书城短篇美在一瞬间
72542900000031

第31章 女儿电话

女儿电话

早晨,我刚起床,家里座机响了起来,去赶紧接,拿上听筒后,原来是女儿的电话。

“爸爸,我坐上火车了。”

“祝福你一路平安。”

“下些元宵吃。”

“什么时候下”

“现在就可以下。”

“我不知家里还有没有?”

听到了爱人的声音:“在冰箱里下面第一层。”

又听到女儿说:“把炮放一下。”

“好!”

这是女儿从襄樊给我打的电话。停下电话后,我找到了打火机,拿上一盘炮,到窗子外,把炮平铺在地上,找到了捻子,打开了打火机,闪出红亮亮的火焰,对着炮捻,然后迅捷地离开,刚站在一边,炮里就霹雳噼啪响了起来。我看着这腾腾飞上天空红艳的炮皮又落到地上,听到它强而有力的震响,双手合十,在内心中,为自己家人和所有家人发出虔诚的祝福!

放完了炮后,回到家里。这时候,时间已经八点半了。平时,我还没有这么早就吃早饭的,肚子饿了后,再去做早饭吃。女儿刚才打电话交代我的话,提醒了我,先下元宵吃。

元宵煮好后,舀了一大碗,端到了电脑桌前,一边吃着元宵,这元宵真有一种甜滋味,以为满世界万物的感受,都有了这样一种甜甜的味道,一边听着柴可夫斯基《天鹅湖》的音乐,让这美好的旋律,激活自己创作的灵感。

今天是元宵节,一早就接到了女儿的电话,我感受到了女儿和爱人对自己的一种关心温暖幸福。我祝愿天下所有家人都圆圆满满健健康康,永远幸福!并且能实现各自的新年新愿望!

记梦

我家村北,有一道连绵的高山,翻过山背后,还是层峦叠嶂的山,山下有户人家,女主人原来住在和我一个村,和村人离婚后,到了山北,和一个姓苏的人结婚的。

我小时候,翻过山背的更远的山里,砍柴挑柴,必从她家门前路过。每次路过这家人门前时,有一个想法,这家里的女主人,按辈,我应叫她婶。

梦中,我背着背篓,到北山去砍柴,路过了婶的家门口,想找饭吃,到了婶的家里,婶待我热情,还和我小时记忆的那模样,青春,脸色像一朵刚开放的红玫瑰般那样红。

婶家里,还有一位她的小妹,梦中,我来到这个家里,待我如同自己人一样亲。

婶家以东山下边有一个大水库,水满盈。有一位山里青年男女,也许是一家人,相互搂着玩水,沉在了水底,过了一会儿后,又从水底中露出来。

梦醒来后,我记下了这个梦。梦中的那位婶,已离开了世界,有五个儿子,经历了很难的一段日子。家贫,她的儿子不能上学读书。遇到了现在开放的时代,她的儿子还能在离家不远的近村,为人出卖力气,挣到小钱,生活得下去。

梦中婶住的那山下,我小时,多少次砍柴,一定要经过她家的门前,向更远的东边的山中,总有人走过的路,那路面和山中冬天的草色一样洁白。

梦中的情景,启示我的还是故乡感情,故乡山水,小时对山水对人的感情扎在自己灵魂深处,也许是给自己创作的灵感源泉,是那创作的活水吧。

圣经给我的灵感

我夜间躺卧在床上,寻找我心所爱的;我寻找他,却寻不着。 2 “我要起来,绕行城中,在街市上,在广场上,寻找我心所爱的。“我寻找他,却寻不着。 3 城中巡逻的守卫遇见我,“你们看见我心所爱的没有?“ 4 我刚离开他们,就遇见我心所爱的。我拉住他,不放他走,领他进入我母亲的家,到怀我者的内室。 5 耶路撒冷的女子啊,我指着羚羊或田野的母鹿嘱咐你们,不要惊动,不要叫醒我所亲爱,等它自己情愿。

这是最近一天晚上,我读圣经雅歌中的诗句,因我自己常常有寻找美,寻找,却寻不到,美在哪里,那个情愿两字极有趣味,美就是情愿中创造出来,没有任何外力的强求。

受这一启示,我写一下昨天老师开学的小事。

清早,我刚一街小站等24路车到学校。刚来到路边,有一位王小玉老师怎么也和我同时到了这个路边。

我已给看到她缓缓整个身子随着脚步在移动着,到了离我很近时,就对我说:“张老师,新年好!”

我也马上回她:“王老师新年好!”

我对王老师说:“上车后,我帮你买票”

说着,我从钱包里找到了两元钱零钱。

王老师说:“我有卡,方便一些。”

我上车后,就没有给王老师投,王老师上车,还是要给我打卡,我说:“我投了。”

车行中间,王老师在车后边,找到了座位,我在前边站着。

王老师喊我:“张老师,来到我这里坐?”

王老师起来,我去坐了。我知道她要我坐的心情是真实的,不能拒绝,人家是在关心我,也要接受这份关心。

王老师站着,我却坐在了她原来的位上,对王老师说:“实在不好意思啊!”

心里竟十分不安起来。

前一天,我在网上看到如何接受佛的信息,要学习佛,对人善良,这种念力发出时,想不到早晨,我自己首先得到了身边朋友的关心。

这位王老师有一次和我坐在同一车上,那是早上第一班车,那一回,我晕车特别厉害,王老师把她的座位让我坐,我坐在门口,透气,风一吹头,立即减少了晕车的感觉。

去年九月开学,王老师搬到另外一个办公室。她好多本笔记本,知道我爱记些什么,需要笔记本,就给了我十几本。

王老师说:“我不用,给你用吧。”

我如同得了宝贝一样高兴!

早上开罢教师会,我坐在桌前,准备作计划表时,忽见蔡老师桌前有一张日历,这是学校要发给每一位老师的一张,可我很需,怎么没有呢?

我问蔡老师:“这是谁给发的?”

蔡老师没有回答我这个问题,而说:“这张给你吧,你要写日记,需要记时间。”

“真的吗?”

“真的。”

我没有想要蔡老师这一张日历,想不到蔡老师就把她的一张给了我,这对于我很有实用价值,当即找了糨糊,贴在了桌前挨的墙壁上,看时间很醒目。

早晨,开完了全校教师会后,我在多媒体教室后边的放的教材中,找我要的教材,因为要备课用。

我找到了一本课本,还要找另外的一本,总务主任走过来,对我阻碍地表情说:“这是学生的书,不要在这里找,有多少限制。”

我把书,让他看了一下目录,说:“备课要用。”

总务主任意思是我要的书在前面的桌子上,我去找了,根本没有。

我想:我是站在学校开学前,要我做的工作方面上,他是考虑书不能乱,怕把学生的书拿去,学生的书不够了。

在学生书中,自然有老师的一本作为课本用的。我一时,感到有些惊然。

后来,我又一次在二楼走廊室,我又问了一下总务主任:“过年好!”他脸上露出了微笑。

总务主任问我:“女儿过年回家没有?”

“回来了。今天坐车返回。”

开学预备时间,要求每一位老师写先两周教案。

我在一楼多媒体教室,找了几遍往年放备课本的地方,找了一大圈,没有找到。

总务主任站在室内门口,我问:“我还没有教案本?”

“樊老师扛了一包在教务处。”

我到了教务处,于丹华主任在,还有一位李老师管教学的娄校长在。

我只对于丹华说:“于老师,我领一下教案本?”

于老师给了我一下三科的教案本,因为我平时爱写些什么,这本子对于我总是需要。

我一时贪心流露,心想:再给我三本就好了。

我对于老师说:“多给我一本?”

于老师拿了一本给我。

我这时候,只顾领到教案本,室内娄校长,李春林,我都没有说一声新年好的话。

我还领了工作计划表等,离开了教务处办公室。

我坐会计室出来时,见到了一位退休中年女周老师正和校长说话。

有一年,周老师和我去成都,中午,却有意让我吃了一餐饭,历史有一碗之恩的故事。周老师对我有这样一餐饭之恩,人家对我的心情就是那样。

以后,在学校。周老师她看我如自己人,如有体力劳动需要我帮助干的时候,我绝不拒绝,一定要帮助别人去干。

周老师和校长谈完了话之后,当即走过来和我说话。

我说:“刚才,我没有听错吧。让你带初中八年级语文。“

周老师说:“没有。”

这位周老师有一个特别的地方。有一天下午放学,她和我走在学校那条下坡的路上时,对我说:“我干教育,和别人不一样,别人当职业,挣钱生活;而我是把教育当事业,我是爱它,对它有兴趣,那是不一样的效果。”

我听她说了后,认为自己没有在教育事业方面做出特别的贡献,是不是如同她说的不是爱教育,而是为了作为生活的职业。

周老师已退休了,她要求校长,重返校园,继续代课。

周老师她还是一位挑战自己的人。本来她退休前,带初中语文。可是重返校园后,竟带起数学课。这学期,又带上了她原来的语文课。

周老师对我说:“张老师,帮我搬一下东西?”

我果断地说:“行!”

这费我什么呢?只不过费自己的一点时间一点体力。

我跟上周老师到了她的二楼一个办公室,周老师要我帮助她抱一大提包书,没有给我说她的办公室在哪里,我也没有问,我以为凭着我的熟悉,到了山上的教学楼前。

遇到了一位教政治的于老师,她看我提了一大包书,还以为我要来山上的办公室,是不是要带初中的语文课。

于老师问我:“怎么一回事?”

我说:“我帮万老师拿的。万老师要带初二语文,是在哪个办公室?“

“下边的教学楼三楼,邱老师在的办公室。”

“噢。”

经这位老师这样一提示,我明白过来了。很快到了三楼,把周老师的书放在了一个办公室,从室内走出来。

后回二楼周老师的办公室,我对周老师说:“我也没有问一下你,把东西拿到了什么地方?”

周老师笑笑。“就在三楼。”

“这么近啊,我却跑到了山上的教学楼前。”

周老师对我说:“谢谢!”

我想:这简直是一种微不足道的小事,我感受到了帮助人做小事的快乐心情。

午后三点,我走到了山下边,遇到了一位陕西老师。他是在另外一所学校,和我以往有过交往,认得。

“过年好!”

“过年好!”

我们这样互相问过年好。

接着我给同乡的老师说:“星光大道,你们那个咸阳市一位公交车司机,还有一位女的,在星光大道很有出色的表现,把一首东风红的歌曲,在星光大道的舞台上表演得大气经,给人以特别美的感受。”

接着又问他:“你年江苏卫视周玮没有?”

然后,我讲了他的情况。

“住在偏远山区小村,从小就不会说话,后天下,没有任何教育条件,可是他江苏电视台最强大脑一亮相,他的计算能力,连数学教授都比不过。”

“这很正常,现在信息多么发达,他可以自学的。”

“怎么自学,没有任何老师教他。”

我想和这位老师多讨论一下这个话题,我的意思人是天才的,有某方面天才,是别人比不过的,对此兴致勃勃,也想找到自己身上的天才潜力。

这位老师和我聊了几句后,他向北走去,我向南走去。

我感到了人们对同一件事认识是不一样的,可以说,有人有兴趣,有人没有兴趣,是兴趣成就人的一切所为之事。

对了,我记起江苏卫视最强大脑一位评委老师说过:从周玮身上,我想到了我自己到底对什么有爱呢?只要对那个所爱地抓住不放,也许那才是对于自己有意义。

我想到了我自己:到底对世间什么爱呢?是不是真爱,没有真爱,那能创造出自己的人生意义。

追问我:

爱自己的父母吗?爱,可是自感爱的不真!父母亲最需要帮助的时候,还是没有做到完全。

爱好音乐吗?

最近,一位音乐人,坚持了二十五年,他在这方面,还没有达到了自己所要创作的那一首好听的曲子,好多这方面的例子。

爱好文学吗?读书的质量怎么样?学会了多少个汉字?成语?读了多少本中外名著?会背多少首唐诗宋词诗经?

是不是真心用心用眼用耳观察万物呢?只有用心的眼睛去看心耳去听,才能达到很好的效果,才能识事物的本质。

以上写的,是我从生活中捕捉到的一滴小浪花,我把它记下来,主要是追问一下我自己,有没有对万物的爱心,有没有如佛一样的善良慈悲之心,如果有这些,会万物融为一体,才真的感受到了没有一种别扭而是你中有我,我中有你,物我合一,那种温暖互爱的美好的境界之中。

忘掉自我吧?当想到了他人时,他人关注的一切,比自己的感受更美过多少倍。

比如说到了孔子说的一段话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。用快乐的心态面对一切,会立即和过去的感受不同。

这也是语言的力量,这也是名人认识世界和我们普通人不相同的地方。

多想他人的感受,比自己强,就是这个意思。