父母可以设置一种生活情景，约定以孩子的零花钱去超市进行一次集中购物，并事先确定好金钱的数额。可以让孩子到超市买他需要的任何东西，不加约束，在结账处打出购物金额是否在预算之内，如果没有，可以对照清单，让孩子自己来选择哪些是自己最需要的东西，哪些是不怎么需要的，哪些是根本不需要盲目拿的，并让他们把不需要的东西放回到购物货架上。这种体验过程可以让孩子知道，自己是自己的零花钱的管理者，自己可以通过事行的预算来进行最佳的财务支出。
还有一个有效的做法是，父母要教导孩子养成记账的习惯，以确知自己的钱都用在哪些地方。每隔一段时间（例如三个月或半年），父母可以进行一次“财务检查”，如果孩子确实做到了，可以颁发一笔“量入为出”的奖金，或是增加一点零用钱作鼓励。
学一点简单实用的理财教育技巧
现财教育同其他任何工作一样，都有一定方法或都技巧可循。家长应该因时因地，采用最有效的方法对孩子进行理财教育。
1．在游戏中学习
没有哪个孩子不喜欢游戏的，很多孩子从小就喜欢玩买东西卖东西的游戏，所以玩游戏是增加孩子理财知识和能力的一个有效方法。
最简单的理财游戏可以从孩子的储蓄开始。比如每当孩子的储蓄额增加了一元钱，父母就在纸上画一枚红色的五角星，并且也投入储蓄罐里，同时承诺当五角星增加到一定的数量，比如五枚时，就可以额外奖励孩子一件学习用品。实际上，这是对孩子的一种精神鼓励，这会让孩子明白储蓄不仅仅是硬币数量的简单增加。
对于大一些的孩子，家长可以和孩子玩一些稍复杂的游戏，一位父亲曾经买了一套比较流行的“现金流理财游戏”。几天以后，一些诸如“工次收入”、“企业”、“证券”、“信用卡”、“现金流”、“支出”等经济类名词就常挂在孩子嘴边了。
2．给孩子讲寓言童话故事