书城成功励志创业有啥了不起
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第21章 公益创业--小公益大文章 (1)

前卫是公益 流行成生意

三年前我去安徽庐江看净空法师发起的那个文化教育中心的时候,我看到的不用农药不用化肥种植的蔬菜可以算公益种植;今天我与一些公益基金会评估该不该给一些倡导与推广有机和生态产品的项目,称其为社会企业家项目;等到大规模的有机产品种植与推广成了气候,很多人能够靠其赚钱,甚至也有了上市公司的时候,那个时候它就是商业。同样,几年以前做污水处理属于环境保护是公益,膜技术刚刚出来为水处理提供了有效的解决方案但还是成本非常高需要很大的政府补贴的时候,那属于社会企业家项目,而现在膜技术已经属于有利可图的水处理核心业务技术的时候那就是商业了。

这个世界上的公益有三种:一种是永远做也永远做不完且可能永远不会有利可图的好事,比如调解家庭纠纷的工作;一种是有人做坏事情就需要有人去做好事情,有人做了好事就会有人去做坏事,所以循环不断的事情,这个比如毒品;一种是开始是没人做的好事情后来会变成人人要做的好事情,这就是我说的那一类可以由公益而商业转化的事情。在我们的周围越来越多的事情会以这样的模式加以解决,比如中国媒体开始就是很公益的一种东西,后来就变成带点商业的事业对象,到现在越来越有商业的形态;比如戏剧,很多开始很有公益文化的样子,到后来就成了带点经营性质的团体,现在很多就成了纯生意。当然这样的演变也可以完全反过来,就是原来是生意的形态但是因为某种原因经营不下去了,不得不带上公益的色彩,最后甚至可能成了纯公益性质,我看不少地方戏现在就快成了这种样子,而也有一些很不错的东西最后走进博物馆大概也是这个性质。

我在大学生中倡导公益创业,除了是对于大学生社会知识的获得开辟一个行动途径,也是为大学生找到未来的事业开辟一个出路,因为很多的主意开始的时候因为公益而容易推行,也容易得到同情,然后如果累积足够的资源也就很可能变成了商业创业的机会与条件。我与南都公益基金会和腾讯公益基金会的朋友在评审社会企业家项目的时候看到:有些项目有公益特点但完全没有象样的商业模式,有些项目商业模式太成熟几乎不算得需要公益支持的项目,而社会企业家项目则应该属于介于中间的项目。而这三种类型的存在也是在创意成熟的不同阶段具有的特色——社会企业家项目推动更多的公益项目寻求可持续的商业出路,而在商业出路够大之后这类项目就不需要公益支持而可来支持公益了。

零点学生公益号启航

酝酿已久的零点大学生公益创业行动启动。这个行动的基本思路就是通过鼓励与支持大学生创办带有校园以外的社会发展目的的学生社团,或者利用好学生社团资源进行社会发展工作,来鼓励有公益理想者较早地投入真实的公益活动,学习社会知识与公益知识、接触实用技能、获得操作经验。我们活动的第一期是支持透过各种形式的社区培训、家庭亲子培训、同伴培训等方法提升社会弱势人群获得信息化技术,降低数字鸿沟的项目。

然后我们第二期将是更为广泛的公益创业,范围将不限于数字鸿沟的弥平行动,也许你有志于保护小动物、普及科学知识、帮助民工家庭的小朋友扩大见识、推动人们对于健康生活方式的重视,只要是有想象力的设计与行动方案,都有可能得到我们的支持与认同。我们的支持方法将面对在校学生,首先是让你报名写出你的社会公益创业计划书,界定你的目标任务与工作方式、具体项目考虑与时间计划和预算计划,提交后会参加计划书的面对面沟通,面试通过或者基本通过者可能需要修改你的计划书,正式核准的计划书将作为我们支持的依据。对于通过计划书的创业团队不仅仅能得到我们的项目预算的资助,也将得到我们关于项目管理、基础调查论证、团队管理、志愿者训练、未来项目开发与筹资等方面的培训。所有被资助的公益团队将也有必要的交流机制。零点指标数据公司的团队将负责具体的动员与支持工作。同时每年年底我们也将特别表扬成绩优异的大学生社会公益创业团队。

第一波行动关于弥平数字鸿沟的大学生社会公益创业活动的第一批面试资助团队已经公布,他们是来自于北京师范大学的行动者和五月花小组,来自北京中医药大学的E米阳光、TOGATHER和WOLF组合;来自复旦大学的益业社和DIGITER,来自华东政法大学的华政社会学小组和CARPE DIEM。第一波行动还将继续在北京、上海、广州、武汉与西安地区招募大学生公益创业团队。第二波公益创业行动将在年后很快推出,请注意上述公益博客与圈子的预告。

大学生社会公益创业为大学生介入社会提供了积极的渠道,同时也锻炼整合资源、管理团队、达成目标的能力。在那些获得资助与支持的计划中,工作创意、团队协调、未来长期的团队与项目的可持续性是三个最重要的考虑点,也是申请者需要特别加以注意的地方。我们也相信,有过这样实际创业经验的团队将可以建立更为广泛的社会交际与社会实践平台,积累实际的工作经验,为将来的工作尤其是从事社会公益工作提供一个非常好的基础,现在很多企业做社会责任,需要在这方面有经验的人才,很多新的公益组织也需要人才,重要的是你将证明自己是有经验的人才,真的专业人才。而且这样一种团队管理的经验与社会参与的实践对于选择任何工作机会都有积极的证明作用。而那些具有公益人格,爱好公益事业者,不管今天你们不幸或者幸而学习任何专业,都可以找到满足内心深处的职业偏好的具体路径。

造就一万名公益创业者

零点的大学生公益创业模式是要在普通的大学生中鼓励凝聚青年力量,尝试更多的社会服务与社会工作,在这个过程中发现与强化自己的公益热情,锻炼与熟练自己的公益技能,形成与壮大新一代的公益人才群体,让更多的受过较好背景教育的青年人才把公益服务与公益就业当成常规的职业与值得投入的职业领域。为此,我们不仅要在更多的大学校园中动员,也需要形成更多的大学生模拟公益创业团体,还要在他们之间建立更多的沟通与交流关系。

在未来三年中,如果以一个大学生公益创业社团大约10位参与者计算,我们零点将整合相关资源资助与训练大约1000个大学生创业社团,产生1万名大学生公益创业人才,同时推动产生分布在不同领域的大约10万名大学生志愿者。在此基础上,零点将形成进一步的支持机制:一是支持部分有公益服务意愿的大学生从事有补贴资助的公益见习工作;二是进一步资助部分同学毕业后有意向正式从事社会化公益创业的组织;三是向企业的社会责任部门与公益组织推荐有一定服务经验的青年公益人才。在正在快速兴起的公益服务领域,我们最薄弱的恰恰是最前端的社会动员与人才动员部分,如果我们在这个部分有一个好的启动,将能推动公益事业很快走上更快的车道。

现在我们算一个倒推的帐,一个学校通常一年平均能产生3-4个有一定潜力的大学生公益创业社团,也就是一个学校平均大约能产生35名大学生创业人才;因此如果按照每年产生3500名大学生公益创业人才的角度来说,则需要在100个大学进行动员。2009年我个人做了55个高校的动员,我的同事做了大约20个高校的,缺口就是25个,所以今年我将把我亲自从事的高校动员扩大到65个,而我的同事则要增加到35个,到今年年底,这将是我们可以收获的第一个合乎预期的成果量了。

做好10000名大学生公益人才的工作不是我个人,也不是零点的孤立操作,我们将与教育、人事、公益基金会、公益事业组织、媒体、企业共同努力,把国内外有价值的经验与资源尽量整合为有规模、成体系、可持续的人才培养模式。我们相信,这10000人将成为1000万到10000万中国公益就业者的种子队伍,中国的和谐社会需要在我们可能在2035-2040年GDP成为世界第一的时候,有10%的工作人口在公益领域就业。OK,现在是把这件事情正经对待的时候了。

公益创业的宽广思路

现在公益创业的流行度已经大大提高了,但是还是有很多想尝试公益创业的朋友不太知道到底可以尝试些怎么样的公益创业。我建议他们可以看看国内外很多公益组织是怎么做的,从中吸取灵感;也可以想想自己有些什么特别的爱好与专长,然后思考如何能把这些爱好与专长变成帮助他人的长项;还可以大胆想象一些超越周围生活中的常规事物的事情,然后看看多大程度上可以先把它当成一件公益性的事情做起。我这里列举了一些有意思的公益创业创意,可以作为某些公益创业兴趣者的参考。

——一文不名走天下。爱好旅行的朋友。可以组织起来,把发现远距离的实习机会、把特殊的爱心志愿活动与旅行结合,经常交流经验,发掘更多的各地爱好旅行的朋友,转变出更多闯荡天下的资源。可能的资助者:旅游投资集团、国际投资家、全球资本集团。

——童乐会。学习心理学与社会学的朋友。帮助组建儿童同伴活动组织,帮助独生子女小朋友建立更大的社交圈,目标是在他们遇到问题的时候有更多的同龄伙伴作为商量对象。可能的资助者:儿童产品厂家、有问题孩子的企业家。

——农居美。学习建筑学、规划学与设计学的朋友。帮助农村居民在建新居的时候有更为科学、合理、舒适的设计,尤其是居住与仓储功能的分离设计,目前尤其要充实农村的垃圾、排泄和新能源利用的合理设计。可能的资助者:房地产开发商、农产品加工企业。

——植物科普社。学习农林、园艺、生物的朋友。帮助城市居民和他们的孩子关心我们周围的植物,认识植物的名字与他们的功能,激发青少年对于植物科学的兴趣。可能的资助者:农产品加工企业、农业开发金融机构。

——毛毛虫之友。学习昆虫、生物的朋友。帮助更多的青少年认识昆虫、激发与维持对于昆虫的研究兴趣。可能的资助者:农药生产企业、农产品企业。

——看得懂的说明书。学习机械、语言、社会工作的朋友。以帮助改进商品说明书为宗旨的社团,帮助用更为通俗有趣的方法让普通消费者获得看得懂的说明书,提高新产品的使用效能,减低产品故障水平。可能的资助者:家电与电子消费品制造商、金融机构、汽车企业等。

——美丽的宋代。学习历史与考古的朋友。帮助人们认识生活里面的宋代(或者任何朝代)的独特之美,寻找其可转化为当代时尚与生活情趣的元素。可能的资助者:文物保护机构、收藏家、时尚机构。

——数字爷爷。学习计算机、信息管理和任何掌握较好数字技能的朋友。动员孙辈教祖辈电脑技能,激发他们运用电脑与数字技术的积极性,进一步激发社区其他老年人学习数字技术的积极性。可能的资助者:电脑与软件生产企业、其他数字产品收藏机构、信息化推进的行政主管部门。

——拆机队。学习机械与电机的朋友。通过拆卸旧的机械,帮助青少年认识机械工作原理,激发他们对于机械运行的兴趣。可能的资助者:机械类企业、电机类企业。

——影像公民。学习公共管理、法律的同学。以密录方式,监测各类公共服务中存在的低质量与粗暴行为,可通过网络形式加以传播,形成公共压力。可能的资助者:政府监察部门、媒体。