时间：10～15分钟。
场地及道具：室内游戏，订书钉、纸、笔。
推荐指数：☆☆☆☆☆
游戏目的：
给队员提供练习创造性地解决问题的机会。
游戏步骤：
1.调查研究表明，创造性可以通过简单实际的练习培养出来。然而，大多数时候，革新想法往往被一些诸如“这个我们去年就已经试过了”或“我们一直就是这么做的”的话所扼杀。
为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯，我们可以进行头脑风暴的演练。头脑风暴的基本准则应当是：
A.不允许有任何批评意见。
B.欢迎异想天开（想法越离奇越好）。
C.我们所要求的是数量而不是质量。
D.我们寻求各种想法的组合和改进。
2.有了这些基本概念后，将全体人员分成每组4～6人的若干小组。他们的任务是在60秒钟内尽可能多地想出订书钉的用途（也可以采用其他任何物品或题目）。
3.每组指定一人负责记录想法的数量，而不是想法本身。在60秒钟之后，请各组汇报他们所想到的主意的数量，然后举出其中“疯狂的”或“激进的”主意。
讨论链接：
1.当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑？
2.你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题？
3.你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方有哪些？
读故事：
飞不出瓶口的蜜蜂
如果你把6只蜜蜂和同样多只苍蝇装进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户，会发生什么情况？
你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿死；而苍蝇则会在不到2分钟之内的时间里，穿过另一端的瓶颈逃逸一空。事实上，正是由于蜜蜂对光亮的喜爱，正是由于它们的智力，蜜蜂才灭亡了。
蜜蜂以为，囚室的出口必然在光线最明亮的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。对蜜蜂来说，玻璃是一种超自然的神秘之物，它们在自然界中从没遇到过这种突然不可穿透的大气层。而它们的智力越高，这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。
那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引，四下乱飞，结果误打误撞地碰上了好运气；这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利得救。因此，苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口，并因此获得自由和新生。
企业应该意识到的最重要的事情，就是当每个人都遵循规则时，创造力便会窒息。这里的规则也就是瓶中蜜蜂所坚守的“逻辑”，而坚守的结局是死亡。
企业生存的环境可能突然从正常状态变得不可预期、不可想象、不可理解，企业中的“蜜蜂”们随时会撞上无法理喻的“玻璃之墙”。领导者的工作就是赋予这种变化以合理性，并找出带领企业走出危机的办法。
小评论：
如果你想成为非常成功的公司，必须有全新的思维。这个世界变化太大，我们需要张开双臂，全身心地投入到这一时代，学会用不同的方式思考问题，在这个充满变革的时代里，我们要加快速度前进。
只有努力创新，才会有前途，墨守成规或一味模仿他人，到最后一定会失败。
玩具公司
做游戏：
形式：全体参加，5～7人一组。
类型：团队协作，创造力。
时间：15～30分钟。
场地及道具：室内游戏，纸、笔。
推荐指数：☆☆☆☆☆
游戏目的：
1.培养创造性解决问题的能力。
2.培养纵观全局、综合看问题的能力。
游戏步骤：
1.5～7人一组，告诉他们现在他们就是一家玩具公司，他们的任务就是设计出一个新的玩具，可以是任何类型、针对任何年龄段，唯一的要求就是要有新意。
2.给他们10分钟时间，然后让每一个组选出一名组长，对他们设计的玩具进行一个详尽的介绍，内容应该包括：名称、针对人群、卖点、广告、预算等等。
3.在每个组都作完自己的介绍之后，让大家评判出最好的组，即以最少的成本做出了最好的创意；另外也可以颁发一些单项奖，例如最炫的名字，最动人的广告创意，花钱最少的玩具等等。
讨论链接：
1.什么样的创意会让你觉得眼前一亮？怎样才能想出这些好创意？
2.时间的限制对你们想出好的创意是否有影响？
3.在游戏中是否每个人都各司其职，是否有人自始至终也没找到自己的专项工作？有没有人统领全局？
4.一个好的提案是不是只要有好创意就行了？如果不是还需要什么东西？
读故事：
坚守自己的位置
有一个富翁平生爱吃美味的食物，因此他家的厨房不但大，而且人手多，每个人都各有分内的工作，挑水的只管挑水，洗菜的只管洗菜，切菜的只管切菜，另外还有煮食的、烧柴的，多得不得了。
这些厨房里的工人天天做着相同的事，日子一久不免产生厌烦的心理，每个人都认为别人的工作新鲜有趣又容易。有一天突发奇想，大家都想试试交换工作的滋味。于是负责挑水煮菜的却负责烧菜。
交换工作后，只见一阵手忙脚乱，挑水的给刀子割到了手；煮菜的生火没生起来，却弄得一屋子烟雾；烧菜的挑水又不小心滑了一跤，摔了个四脚朝天；洗菜的则煮出一锅半生不熟的饭。
饭没做好，每个人还挨了富翁一顿责骂，从此再也没人敢这样异想天开了。
这个故事，主要在教训我们做人一定坚守自己的职责，每个人都应该固守着岗位努力发挥，分工合作，事情才能做得圆满；倘若自作主张，去做能力范围以外的事，不但可能把别人的事给误了，自己的事也没做好，岂不是得不偿失吗？
小评论：
创新要有一定的限度，不是随便的一种想法，它需要科学的、客观的、准确的判断的推理之后才能付诸实施。
神奇的魔板
做游戏：
形式：4人一组，共分为3组。
类型：团队协作，创造力。
时间：15～30分钟。
场地及道具：室内，纸、笔。
推荐指数：☆☆☆☆
游戏目的：
通过游戏体会分工的重要性，感受每一位成员对团队的重要性，学会如何通过分工合作来创造性地完成工作。
游戏步骤：
1.主持人发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”，这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。
2.主持人告诉“计划团队”，从现在开始，他们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划，并且让“执行团队”执行该计划，整个计划及执行的时间为25分钟。
3．“计划团队”在任何时间都可以给“执行团队”口头指导，但只要“执行团队”开始动手工作时，“计划团队”将不允许再作任何指导。
“计划团队”工作时的规则
1.主持人告诉“计划团队”：你们信封中的魔板只可以摆在自己的面前，也就是说不能动别人的魔板，也不能把所有的魔板混在一起。
2.在计划和指导阶段，你们都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。
3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。
4.在任何时间都不能把空方阵组合出来，这要留给“执行团队”去做。
5.不能在魔板或信封上标任何记号。
6.“执行团队”必须监督你们遵守上述规则。
7.当“执行团队”开始装拼魔板时，“计划团队”不能再进行任何指导，但要留下来观察“执行团队”如何装配。
“执行团队”的任务指令及程序
1.主持人告诉“执行团队”：你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。“计划团队”可以随时叫你们过去接受任务及计划指导，如果他们不叫你们过去，你们也可以主动去向他们汇报工作。你们的任务必须在25分钟内完成。现在已经开始计时了。但你们开始动手执行任务时，“计划团队”是不允许给予任何指导的。
2.你们要尽可能迅速地完成所分配的任务。
“观察团队”的任务指令及程序
主持人告诉“观察团队”的4位观察员，他们将分别对4个不同的小组进行观察并进行记录：
1.你们将观察一项团队练习，在这项练习中有2个团队参加活动，一个“计划团队”和一个“执行团队”，他们将共同努力拼16块魔板，如果拼接正确，将会排出一个空方阵。
2.“计划团队”必须决定如何将这些魔板拼在一起，然后指导“执行团队”按计划将魔板拼在一起。
3.“计划团队”只能提供一些建议和大致的拼排轮廓，但不能亲自动手做，只能用言语指导，让“执行团队”来完成整项任务。当“执行团队”开始动手执行任务时，“计划团队”将不能再作任何指导。
4.作为观察员，你们需要观察整个活动过程并写出观察报告。
讨论链接：
针对“计划团队”的问题
1.你们对自己的需求，“执行团队”的需求以及环境因素了解的准确程度如何？
2.你们是否能大概地把握问题的关键？
*“计划团队”是怎样定义这个问题的？
*你们是如何为该问题定性的，即：“这个练习中的基本问题是……？”
3.计划者有没有努力尝试转化这个问题？
4.计划者是否制定了可操作的目标？
*你们的计划及组织效果如何？
*你们是否评估了现有的资源？
*你们是否受到了“假设限制”的制约？
*你们是否预料到了一些可能会出现的问题？
5.你们用什么方法来衡量整个任务的执行过程？
6.你们的工作效果如何？
7.在这次练习中，你们是否很成功？
针对“执行团队”的问题
1.你们会怎样组织自己以一个团队的形式去执行任务？
2.你们对“计划团队”有些什么看法？
3.等待接受一项未知的任务时，你们心中有什么感受和想法？
读故事：
用人之道
去过寺庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好地管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱铢必较，佛祖则让他负责财务，严格把关。在两人分工合作后，庙里一派欣欣向荣的景象。其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。
管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责，才不会产生推诿、扯皮等不良现象。如果公司像一个庞大的机器，那么员工们就是一个个零件，只有他们爱岗敬业，公司的机器才能得以良性运转。公司是发展的，管理者应当根据实际情况对人员数量和分工及时进行相应调整。否则，队伍中就会出现人力资源的浪费。如果队伍中有人滥竽充数，那么给企业带来的不仅仅是工资的损失，而且会导致其他人员的心理不平衡，最终还会导致公司工作效率整体下降。
小评论：
在企业中，只有有了合理的分工之后，各个岗位上的人员才能发挥其所长，不断发掘自身内在的潜能，创造性地完成工作。
全体离地照张相
做游戏：
形式：集体游戏。
类型：团队协作。
时间：10～20分钟。
场地及道具：室外空地，数码照相机、三角架。
推荐指数：☆☆☆☆☆
游戏目的：
通过集体游戏，增强团队精神，照相留念。
游戏步骤：
1.可分成几组，每组人数越多越好。
2.小组必须在指定的5分钟之内完成一项任务：需要利用数码照相机拍摄一张全组人脚全部离地的照片，然后交给主持人。
3.给每小组5分钟的时间练习。
4.比赛开始，5分钟后结束。
5.不断增加人数，挑战极限。
讨论链接：
1.在照相的过程中，你遇到的最大的困难是什么？
2.各小组是否能一致配合照相师将任务完成？
读故事：
一切皆有可能
有一个推销员，他以能够卖出任何东西而出名。他已经卖给过牙医一支牙刷，卖给过面包师一个面包，卖给过瞎子一台电视机。但他的朋友却对他说：“只有卖给驼鹿一个防毒面具，你才算是一个优秀的推销员。”
于是，这位推销员不远千里来到北方，那里是一片只有驼鹿居住的森林。
“您好！”他对遇到的第一只驼鹿说，“您一定需要一个防毒面具。”
“这里的空气这样清新，我要它干什么？”驼鹿说。
“现在每个人都需要一个防毒面具。”
“真遗憾，可我并不需要。”
“您稍候，”推销员说，“您会需要一个的。”说着他便开始在驼鹿居住的林地中央建造一座工厂。
“你真是发疯了！”他的朋友说。
当工厂建成后，许多有毒的废气从大烟囱中滚滚而出。不久，驼鹿就来到推销员的住处对他说：“现在我需要一个防毒面具了。”
“这正是我想的。”推销员说着便卖给了驼鹿一个。“真是个好东西啊！”驼鹿兴奋地说。
驼鹿说：“别的驼鹿现在也需要防毒面具，你还有吗？”
“你真走运，我还有成千上万个。”
“可是你的工厂里生产什么呢？”驼鹿好奇地问。
“防毒面具。”推销员兴奋而又简洁地回答。
小评论：
成功需要独特的思维模式，同样也需要其他人的配合和协作。如果只是一个人，即使有创新的点子，也无法得到有效的实施。
盖房子
做游戏：
形式：集体参加。
类型：团队协作。
时间：20分钟。
场地及道具：室内外的空地，每人至少26张扑克牌，计时器、尺子。
推荐指数：☆☆☆☆☆
游戏目的：