开学一周后就是教师节了！
教师节到了，这个教师节有特殊的意义，其实高三一共才三个教师节。
高一的教师节刚刚开学同学都不认识又岂会认识老师！
高二才慢慢开始有了教师节的样子，高三教师节虽然学习压力大，但高三才刚刚开始压力也才刚刚开始，所以也没那么大的压力感觉啦！
压力才刚刚开始没那么大的感觉，但高中生涯教师节就只有这一个了！过完这个就没有了。
人们总是知道将要失去才会懂得珍惜，这还算好的啦。总比失去才知道要珍惜的好，许多事失去了就再也不会再来，珍惜也没有用了，得到了所谓的成长。
教师节从开学的时候就有同学开始酝酿了，这一学期的第一期黑板报就是有关教师节的，这学期的黑板报晓方泪是下了功夫的，开学前在网上收集了很多资料，还在鑫明那里打印了几张漂亮的黑板报图样。
这一天午餐过后的时间，晓方泪照常的和几个喜欢弄黑板报的同学讨论这一期的黑板报要怎么出，302班的黑板报三年来一直是晓方泪一个人主要负责，而后班主任会在每学期开学的时候询问有谁喜欢出黑板报的就加入。所以每学期出黑板报的人有多有少，晓方泪主要负责黑板报。
晓方泪就更随意，只要同学对当期的黑板报主题感兴趣，他都以欢迎的姿态邀请同学们加入。
这期的黑板报太多的同学关注，午餐后晓方泪的黑板报讨论组的周围围绕了越来越多的讨论同学。同学越来越多、意见和建议也越来越多，百家口味、众家难调。最后晓方泪和组员们商议采用民主投票式才确定了黑板报的设计草图方案。
就在大家基本满意、感觉就要散去的时刻。雪菲拿起黑板报草图静静的凝视着。雪菲说：“我总感觉哪里不对！”
大家被雪菲的疑问卡壳了，晓方泪问：“哪里不对？”
雪菲：“总感觉缺少点什么？”?晓方泪：“好像是，貌似是缺少点什么！但黑板报一直以来就是这样出的啊，不知道缺啥！？”
雪菲闭了一下眼、突然惊的睁开眼：“我知道缺少什么了，缺少感情。”
晓方泪：“缺少感情！？?那要怎么把感情加进去呢？”
雪菲：“你还记得浪漫满屋饮品店的爱情留言墙吗！？”
大家似乎都顿悟了！
晓方泪惊喜的道：“我们可以在黑板报中间加一块感恩留言墙！”
鑫明不知道什么时候也聚集了过来道了一句：“今天下午晚饭时间我就去带几本那种贴墙上的爱心形便利贴回来！”
晓方泪：“我代全班同学向你表示谢意O(∩_∩)O~，当然也要感谢这么多同学的意见和建议，最好的当然是雪菲的这条建议！也要感谢同学们的民主投票。”
鑫明：“彼此彼此也要谢谢你，没有你这个事怎么成呢？对吧。只不过你的黑板报又要重新设计一下了，这个我就不管了，我负责买爱心便利贴。”
接下来又是同学们热烈的讨论黑板报的修改方案！
最后大家一致决定在黑板报的正中间画出一个大心，用来贴同学们的感恩心形便利贴，刚好正对老师将台。
教师节前一天。
这一天白天黑板报已经出好了，爱心形便利贴也已经买好了。就差同学们的在爱心形便利贴上写感恩留言了。
这一天，晚自习最后一节同学们自习。班长走上了讲台：“同学们明天就是教师节了，带着你们感恩的心，留下你们感恩的文字。”边说边拿出了爱心形便利贴。
班长说罢让出讲台，晓方泪详细说明了这个事，虽然大部分同学知道了，但总有那么一小部分当时不在场的同学不知道。
爱心便利贴几个人一张一张发给了每个同学，最后还有多。晓方泪说：“同学们觉得一张纸写不够的还可以再在讲台上拿，反正还有多呢。”
班长接着说：“已经写好的同学可以现在就贴到黑板报中间的那个大心中去。”说着拿起自己写好的感恩便利贴贴在了心得正中间。
同学们陆续不断的把自己的感恩爱心贴了上去，五十六颗感恩的心铺满了那颗大心，五十六颗感恩的心汇成了一颗心。
教师节当天，每一个老师都被这颗大的心吸引了，都以各种方式走到了这颗心的面前，看着满目同学们的感恩之言、感恩之情、感恩之心，不由得眼角湿润了。
当班主任在心面前驻足时，背后齐声响起了《感恩的心》，班主任差点潸然泪下，同学们还是看出了他眼角的湿润，这是三年来第一次：看到坚强的老班眼角的湿润，也是唯一的一次。