让孩子懂得感恩
独生子女的时代，每一个孩子都是家庭的中心，爷爷奶奶、爸爸妈妈都围绕着孩子转。多对一的家庭式服务，让每个家庭成员都在照顾孩子上有了具体的分工，爸爸辅导孩子的功课，爷爷奶奶接送孩子上学放学，妈妈则承担起了孩子生活起居的一切。孩子从小就生活在这种氛围中，在家里，饿了自然有妈妈做好了饭，渴了妈妈会端来水，衣服脏了妈妈会洗，每天的书包妈妈会帮他整理，出了门，有爷爷奶奶陪同、护卫着……生活中的一切看似理所当然，从来没有人告诉孩子，没有人是生来就该为别人服务的，也没有人生来就是该享受这些服务的。当某一天妈妈忘了做饭，渴的时候妈妈没有端来水，爷爷奶奶接自己放学的时候稍晚了，孩子会产生怨恨的情绪，责怪家人“服务不周到”。
出门在外，孩子还会将这种情绪延续到他人身上，认为人人都该为他服务，凡事他都有优先权。当他的要求无法满足时，孩子的心里会滋生出不满、怨恨的情绪，影响他与周围人的关系。
孩子不知道，家人心甘情愿地为他所做的一切，都是出于爱。因为爱他，所以甘愿为他端茶倒水；因为爱他，所以爷爷奶奶才会顶着酷暑冒着严寒去接送他；因为爱他，爸爸才会努力地工作，为他创造好的生活条件和学习条件。所以，孩子不懂得感恩，有时候问题出在父母身上，父母一味地付出，却从未教育孩子回报。父母爱孩子是不计回报的，但不能忘记教育孩子要有一颗回报的心。
人之所以为人，就在于人是有感情、有感恩之情的。感恩是一种做人的道理，一种处世哲学，是生活中的大智慧。生活在社会大环境下，人人都应当常怀感恩之心。感谢养育了你的父母，感谢关怀你的人，感谢教育你的人，感谢爱你的人……感恩是人性高尚之所在。心中常怀一颗感恩之心，是一种积极的生活态度。也是成功的重要因素。
一个不懂得感恩的孩子，只会索取，不懂得回报，会变得自私、骄纵。一旦自己的要求得不到满足，心里就会抱怨、怨恨，当别人需要帮忙时，也从不会伸手相助，哪怕只是举手之劳。这样的孩子在家里不会体会父母的辛苦，不懂得体贴父母；在外面不会关心别人，会对人际关系造成不良的影响。一些父母很痛心，自己的孩子似乎总不能满足，自己辛辛苦苦地为孩子创造各种条件，孩子却一点都不领情，动不动对自己发脾气。其实，这都是父母教育的缺失。
孩子缺乏感恩之心，不仅仅是父母教育的失误，学校、社会都有着不可推卸的责任。中国传统文化中，就有感恩的传统：“谁言寸草心，报得三春晖”、“恩欲报，怨欲亡，抱怨短，报恩长”。这些都是古人对感恩的认同，感恩是做人的基本准则，是做人的起码修养。但是，如今的应试教育过于看重成绩，忽略了德育。中国传统文化中“滴水之恩，当以涌泉相报”这样的感恩文化早已被应试教育给冲淡了；社会大环境所推崇的功利、实用主义文化，让利益代替感情成了维系人与人之间关系的纽带，这些因素都促成了孩子感恩之心的缺乏。
父母也许无法改变社会大环境，但是可以在孩子尚小的时候，就给他一颗感恩的心，让孩子自小就懂得感恩。
感恩是一种发自内心的情感，不仅仅只是一句简单的“谢谢”，是一种发自内心的对来自他人的馈赠的感激之情。所以，感恩的第一步，是要让孩子对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。
妈妈在日常生活中，要让孩子知道，没有什么事情是别人应该为你做的，对别人的帮助不应视为理所当然，而应该心存感激。在这一点上，妈妈应该以身作则，在生活中平等地对待孩子，给孩子平等的权利和义务，让他知道，作为一个人就应该有他所享有的权利和所应承担的义务。妈妈不应包办孩子的一切，而应该让孩子承担起相应的义务来，比如自己的事情自己做，洗自己的手帕、袜子等。通过做这些事情，让孩子明白，没有人天生就享有别人为他服务的特权的，所以，对于别人的帮助，要心存感谢。
妈妈的行为就是孩子最好的道德教科书，妈妈对待别人的一举一动，都是孩子将来为人处世的行为准则。如果妈妈日常生活中，关心自己的丈夫和孩子，时常看望自己的父母，孝敬他们，对他们嘘寒问暖，母亲节、父亲节时不忘向他们道一声感谢；如果妈妈对邻里的举手之劳，不忘及时送上感谢，孩子又怎能不受影响，成为一个心怀感恩的人？
妈妈还可以利用一些节日，让孩子学会感恩。现在中国流行过西方的一些节日，其中很多节日都带有浓厚的色彩，比如感恩节、父亲节、母亲节。孩子总是喜欢过节的，妈妈不妨在过节的时候，告诉孩子这些节日的文化背景，并让孩子在节日中写下自己对周围人的感谢和原因。比如在母亲节的时候，就让孩子写下为什么要感谢母亲，是因为妈妈每天为自己做饭，每天送自己上学，还是因为妈妈每天陪着自己写作业？并让孩子对着妈妈大声地读出来。
感恩是心灵健康的营养剂，当一个人细细品味别人为自己付出之艰辛时，一种幸福感就会油然而生。感恩让我们赢得朋友，赢得亲人，感恩，也是一个人做人的基本根基。
对孩子说“对不起”是勇气的体现
尽管父母都视孩子为自己的珍宝，千般疼着万般爱着，对孩子的要求也是百依百顺，但唯有一样东西，父母却无法轻易地给孩子——对孩子说一声“对不起”。
父母在教育孩子的时候，也不忘告诫孩子做错了事要说“对不起”。自己在日常的生活中与别人发生摩擦、犯下错误时也会说“对不起”，但是轮到该对孩子说“对不起”时，许多父母都犹豫了。
“让我们做父母的向孩子道歉？那置家长的威严于何处？”这是许多不肯向孩子说“对不起”的父母的顾虑。在中国的传统中，没有长辈向晚辈道歉的传统，父母永远都是高高在上的，有着不可侵犯的尊严。父母担负着教育孩子的重任，要让孩子信服自己所说的话，所提出的要求，就要树立起自己在孩子心目中的权威地位。父母担心一旦向孩子低头，跟孩子道歉，那不明摆着否认了自己的权威，一旦孩子发现自己心目中高大完美的父母也会犯错，那么以后如何教育孩子？如何让孩子信服自己呢？
所以，每当父母错怪了孩子，或者对孩子做了不该做的事情时，父母总是会含含糊糊，吱吱呜呜，却不会明确地承认自己的错误，向孩子说一声“对不起”。孩子们很委屈，为什么爸爸妈妈总是教育自己做错了事、犯了错、伤害了别人就该道歉，可是当他们犯了错伤害了自己时，为什么却从来都不道歉呢？这会伤害孩子的自尊，认为父母不重视自己。
对于父母来说，道歉也好，不道歉也好，似乎都将他们陷入了一种尴尬的境地。道歉让自己的权威地位丧失，不道歉吧，也让孩子失去对自己的信任，都不利于教育好孩子。其实是父母多虑了。世界上没有完美的人，也没有全能的人，即便是专家、学者，都会犯一些错误，更何况是普通人。对于孩子而言，父母只不过是因为受到的教育比他们多，经历的世事也比他们多，所以才会在很多事情上懂得比孩子多。毕竟人的认知受各种因素的影响，是非常有限的，有时候可能父母对一些事情的认识了解程度还不如自己年幼的孩子。