不到自己的欠缺时，他也就不会对这些欠缺进行改正。而许多孩子的身上，却总有着许多这样那样的瑕疵。如果孩子在成长阶段对这些欠缺注意不到，不加以改正的话，很有可能在孩子将来的人生路上，给孩子设下重重障碍。
俗话说，知己知彼，百战百胜。当一个人能充分看到自己身上的欠缺时，他才会明白该怎样做，并且做到最好。许多父母把眼光一味地盯在孩子们的成绩上，有意无意地忽略了孩子身上的“小毛病”，觉得无关紧要，却不知道正是这些，在不知不觉中害了孩子。
在中国的教育史上，有一个非常著名的故事：
从前有个小孩，有一次妈妈带他去邻居家玩，看到邻居的绣花针乖巧好看，小孩子十分喜欢，在走的时候，就悄悄带走了那枚绣花针。回到家，看到孩子把邻居家的绣花针给“偷”回来了，做妈妈的感觉不就一根绣花针嘛，不以为然。没有被责备，孩子感到十分得意，于是，从那时起，孩子就养成了这个习惯，看到别人家的好东西，想要，就会想办法拿到手中。
孩子渐渐长大了，他成了一个有名的偷盗犯，成了人人痛恨的毒瘤。终于，他被抓了起来。他的母亲去看望他，他说：“妈妈，你养我这么大，让我再吃一口你的奶吧。”当妈的心都碎了，就让孩子再吃一口奶。孩子却一下咬掉了妈妈的乳头，落下泪，说：“妈妈，你生了我，却没有养好我，为什么没在我第一次做错事时，就告诉我那是错误！”
从小偷针，长大偷金，这是对孩子坏毛病纵容的结果。孩子在小的时候，就像一张白纸一般纯洁。他们做事一切凭着天性，不知道对，也不知道错。所以，当父母的就得时刻保持一种细心和冷静，不能因为事小，或者孩子的其他方面优秀，而纵容他们的一些不良习惯。
中国儒家代表人物孟子的母亲，就是一位非常注意细节教育的母亲。孟子三岁就失去了父亲，但在教育方面，她并没有陷进溺爱孩子的怪圈。他们家起初住在离墓地非常近的地方，每天都有人去上坟或者埋葬故人，看到别人啼哭，孟子就觉得好奇，学着人家的样子啼哭。孟母没有感觉好笑，而是感觉到事情的严重，于是便带着儿子迁出那个地方，换了一所住处。这一次，他们住到了繁华的闹市，紧挨着他们的是一个集市，每天有屠夫大叫着卖肉，或者其他的叫卖。孩子又好奇了，也学着商贩的样子进行叫卖。这样下去当然不行，于是，孟母决定再次搬迁。这一次，母亲花了很大的心思，看到一所学校旁边，学生们出来进去非常讲究礼仪，见人毕恭毕敬，觉得这才适合孩子居住。于是，她带着孩子再次搬迁，以学校为邻居。
常听有些家长说：“我家的孩子性格很倔，谁的话他都听不进去。”还有的说：“唉，这孩子，总是毛手毛脚的，做什么都不让人放心……”其实，孩子的这些毛病，正向大人显露他们性格方面的某些欠缺，如果父母细心一些，完全可以发现并帮助孩子改正。
案例：
小莹是一个六岁的小女孩，这天，她穿着妈妈刚给她买的新裙子跑出去玩。但不到十分钟，她就哭哭啼啼地跑了回来。原来，一个叫小佳的小伙伴把她的花裙子弄脏了。小莹的妈妈有些生气，因为这已经是今天的第三起突发事件了。第一次是早上，小莹拿着一本动漫画册出门找小伙伴，但没玩半个小时，就满脸泪痕地回到家，原因是小伙伴撕破了她的画册。第二次，是小伙伴们抢了她的卡通小花猫……
这些孩子真是欺人太甚！小莹的母亲十分生气，拉着女儿就要去找那些小家伙们讨个说法。但走到门口，这位妈妈又迟疑下来：会不会问题出在自己女儿身上呢？于是，妈妈把女儿留在家里，自己出门侦察去了。调查的结果很让母亲尴尬，见证过事件发生的小孩子们众口一词，都说是小莹惹的麻烦。因为每当她有一件新玩具或者新衣服时，她都爱嘲笑小伙伴们没有，所以，感觉受了侮辱的小伙伴们当然就奋起反击了。
找到了问题的症结，从那时候开始，妈妈就十分注重孩子的心理教育，告诉她如何尊重别人，因为只有尊重别人，别人才会尊重自己。在妈妈的指导下，半年以后，小莹终于可以很友好地和小伙伴们玩耍了。看着孩子因为拥有朋友而兴奋的小脸，妈妈心里也觉得甜丝丝的。
每个孩子都有优点和缺点，而且都喜欢听爸爸、妈妈表扬和夸奖自己。夸奖是爱，不纵容也是爱。不纵容孩子的缺点，让孩子从小学会清醒地认识自己，并逐步改掉身上的缺点，不断完善自我，才能使孩子的人格逐渐趋近完美，从而受益终生。
直面欠缺才能真正进步
人之初，性本善。孩子在童年时代，纯洁得如一张白纸，他们分不清好坏，不会分辨善恶。如果这时父母不懂得让孩子直面欠缺，甚至是无原则地包庇，就会让这些欠缺长成危害孩子健康的毒瘤，甚至影响孩子将来的人生。
所以，在孩子的人生之初，做父母的就要努力培养孩子形成健全的人格，让他们敢于正视自己的欠缺。当孩子敢于正视自己的欠缺时，他才会有勇气和理智去改变自己的欠缺，不断地修正自己，才能不断地进步。