书城教材教辅名师讲析高考满分作文
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第16章 浙江卷(4)

你累了吗?让我们静静地坐下,喝一杯解忧的杜康。

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★★★

结构:★★★

名师点评

文章立意高远,紧扣主题来组织材料,并且极为精当地挖掘出材料内在意义,步步深入,揭示了“生有所息”的意义所在,中心突出,切合题意;内容充实,材料典型;理性的表述中洋溢着真挚的感情,显示出作者较高的认识水平和文学素养。

【优秀作文14】

忙忙碌碌

浙江考生

生命中的依靠点。

这辈子,是该找个时间休息片刻,生命奔走太久,太累了,该有个地方停靠了。

——题记

走在大街上,来来往往的人群,你可以观察到似乎每个人脸上的表情都不一样,有一脸憔悴的,有一脸焦急的,有一脸漫无目的的,他们可曾想过放下身边的一切,工作,忙碌……停下脚步休息片刻,给自己的生命一点喝水休息的时间。在我看来似乎有这种想法的人并不多。

抛开远的不说,就拿自己身边最亲的人——父母来说,每天起早匆匆忙忙出门,为自己争取每分每秒,直到夜幕降临才开门到家,到家又何尝休息过,一进家门又开始做饭烧菜,每天是一成不变的生活,这样的生活看似很有规律,但长期下来,身心都会感到疲惫,每天都是这样快节奏的工作,休息成为一种浪费时间的行为。我想问我的父母,你们累吗?我更想问所有奔走在忙碌中的人们,你们累吗?

生活是应该工作休息相互协调的,是时间该给自己放个假,出去玩玩,舒展一下筋骨,暂时远离忙碌、紧张快节奏的生活,给自己来个全面放松,我想这比每天工作工作;还是工作的生活,来得好,来得有效率吧!

有人会这么说我现在努力工作,过着忙碌的生活,是为了以后我年迈了,退休后的生活打基础,以后我可以再休息;我现在还年轻,谁不是趁着年轻有干劲,多努力工作,年纪大了想干都不行了;现在的生活虽然忙碌紧张,有时真让人受不了,但我很满足了,至少人还有个奔头;年轻是本钱,再说了在这个社会中由不得你自己选择,必须紧紧跟着大部队前的步伐……身处忙碌中的人啊!该为自己的生命想想了,生命的源泉是有限的,不要等到生命的源泉都干涸了,才想到停下来歇息,那就太晚了。

生命中可以有无数个停靠点,可是现在的人又为自己选择了几个停靠点呢?好少啊!大家都在奔走之中,偶尔有人停下,又匆匆起步,我突然觉得很可悲,为工作而生活,这样的生活还有意义吗?这样的生命存活在这世上还有价值吗?连给自己一段时间休息的权力都没。

有,这难道不可悲吗?

我愿站在世界的最高点,对着所有正在忙碌的人们喊道:“停下你们的脚步吧!缓解紧张的工作压力,给自己的生命选择一个停靠点休息一下吧!你们太累了,该是时候休息了!”

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★

语言:★★★

结构:★★★★

名师点评

这篇文章构思新巧,富有生活气息,文章导语即提出作者的观点,在行文中准确把握了命题者的要求,辩证分析了工作与休息之间的关系,指出生有所息的意义所在,切合题意,中心突出。分析论述由个别到一般,所涉广泛,针对现实。行文结尾点题与开端相呼应,更增加了这篇文章的力度。

【优秀作文15】

四季·雨

浙江考生

在江南·四季都有雨。

江南的人,骨子里掺入了水的性子。如水一般的温润,也如水一般的悠然。

都说江南不适合生存,但适合生活。是的,江南人的生活充满了情趣。一年的四季,仅雨,就有无限风情。

春雨贵如油。春雨带来生的喜悦,润泽的雨水,却仍透着一股凉意,大概,这是冬忘记带走了它。总是觉得在恍惚间,柳岸风堤撑纸伞的仕女们,走在云雾之间一般,带起梨花的清甜的香味。

梅雨之后便是真正的夏了。夏雨像淘气的孩子,说来便来;说走,一会儿,便没了影。它似平带着使命一般,冲洗干净了污浊沉闷的空气,便离开。日暮泛舟清波上,眷恋看斜阳,又品着清爽甘甜的龙井,这种闲适的日子,着实叫人妒。

夏末之时,荷叶残,红消香。生于水边亭台,回望一池水茫茫,十里潋滟,叹一叹年光逝,惜一惜韶华落,日子也水一般地过去了。

江南的人最懂得如何生活,也最幸运,令人羡慕地生活在了最适合生活的地方:江南人或许不明白何为休闲,因为他们的生活已是十分闲适的了,别人眼中的百忙之中的抽空一游只是他们生活的一部分了。若真要江南人“休闲”一次,他们反倒会手足无措了吧?

春季的时候,山由枯黄变为嫩绿,再渐渐成为浓绿。一阵雨过后,更生山峦叠翠绿更幽之感。夏雨过后,池塘中的荷叶儿青翠欲滴,荷花娇艳鲜嫩,令人生出爱怜之情。秋雨过后,坐在窗前回想雨打在枯叶上的深沉的声音出神。而冬雨,有时夹着晶莹的雪粒,或干脆是洁白的雪花,片片飞满天外。

在任何一个季节中,任何一场雨都是不同的。看雨听雨时的心境,也成为营造生活的一种独特方式。聪明的江南人,懂得如何消遣生活,在适当的时候欢欣雀跃,在适当的时候伤春或悲秋。江南人最懂得如何生活。

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★★★

结构:★★★★

名师点评

本文构思新颖,结构清晰。抓住江南人一年四季对雨的不同感受来写“生有所息”。春天,“撑纸伞的仕女们”“带起梨花的清甜的香味”,“泛舟清波,眷恋看斜阳,品着清爽甘甜的龙井”;夏天,“坐水边亭台”,“叹年光逝,惜韶华落”。接着文章略加总结,说江南人的生活本就闲适,若真要“休闲”,反倒手足无措了。而后作者又概述四季雨给江南人的独特感受,文末自然得出江南人“懂得如何消遣生活”、“最懂得如何生活”。语言优美流畅,才情飞扬。

【优秀作文16】

结束不是我要的结局

浙江考生

常常看电视时看了开头就想结局,漫长的过程没有耐心去等,也不愿等待。然而看到了结局,故事也结束了,紧接着就是空虚。

生命中,我们不断追求自己的理想,只为那一个目的地,都希望成功就在眼前,自己的结局会是美好的。然而不是每个结局都会美好,也不一定每件事都有结局,即使最终实现了那一理想,我们要面对的又何曾只是惋惜。

花儿只为怒放,但在它绽放的那一刻,也接受了死神之吻。它还没来得及沉醉东风,东风却并不留恋它,残忍地将它吹落。花儿的结局是凋落,虽然灿烂过,但何其短暂。花的一生在灿烂中结束,或许它会希望春天更长一点,但它不是上帝,只能叹惋而去,不得不承认“花的盛放含有一种哀伤的美”。

“事物好不容易如愿表现出来的时候,也就是死亡。”米开朗基罗说这句话时,他并没有悲观,只是如实表达出自己对死亡的接受。生命的终点通常都是死亡,并不是很多人都可以坦然地接受,却有很多人追求死亡前的美好。可以说过程就是生命,是过程成就了生命最终的美,而必经的过程总被视为漫长的等待,等待的无奈与煎熬。

生命并不完全是为了抵达,也许根本就没有终点。“生无所息”,生命总是随时间而流逝,将往何处,也许自己也不清楚。就像泉水,只有流动的声响才是来过的证明,流水声就是它的生命,因为流动是它的灵魂。生命中的风景绝大部分都在途中,即使并不壮观,却也是生命途中的伙伴,不至于孤寂。

生命脆弱也短暂,并终会归于尘土。只要每一个生命个体抓住过程的美丽,不断丰富生命的内容,那么途中也并非只有无奈与痛苦。生命因丰富而不再空白,不再虚无,途中的每一个脚印都是生的见证。也许途中荆棘遍野,被刺的鲜血淋淋,痛苦不堪,不可否认,痛苦的丰富给途中增添了哀伤的美。

相对于永恒而言,短暂是一种折磨,但对于结束,结局是可悲的。只有安于途中,才能尽享人生的乐趣,抓住过程的美,才能让短暂变为永恒。

每一个尊重生命的人都不会希望结束,对于一切生命,他们有太多的留恋。虽然结局可能是美好的,但我更希望有更多过程的美,即使倒于途中,我留住了美丽,不会有结束的悲哀,却有着我想要的结局。

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★★★

结构:★★★★

名师点评

文章以看电视和花儿的凋零为例,诠释了人生应是“生无所息”,告诫人们要重视过程的美丽,享受人生的乐趣。从内容上看,文章对材料准确把握,紧扣中心,通篇贯穿一个主题,即只有安于途中,才能尽享人生的乐趣,抓住过程的美,才能让短暂变为永恒。中心突出,内容充实,感情真挚。文字功底扎实老练,文笔典雅有意蕴。作者阅读面广,知识储量丰富,见识新颖。