文/凌仕江
这是我高一时亲身经历的故事。
我们的语文老师是个不善言谈的中年男子，但全校师生都知道他经常投稿，发表文章。自从跨入教室的第一天，我就没看见过他的笑容。我数学较差，语文成绩也很一般，属于在班上很不出众的有点落魄的那一类人。那天，我不知哪来的勇气，将自己一篇曾在初中时被校长批阅，得到98分的作文交给他，壮着胆子说：“我也想投稿，请您看看好吗？”他愉快地答应了。
第二天放学时，他就把文章给了我：“写得不错，你拿回去再好好读读！”我立马展开一看，心里一下子慌了神，不仅标题变了，开头和结尾也作了不小的改动，甚至还将一些生僻的词组改为了朴素的口语，干净的稿纸上布满了红色的圈圈点点。“我知道，能写出如此生活的男生，一定来自农村。我不赞成男孩子自卑，但是能将自卑转化到如此给人力量的境地，就值得大家学习和分享了，你是好样的！继续努力吧，有好稿子还可以再来找我！”我感激地望着他，连声道：“谢谢”。
他一本正经道：“谢谢的话留到明天再说。你当前要做的事，是尽快在现有的基础上，改一遍，抄写好，投出去。”
此后的一周，我不断在名家作文或成语书上查资料，翻典故，不断地打磨句子，修改完毕后向很远的一家刊物投了出去。三月后，我收到了上面署有我名字的样刊。我飞快地跑进他的宿舍，按捺不住激动地说：“谢谢！老师，是您让我走出了自卑。”他笑了。那是我第一次看见他春风满面。
那学期我的语文在期末考试中名列第一，作文首次在考试中得满分。此后，写稿发稿更是一发不可收拾。当我拿着第一笔稿费，正想给老师买点什么礼物时，却被校园墙角一则关于给某某同学的母亲捐款治病的消息吸引了。点了点手中的钱，虽然解决不了什么大问题，但我毫不犹豫地走向了捐款的地方。
两周过后，那位同学利用班会时间，轮流到各班向大家致谢。当他来到我们班，用颤抖的声音对同学们说：“真是太感谢你们了，你们的捐款帮我解决了大问题，我母亲终于走上手术台了，我也能和你们一起继续坐在教室里安心学习了，可我真不知该如何感谢你们。”他忽然哽咽了。在他道不完的感谢中，我们禁不住眼眶潮湿起来，那一刻，我在心里默默地说：“都是同龄人，何必言恩言谢的，为了你母亲的健康幸福，你还要继续努力，谢谢的话留到明天再说！”