§01 养成读书的好习惯
积极主动地坚持学习,将学习的目标化成自己心中的动力,目标坚定地努力下去,相信成功一定属于坚定不移、奋斗不息的你。
热爱学习,养成爱读书的习惯——
小朋友,读书获得知识,知识创造未来,用知识来武装自己,点缀整个世界。养成读书的习惯,你将受益终生。
哈利·杜鲁门是美国历史上著名的总统,他没有读过大学,曾经营农场,后来经营一间布店,经历过多次失败,当他最终担任政府职务时,已年过五旬。但他有一个好习惯,就是不断的阅读,多年的阅读,使杜鲁门的知识非常渊博。他一卷一卷地读了《大不列颠百科全书》以及所有查尔斯·狄更斯和维克多·雨果的小说。此外,他还读过威廉·莎士比亚所有的戏剧和十四行诗等。
杜鲁门的广泛阅读和由此得到的丰富知识,使他能带领美国顺利度过第二次世界大战的结束时期,并使这个国家很快进入战后繁荣。他懂得读书是成为一流领导人的基础。读书还使他在面对各种有争议、棘手的问题时,能迅速作出正确的决定。
他的信条是:“不是所有的读书人都是一名领袖,然而每一位领袖必须是读书人。”
美国前任总统克林顿说:“在19世纪获得一小块土地,就是起家的本钱。而21世纪,人们最渴望得到的赠品,再也不是土地,而是联邦政府的奖学金。因为他们知道,掌握知识就是掌握了一把开启未来大门的钥匙。”
好方法助学习
阅读提示:怎样才能养成读书的习惯?
经典语句:掌握知识就是掌握了一把开启未来大门的钥匙。
学习箴言:书籍是人类进步的阶梯,我们要养成主动读书的习惯。
不仅爱读书,还要会读书——
小朋友,不管学习什么知识,我们都要知其因果,思考其来龙去脉。养成良好的学习习惯,不断地汲取营养,开阔眼界。
§02 朱熹会读书
南宋朱熹开创了中国儒学的一个新篇章,他大半生的时间都致力于学术研究和教育工作,成绩斐然。
朱熹读书十分刻苦用心,与其他同龄的孩子仅满足于读书、识字、背诵相比,他却更倾向于用心去体会圣人所讲的道理。他常常因为一句话所含的意义而食不知味,夜不安寝,一旦他领悟了其中的道理,便又高兴得不能自已。
朱熹不仅读书刻苦,而且非常善于总结学习方法。他喜欢博览群书,但从不贪多贪快。他认为,读书不明白其中的道理,就算读得再多也没用。早年他在读《周礼》时,听人说《周礼》的每一句话都仿佛从圣人心中自然流出。当时他并不理解,后经多年研读、揣摩,终于豁然开朗。他曾比喻说这就好像以前只听说糖是甜的,盐是咸的,今天亲自尝到了,才真正明白了何为糖甜、盐咸。他还形象地把读书比作射箭,刚刚练习时,只要把箭射到箭靶上就行。但经反复训练,最终要射中靶心,否则也就不能说学会了射箭。朱熹认为,读书的目的在于弄懂书中的义理,而后再按照这些义理去做。
朱熹在十七八岁时读《孟子》,到了二十岁,还只能逐句去理解。后来才明白,书中很多长段是首尾相连的,不能割断了它们的联系,只有把大段的文字综合起来理解,才能得到其中的真谛。
朱熹读书还十分讲究循序渐进。他认为,读书都有一个由浅入深的过程,比如要先读《论语》,再读《孟子》;先读《论语》的“学而”篇,再读“为政”篇。这样,读到融会贯通的地步,就可以说把知识学到心里了。
朱熹不仅爱读书,而且会读书。他早年兴趣广泛,禅、道、楚辞、诗、兵法样样涉猎,但后来,他又转向专攻儒家经典研究。这“一博”“一专”,为朱熹的学术研究打下了坚实的基础。朱熹的读书经验值得后人认真学习。
好方法助学习
阅读提示:朱熹读书的诀窍是什么?
经典语句:读书的目的在于弄懂书中的义理,而后再按照这些义理去做。
学习箴言:学习时要把一个问题弄懂,再接着学下一个问题。
只有行动才会产生结果——
小朋友,有付出,就会有收获;有努力,就会有回报。当你愿意开始做一件事时,就算结果不如预期,但努力的过程与学习到的经验,都是用金钱买不到的,因为这为你奠定了下一次成功的基础。
§03 成功始于行动
许多年前,一位聪明的国王召集来一群聪明的臣子,给了他们一个任务:“我要你们编一本各时代的智慧录,好流传给子孙。”
这些聪明人离开国王后,工作了很长一段时间,最后完成了一本厚达十二卷的巨作。
国王看了以后说:“我确信这是各时代的智慧结果,然而,它太厚了,我怕人们不会读,把它浓缩一下吧。”这些聪明人又工作了很长时间,几经删减之后,编成了一卷书。
然而,国王还是认为太长了,又命令他们再浓缩。这些聪明人把一卷书浓缩为一章,又浓缩为一页,然后减为一段,最后变为一句话。
老国王看到这句话后,显得很得意。“各位先生,”他说,“这真是各时代智慧的结晶,并且各地的人一旦知道这个真理,我们大部分的问题就可以解决了。”
这句话就是:“天下没有免费的午餐。”这句话告诉人们这样一个道理:没有付出努力,你就抓不住机会,只有付出努力才会产生结果,行动是成功的保证。任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。
好方法助学习
阅读提示:为什么国王只对变成一句话的智慧录感到满意?
经典语句:任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。
学习箴言:没有付出努力,你就抓不住机会,因为行动是成功的保证。
纸上谈来终觉浅,觉知此事要躬亲——
小朋友,书本上的间接经验,只有在实践的运用中才知道是否有价值。与其只读书中文字,不如多多实践与行动,以获取更为丰富的经验,形成自己独特的学习方法。
§04 多多实践,不要死读书
春秋时,有一个叫王寿的人,爱书成癖,远近闻名。古时的书,多是人工抄写在竹片上,再以皮条相连装束起来的。他为了有抄书的材料,在自家房前房后种满了竹子,形成了一片竹林,并在门前的池塘里种了许多芦苇。他每天所有的时间除了吃饭睡觉,都用来借书、抄书、看书。
他家里除了住的地方外,全部房间都堆满了书。他每年不但要花许多时间把书都搬出去晾晒一遍,免得被虫蛀,还要翻检看有没有脱落的文字,并及时补上。多年来,王寿孤身一人过着这种自以为充实的生活,以苦为乐。
后来母亲去世了,王寿要到东周奔丧。他随身带了五册书,准备在途中抽空看看。王寿已不年轻,五册竹简很重,结果只走了一会儿就累得喘不过气来,他只好坐在路边休息,并随手抽出一册书来读。这时有个叫徐冯的东周隐士路过,见他背那么多书,就问他:“敢问是王寿先生吗?”王寿很奇怪,就问:“你是谁?怎么认识我呢?”徐冯告诉他自己的名字。王寿也曾听说过他,他说了自己此行的目的,并说自己不惜负重,全为了在旅途中读书充实自己。
徐冯听了叹口气说:“无用。”王寿听了一愣,呆呆地望着徐冯,不知他什么意思。
徐冯作了一揖,笑笑说:“书是记载言论和思想的,言论和思想又由人的勤奋思考而产生,所以对聪明的人的评价标准并不是以藏书的多少来衡量的。你为什么不去思考问题,形成思想,却要背着这累人的东西到处走呢?”
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阅读提示:你觉得徐冯的话有道理吗?
经典语句:你为什么不去思考问题,形成思想,却要背着这累人的东西到处走呢?
学习箴言:知识只有付诸实践才会变得有价值。
机会来临时,请大声说“让我试试”——
小朋友,当机会来临时,我们常常会瞻前顾后,犹豫不决,以至错过了一个又一个实现理想的机会。我们缺少的就是在机会面前大胆地喊一声“让我试试”的勇气。
§05 有机会就要多尝试
19世纪末的一天,伦敦的一个游戏场内正在进行着一场演出。突然,台上的演员刚唱两句就唱不出来了,台下乱得一塌糊涂。
许多观众一哄而起,嚷嚷着要退票。剧场老板一看势头不好,只好找人救场,谁知找了一圈也找不到合适的人。这时,一个5岁的小男孩站了出来。
“老板,让我试试,行吗?”
老板看着小家伙自信的眼神,便同意让他试一试,结果,他在台上又唱又跳,把观众逗得特别高兴,歌唱了一半,好多观众便向台上扔硬币,小家伙一边滑稽地捡起钱,一边唱得更起劲儿了。在观众的欢呼声中,他一下子唱了好几首歌。
又过了几年,法国著名的丑角明星马塞林来到一个儿童剧团和大家同台演出。当时,马塞林的节目中需要一个演员演一只猫,由于马塞林的名气太大,许多优秀的演员都不敢接受这个角色。还是那个小男孩,又自告奋勇地站了出来,大家都为他捏了一把汗,谁知他和马塞林配合得非常默契。
这个小男孩,就是后来名扬世界的幽默喜剧艺术大师——卓别林!
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阅读提示:卓别林为什么能成为喜剧大师?
经典语句:小家伙一边滑稽地捡起钱,一边唱得更起劲儿了。
学习箴言:敢于不断尝试的过程就是一种学习。
学习是需要努力一生的事业——
小朋友,学无止境,即使取得了很高的学位,也不能轻言自己无所不知,只有谦虚谨慎、不停地探索,才能交出完美的人生答卷。
§06 最后的考试
一群即将毕业的机械系大四学生要参加最后一场考试,主考这场考试的教授告诉学生们可以带上需要的教科书、参考资料和笔记,但是不准交头接耳。因此,学生们一个个都满怀信心。
试卷发下来了,学生们眉开眼笑——只有五道论述题。
三个小时过去了,教授开始收试卷。学生们似乎不再那么自信了,脸上露出悲伤的表情,没有一个人说话。教授拿着试卷端详着学生们担忧的脸,问道:“有几个人回答完了五道题?”
没有人吱声。
“有几个人完成了四道题?”
还是没有人举手。
“三道题?两道题?”
学生们开始不安起来。
“总该有人回答出一道题吧?”
所有的学生还是一片沉默。
教授放下手中的试卷说:“这正如我所预料的,我只是要加深你们的印象,即使你们已经完成了四年的大学教育,但仍旧有许多有关机械的问题你们还不知道,这些你们不能回答的问题,在日常操作中是非常普遍的。”
教授接着说:“这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,但你们的教育才刚刚开始。”
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阅读提示:人为什么一生都要不断学习?
经典语句:虽然你们是大学毕业生,但你们的教育才刚刚开始。
学习箴言:活到老,学到老。
在千万次失败后仍坚持不放弃——
“熟能生巧”,人人都可以练就高超的技艺,熟练而已。你需要做的只是耐住寂寞和烦躁,经受住失败的千锤百炼,坚持,再坚持。
§07 刻苦练就真本事
古时候,有一个名叫纪昌的人,他非常佩服一个叫飞卫的射箭能手,于是,纪昌决定拜飞卫为师,跟他学习射箭。
第一次上课的时候,飞卫对纪昌说:“你想要学好射箭的本领,就先要坚持练好“不眨眼睛”的过硬功夫。等你练到盯住一个目标,眼睛能一眨也不眨的时候再来见我。”
听了老师的教导,纪昌就回家练习“不眨眼睛”。妻子织布的时候,他就仰卧在织布机下面,睁大了眼睛,牢牢地盯着织布机一上一下的脚踏板。这样一练就是两年,就算是有人拿锥子尖抵到他的眼皮,他的眼睛也能睁得圆圆的,一眨也不眨。
纪昌认为自己“不眨眼睛”的功夫已经练得差不多了,就跑去拜见飞卫,把练习“不眨眼睛”的经过告诉他。
飞卫听了,说:“这还不行,你才练了“不眨眼睛”,还得继续练习“看”的过硬功夫。这“看”的功夫要练到看小的东西就好像“看”大的东西,看极其微小的东西好像看很明显的东西才行。等你练到能把极小的东西看成为一件很大的东西时,再来见我!”
纪昌听了老师的话,又回家刻苦地练起来。他用一根牦牛的毛把虱子拴住,吊在朝南的窗户上,目不转睛地看着它。这样,又过了三年,他再看那虱子时,虱子就像车轮一样大了,再看别的东西,都像山丘一样大。
这时,纪昌高兴地跑去拜见飞卫,把自己练习看的成绩告诉他。飞卫听了,很高兴地拍拍纪昌的肩膀,说:“祝贺你,纪昌,你看的功夫已经练到家了!”这时候,飞卫开始教纪昌怎样拉弓,怎样放箭。
纪昌一直勤学苦练。一天,纪昌用一把燕国的牛角做成的弓,北方的蓬竹做杆的箭练习射虱子,只听“嗖”的一声,箭穿透了虱子的胸部,但是悬吊它的牛毛却没有断。飞卫看见了,拍着他的肩膀说:“纪昌,这才是一个百发百中的优秀射手啊!”
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阅读提示:纪昌是怎样成为一个神射手的?
经典语句:这样,又过了三年,他再看那虱子时,虱子就像车轮一样大了。再看别的东西,都像山丘一样大。
学习箴言:熟练是一千次、一万次单调的重复,再加上一千次、一万次的失败。
柏拉图告诉我们:要坚持不懈地做好每一件事——
小朋友,无论大事小事,只要能坚持,就说明你已经战胜了惰性,养成了持之以恒的习惯,而这种习惯一旦养成,就会对一生产生不可磨灭的影响,帮助你完成任何事情所需要的毅力、耐心、勇气……
§08 每天甩手300下
学生向哲学家苏格拉底请教成功的秘诀。
苏格拉底说:“很简单,只要每天甩手300下。”
学生都认为“每天甩手300下”太容易了,都相信自己能做到。一个月过去了,苏格拉底通过询问得知,90%的学生坚持“每天甩手300下”。
又一个月过去了,苏格拉底发现有80%的学生坚持着。一年后,苏格拉底问:“还有同学坚持每天甩手300下吗?”只有一个学生举起了手,他的名字叫柏拉图。后来,柏拉图成为像苏格拉底一样的大哲学家。
要想成就大事,首先要磨炼出持之以恒、坚持不懈的意志,从力所能及的小事做起,因为没有谁生来就是伟大的,没有谁可以不做小事就直接做大事。
小事因为小,常常被轻视,所以坚持做好小事不容易。人都有理想,也会有许多激励自己的座右铭,关键在于要将理想融入现实,将座右铭落实到具体行动中。坚持不懈地做好学习中的每一件小事,把小事做好、做细、做得完美,才是最重要的。
只要坚持不懈,每天努力一点,每天多学一点,就能多收获一点。所以,当后来有人问柏拉图成功的秘诀时,柏拉图也给出了同老师苏格拉底一样的答案——甩手,而且甩得足够久。
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阅读提示:柏拉图为什么能成为苏格拉底的杰出弟子?
经典语句:只要坚持不懈,每天努力一点,每天多干一点,就能多收获一点。
学习箴言:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
只要去做,梦想就不是童话——
小朋友,面对梦想,有时会遇到许多否定与怀疑,但不要放弃自己内心的渴望。只有你相信自己,相信自己能梦想成真,别人才可能相信你,并给你肯定与鼓励。为了自己没有遗憾,努力去做吧!
§09 用行动去实现梦想
安徒生很小的时候,当鞋匠的父亲就过世了,留下他和母亲,从此母子俩过着贫困的日子。
一天,他和一群小孩儿获邀到皇宫里去晋见王子,请求赏赐。他满怀希望地唱歌、朗诵剧本,希望他的表现能获得王子的赞赏。
等到表演完后,王子和蔼地问他:“你有什么需要我帮助的吗?”
安徒生自信地说:“我想写剧本,并在皇家剧院演出。”
王子把眼前这个有着小丑般大鼻子和一双忧郁眼神的笨拙男孩从头到脚看了一遍,对他说:“背诵剧本是一回事,写剧本是另外一回事,我劝你还是去学一门有用的手艺吧!”
但是怀揣梦想的安徒生回家后,不但没有去学糊口的手艺,还打破了他的存钱罐,向妈妈道别,到哥本哈根去追寻他的梦想了。他在哥本哈根流浪,敲过所有哥本哈根贵族家的门,没有人理会他,他却从未想到退却。他一直写史诗、爱情小说,都未能引起人们的注意,虽然伤心,但他仍然坚持写下去。
1825年,安徒生随意写的几篇童话故事,出乎意料地引来了儿童的争相阅读,许多读者渴望他的新作品发表,这一年,他30岁。
直到今天,《皇帝的新装》《丑小鸭》等许多安徒生写的童话故事还在陪伴着世界各国的儿童快乐地成长。
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阅读提示:你知道安徒生的童话故事吗?
经典语句:他一直写史诗、爱情小说,都未能引起人们的注意,虽然伤心,但他仍然坚持写下去。
学习箴言:只有你坚持去行动,梦想才有机会成为现实。
每次主动出击前都应思虑周密——
小朋友,有时你会觉得自己和别人一样都在努力,可是为什么自己总是不如别人出色。这个时候,我们需要做的不是抱怨,而是静下来想想为什么。一定是因为他们的努力比你多,而且他们一定是找对了方法,而不是坐享其成得来的。
§10 做事要主动并考虑周全
拜伦和洛克同在一家店里打工,他们年龄相仿,薪金也一样,可是不久,拜伦便受到上司的重视而平步青云,而洛克却还在原地踏步不前。
洛克对这种不公正的待遇充满了抱怨,终于有一天,他到上司那儿发牢骚了。上司一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和拜伦之间的差别。
洛克发完了牢骚,上司开口了:“洛克先生,请您到集市上去一下,看看今天早上集市上都卖什么?”洛克愤愤地奔向集市,一会儿他急匆匆地回来向上司汇报说,今早集市上只有一个农民拉了车土豆在卖。“有多少?”上司问。洛克赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉上司一共有40袋土豆。“价格是多少?”洛克又第三次跑到集市上问了价钱。“好吧,”上司对他说,“现在请您坐在这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。”
上司将拜伦叫了过来,同样让他到集市上看有什么东西卖。拜伦也很快就从集市上回来了,并汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共有40袋,价格是多少,土豆质量很不错,他带回来一个让上司看看。这个农民还弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿上司肯定要进一些,所以他不仅带回了一个西红柿样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。
此时上司转向了洛克,说:“现在,你肯定知道为什么拜伦的薪水比你高了吧?”
洛克跑了三趟,才在上司的不断提示下,了解了菜市场的部分情况;而拜伦仅跑一趟,就掌握了上司需要和可能需要的信息。
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阅读提示:为什么拜伦比洛克的薪水高?
经典语句:拜伦仅跑一趟,就掌握了上司需要和可能需要的信息。
学习箴言:学习不仅要有主动性,还需要想得全面。
“勤奋”与“领悟”,是学习的捷径——
小朋友,我们富有朝气,果断而坚毅,有一股冲劲,这是学习中所需要的。然而另一方面,我们往往内心浮躁,急于求成,妄图找到学习的“捷径”,想一步登天,这却是学习的大忌。切记,戒骄戒躁,一步一个脚印,才是学习的不二法门。
§11 学习没有捷径
颜真卿是唐代著名的书法家之一。为了学习书法,颜真卿一开始就向著名书法家遂良学习,字练到一定程度后,他总想找到一种练字的秘诀,尽快提高自己的书法水平。于是他就问老师练字的秘诀,老师告诉他说:“练字没有秘诀,如果说有,那就是勤奋。”他觉得老师说的大道理他都懂。他认为,能写好字肯定有秘诀,为了找到这个秘诀,他又拜更著名的书法家张旭为师学习书法。
张旭是当时最著名的大书法家,他精通各种字体,尤其擅长草书。颜真卿想:张老师肯定有许多写字的窍门,在他的指点下,自己很快就能一举成名。但拜师以后,张旭却没有透露半点儿学习书法的秘诀,他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖的特点,让颜真卿仔细临摹。有时候,他带着颜真卿去爬爬山,游游湖,甚至去赶集、看戏,回家后又督促颜真卿练字。
转眼几个月过去了,颜真卿就这样天天按照老师的要求学习,他想:什么时候老师才传授我书法的秘诀呢?颜真卿非常着急,于是,他决定直接问老师学习书法的秘诀。
一天,颜真卿发现老师心情不错,就壮着胆子对老师说:“学生有一事相求,请老师传授书法秘诀。”张旭一听,觉得他问得有点儿奇怪,就认真地告诉他说:“学习书法,一要‘工学’,即勤学苦练;二要‘领悟’,即从自然万象中受到启发。这些诀窍我不是已经告诉过你很多次了吗?”颜真卿听了,这不是和褚遂良老师说的一样吗?他想:肯定是老师不愿意传授秘诀。于是他又上前一步,向老师鞠躬行礼说:“老师说的‘工学’‘领悟’,这些道理我都知道了,还请老师传授我行笔落墨的秘诀。”
张旭看着这个可爱的而又有点儿可气的学生,耐心地对他说:“我学习书法,有时是从公主与挑夫争路的过程中觉察了笔法之意,有时是从公孙大娘舞剑的姿态中学到了落笔的神韵,除了观察、体悟自然,就是用心苦练,此外,我并没有什么诀窍。”接着他又给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事,最后严肃地说,“学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。学习不下苦功的人,不会有任何成就。”
老师语重心长的一番话,使颜真卿真正明白了学习书法的秘诀。从此,他安下心来,扎扎实实地勤学苦练,潜心钻研,从生活中领悟运笔神韵,最终成为了唐代四大书法家之一。
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阅读提示:颜真卿找到书法秘诀了吗?
经典语句:学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。学习不下苦功的人,不会有任何成就。
学习箴言:只有扎扎实实地勤学苦练,才能取得好成绩。