明修栈道，暗渡陈仓，比喻用公开的事情来掩盖自己真正的目的。日本乐器公司董事长川上办学铺路，无为而为，名利双收便是活用此计的典范。
“明修栈道，暗渡陈仓”说的是在秦末楚汉相争年代，刘邦派人修理损坏的栈道以示准备东归。修栈道的人是不少，却无精打采，监督也不闻不问。对手项羽为此放松了警惕。当汉军秘密经陈仓出发，排山倒海地出现在楚军的面前时，项羽才大惊失色，最后一败涂地。
生意场上也有人将这一招使得恰到好处，这就是日本乐器公司的董事长川上。他热心音乐教育，花了20亿日元创办山叶音乐学校，招收了好几百名学生。他强调这是纯粹的音乐教育学校，绝对不允许宣传公司产品。教师在课堂上绝口不提公司的产品，只是根据学生的年龄、爱好分班，从3岁孩童班到妈妈班都有。外界对此大惑不解，内部人也不知他的葫芦里卖的是什么药。
音乐课程是由音乐振兴会负责编写的。学习一段时间后，学员便会渐渐发现课堂所教授的乐曲，用日本乐器公司的乐器演奏时效果就比较满意；越是高级的班，上述特点就越明显。用其他牌子的乐器弹奏，曲子的神韵怎么也难以表达出来。几期班办下来之后，学员不约而同都选择了公司的乐器。当然，新学员的花名册被一一传到公司营销人员的手上。他们会鼓起如簧之舌，保证低班用的乐器，高班不适用时打折回收；买新乐器时也给予优惠……高班所用乐器是最昂贵的，学员也要练习，公司就没有回收的必要了。至于回收的乐器，也没有被浪费，因为使用的时间都不长，经过消毒、翻新，又“便宜”地到了新学员的手上。学校办学越成功，公司乐器卖得就越好，学员是不花钱的宣传员，公司的大名因此不胫而走。
川上的策略，其实就是“明修栈道，暗渡陈仓”故事的活用，终使其一石二鸟名利双收。
如果某些事情从正面直接做较为功利，难以博得别人的认同，你不妨暗渡陈仓，虚晃一枪，而后便能水到渠成地悄然将问题解决。