有人说：“中国古代的哲学全是为人处世的哲学。”从一定意义上来说，这样评价中国古代的哲学还是非常准确的。不管是《论语》《孟子》等儒家经典，还是后世阐释这些经典的著作，无一不包含教导人们如何与人相处、如何处理事务的内容。从这一点来看，我国古人是非常重视为人处世的能力。
其实，为人处世的能力不仅在古代受到重视，当代人也非常重视，因为一个人的成功无论如何离不开为人处世的能力。
在当今世界上，每天都会有人因为为人处世能力的欠缺而导致失败。著名的人际关系学专家阿尔伯特·爱德华·威根在他的研究报告《探索你的心理世界》一书中就曾指出：“在一年内失业的4000名职工当中，其实只有10%的人是因能力不够、无法胜任工作而被解雇，其余90%的人全部是因为不能娴熟地处理人际关系而被开除的。”
21世纪，社会分工越来越精细化，一个人无法完成整个工作的全部流程。也许你的学识非常高深，也许你的技术非常精湛，但是如果你不懂得如何为人处世，那么你依然无法在社会上立足。因为，在当代社会中，一个人要唱独角戏几乎是不可能的。
从长远来看，广大的中小学生是未来社会的主人。为了能在未来的社会中获得事业上的成功，大家还是有必要学习一下为人处世的方法和技巧的。广大的中小学生只有提高了自己为人处世的能力，才有可能在未来的社会上站稳脚跟。
从目前来看，广大的中小学生在学校和家庭的生活中，也不可避免地要与人交往，直面生活中的各种烦恼和不开心的事情。大家如果提高了为人处世的能力，不但可以让自己生活得更快乐、更幸福，也可以获得老师、家长和同学的好评，学习成绩也肯定会因此而大幅度提高。
有鉴于此，我们组织编写了这本《如何培养中小学生的为人处世能力》。希望广大的中小学生能够仔细阅读本书，用书中的理论来充实自己，然后自己再到实践中去感受、去体验。因为只有理论联系实际，同学们才能不断发现自身的缺陷，继而提高自己为人处世的能力。