人们在险恶之际，既会不遗余力地奋斗求生，发挥潜在的能量，爆发出异乎寻常的勇气；又会自动放弃平素的偏见和隔阂，团结一致。所以主管如果善于应用激将法，那么就会激发出员工平时所没有的能力和勇气，将他牢牢掌控在手。
《孙子兵法》中的激将法可以说是囊括了带兵之道中的激将策略。如“能而示之不能”、“用而示之不用”、“近而示之远”、“远而示之近”、“卑而骄之”、“怒而挠之”等，在行军打战或商战中都可以得到很好的应用。
诸葛亮用兵是一把好手，诸葛亮最爱用的办法之一就是立军令状，军令状实际上就是对部下不信任，“空口无凭，立书为证”，把人家的小辫子先抓在自己手里再说。不但对马谡，就是刘备的铁杆兄弟张飞，赵云，当他们去打武陵，桂阳时，诸葛亮也要人家先立军令状。更有意思的是诸葛亮在派关羽去华容道时，明明算计清楚了关羽要放曹操，也要关羽先立军令状。诸葛亮最爱用的办法之二是“激将法”，战马超之前要先激张飞，说谁也打不过马超，要请关云长来；打张颌前要激黄忠，说除了张飞谁也敌不过张颌；征孟获时又激赵云、魏延，要他们不听将令，私自出兵。
故事中可以看出来“置之死地而后生”——“危”的激励也是激将法之一妙用。现代心理学研究证明：人们在险恶之际，既会不遗余力地奋斗求生，发挥潜在的能量，爆发出异乎寻常的勇气；又会自动放弃平素的偏见和隔阂，团结一致。这条原则对于解决某些企业管理的重大难题，对于促进企业的再生和发展，同样是一条有效对策。
在商战中，如果想使自己的产品卖出去好价钱，知道对方是个心烦气躁的人，用激将法最容易使人就范。
刘备用激将法也是大有一套，他是以情动人，所以有“刘备摔孩子，邀卖人心”之说，哄的关张赵云都为他卖命。而诸葛亮则是对谁都耍心眼儿，一如孟达所说：人言孔明心多。《三国演义》中诸葛亮下江东的目的是要劝说孙权连合抗曹，刘备的生死存亡，在此一举。当他见到孙权之时，孙权给他的印象是：“只可激，不可说。”于是他马上决定用激将法的一剂猛药。“说”是以理来贯穿别人的思维部份；“激”是以无理来刺激别人的情感部份。因此孔明成了一次历史性的大功。孔明三气周公瑾。把个活蹦蹦的漂漂亮亮的小周郎给气死了。这也是激将法的妙用。
一个善于发现员工最佳成长期并充分运用员工最佳成长期的这个是一个智慧型这个。智者领导都能发现并发掘员工最佳成长时期并给予帮助，使其最终成为企业需要的人才。发现员工最佳成长期的过程实际是发掘员工技能为组织创造最大效益的过程。