一年后，又是一个风和日丽的日子，河滩地上，成群结队的人在放风筝，天空中一片五彩斑斓。
卫理老师带着他的孙子，刚把一个巨大的长龙风筝放飞天空，赢得周围一片喝彩声。
“爷爷，你看！”人们的喝彩声刚刚停下来，孩子就指着不远处大声叫起来。
不远处，另一只长龙风筝也正在徐徐升起，那风筝和他们的风筝一模一样。
放长龙风筝的是一对父子。怎么如此眼熟？！卫理老师觉得那个父亲似乎在哪里见过。
卫理老师还在回想着何处见过时，那个做父亲的却自己跑了过来。
“卫理老师！您好啊！”
“你是……”卫理老师还是没有想起来在哪里见过。
“我姓王，叫王小云，去年在这里放风筝时见到您，然后去听了您的课——风筝式督导！”
卫理老师想起来了！
“你现在怎么样？看你的精神状态好多啦！”卫理老师回想起当时的王经理了，当时的他一脸倦容，和眼前这个容光焕发的年轻人判若两人。
“我现在很好！按照您的指点，我实施了风筝式督导——与员工保持最佳距离，把握最佳的干预分寸，抓住最关键的因素——很快，一切都变得非常理想。我解放了，员工也解放了，工作成绩却特别好！我现在已经是公司的常务副总经理啦！还有，我的家里也充满了欢乐，我有了更多的时间陪伴家人，应用您告诉我们的‘肯定与赞美’，我和我太太的感情更加融洽，和儿子的关系也更为亲密了，儿子的学习成绩也越来越好啦！真是意想不到的成效啊！太感谢您啦！”
王经理说的都是真的，在他实施风筝式督导后，部门的业绩就一直持续排名第一，几个月后，公司提拔他做了副总经理。他继续实施风筝式督导，他分管的几个部门的业绩也是直线上升，垄断了公司业绩排名的前几名。在家里呢？以前，孩子的成绩一直处于中下水平，在他不断肯定和鼓励之下，孩子的成绩不断提高，后来就一直保持在前几名了。
卫理老师欣慰地笑了。
此时，卫理老师的孙子和王经理的儿子也正在快乐地交流着，两只巨大的长龙风筝并排在天空，吸引了所有人的目光，邻近几条马路上的汽车都停下来了，司机们把头伸出窗外观看，差不多已经交通大堵塞了。